高中生勵志文章:人生不放棄
高中生勵志文章:人生不放棄
在人生路上,在困難面前不拋棄不放棄,我們一定會看見雨后的彩虹。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的高中生勵志文章以供大家學(xué)習(xí)。
人生不放棄
當(dāng)音響里再次響起那莊嚴(yán)的歌聲時,我心里不由得不承認(rèn),我已被它深深地所折服。“它”就是《士兵突擊》的片頭曲。《士兵突擊》是一部勵志的電視劇。它所內(nèi)含的是當(dāng)今時代所崇尚的精神內(nèi)涵。也是每一個軍人靈魂中的所有信念、追求與理想。
寒假,我承認(rèn)我過的雖不算充實,但我過得的的確確很有意義。因為,我看了《士兵突擊》。
認(rèn)識《士兵突擊》是在一次無意中。那天晚上,我正在重復(fù)著我做了上億次的動作——調(diào)換頻道。突然,我看見了一個個堅毅的面龐,身著綠色軍裝,在滂沱大雨中訓(xùn)練,他們匍匐著,每一個動作都無時不刻的流露出不拋棄的勇氣、不放棄的信念??墒蔷驮谶@時,我一下子按動了前進(jìn)鍵,播了過去,看著這一閃而過卻早已將我震撼的瞬間。我便決定開始了我的“士兵”之旅。
剛開始看,我只注意看那些搞笑的情節(jié),可是,再往下看,我卻怎么也笑不出了。我覺得那不是搞笑,而是一個軍人在挫折下仍然不拋棄、不放棄的精神。片中的許三多是一個從小受人欺負(fù),打不還手的老實人。當(dāng)兵后,被流落在了無人賞識的草原五班。最后通過自己的不懈努力,最終進(jìn)入全團(tuán)最好的連隊——“鋼七連”,可是依然遭到別人的嘲笑與排斥,仍然不拋棄、不放棄,直至進(jìn)入了所有軍人都羨慕的特種作戰(zhàn)大隊“老A”。最難忘的事是許三多在調(diào)到全團(tuán)最差的荒原五班時,不但沒有隨其他室友放任自流,而且按更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。不僅每天都要自覺幫助室友整理內(nèi)務(wù),堅持不懈地負(fù)重完成無人監(jiān)督的越野跑和早已讓平常人乏味的軍姿,還以班長無意中的話為目標(biāo),風(fēng)雨無阻的修“路”。盡管再三遭到室友的恥笑,被稱之為“許木木”;還遭到他們的拒絕,以及百般阻撓。最后室友們終于被他所感動,幫助他完成那條“路”。別人都笑他傻,木納。但是,我卻認(rèn)為,這不是傻,而是常人無法擁有的品質(zhì),正是因為這樣,他才抵達(dá)了所有人心中的“天路”,盡管很漫長,很坎坷,但是他依然前行。正如他所銘記的不拋棄、不放棄的信念。
“不拋棄、不放棄。”不僅是“鋼七連”的生存理想,也是貫穿全劇的中心,它不僅使所有“鋼七連”的“猛虎”知道了,也讓所有人明白了“只要你還活著,就不可能抵達(dá)勝利的彼岸,因為生命是無法準(zhǔn)確計算的,誰也無法在人生的開始就得知是輸是贏,就要一直堅持到底”。而許三多就自始至終都沒有忘記要好好活:“生活是有意義的,好好活就是做有意義的事。做有意義的事就是好好活。”的哲理。確實,只要好好活,就必須接受人生所有面臨的苦難挫折,勇于面對困難,做到不拋棄、不放棄!
丘吉爾是二戰(zhàn)期間英國的首相,他為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了卓越貢獻(xiàn)。有一次,在給上萬名大學(xué)生做講演中,有人問他:“您為什么能獲得成功呢?請講講您的秘訣。”丘吉爾從容地說:獲得成功,有三條秘訣——第一,決不放棄!第二,決不決不放棄!第三,決不決不決不放棄!
一句決不放棄,道出了成功的秘訣;兩句決不放棄,道出了人生的哲理;三句決不放棄,道出了生命的真諦。
不拋棄、不放棄。怎么能放棄,又怎么能拋棄呢?生命因此而精彩,生命因此有活力。
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有人說,一本書是一片葉,一葉知秋;有人說,一本書是一場戲,一戲人生;有人說,一本書是一杯水,一杯滄海。
古人云:知書而達(dá)理。書不是一部交響樂,而只是一個音符,你看到了滄海桑田,風(fēng)云變幻,你看到了落英繽紛,艷陽遍地。讀書的人讀的不是書,是人生:豆蔻年華,讀到的是多姿多彩;耄耋之年,讀出的是豁然自足??戳藷o數(shù)本書,就有了無數(shù)種人生體驗,就如同喝下了那杯水,才明白何為滄海。
時過境遷,如今的書似乎已經(jīng)“埋沒隨百草”,淡出人們的視野了。沒有人會繼續(xù)把“讀書破萬卷”當(dāng)作自己的座右銘。這是個五彩繽紛、日新月異的世界,一本好書猶如一碗清茶,似不值得再細(xì)細(xì)品味。但一本書,就是一種人生。人們習(xí)慣了都市的喧囂,卻不得而知郊野的靜謐;人們習(xí)慣了整日的奔忙,卻無人向往片刻的閑適。只有偷得片刻清閑的人們,才能有心情去領(lǐng)略一本書的芬芳,咀嚼那一杯水中暗藏的滄海。
書從來就不只是文人墨客的天地。讀一本書,有人讀的是文字,有人讀的是情緒,有人讀的是境界。無論讀到什么,也算讀了,就如同那囫圇吞棗,也終是吞了下去。而未曾經(jīng)歷的人,又如何得知那“一花一世界,一鳥一天堂”的燦爛,和那“回首向來蕭瑟處,也無風(fēng)雨也無晴”的恬淡呢?一本書,即一種人生。杯中是水,但更是人生的滄海。
呱呱墜地時的童話,青春正值時的小說,風(fēng)華正茂時的勵志故事,老當(dāng)益壯時的一報半刊……誰的一生不是在書的陪伴下愈走愈充實,愈走愈美麗?拒絕讀書的人也許至今還在漂泊,還在尋找。因為一本書,是一種人生。人總要開始長大,開始長大的人總要學(xué)會讀書。讀書,讀的是生活,是人生的滄海。窮盡一生的時間尚且無法到達(dá)的彼岸,誰能不為之奮斗呢?所以即使科技發(fā)達(dá)到所有的書都變成電子的,網(wǎng)絡(luò)的,讀書的人依然存在,因為生活還要繼續(xù),因為學(xué)會了讀書才能學(xué)會生活。
若人生是一片土地,那么讀書便是耕耘,想收獲生活的人,要學(xué)會讀書;若人生是一片天空,那么讀書便是翅膀,想飛越生活的人,要學(xué)會讀書;若人生是一片海洋,那么讀書便是舟楫,想到達(dá)生活的人,要學(xué)會讀書。因為一本書,是一種人生,人生,即滄海。