送給高中生的10句話,句句經(jīng)典!
送給高中生的10句話,句句經(jīng)典!
中生需要定位三個(gè)方面:身體儲(chǔ)備、知識(shí)儲(chǔ)備和心理儲(chǔ)備,高中是最充實(shí)最忙碌的三年,需要調(diào)整好心態(tài)和學(xué)習(xí)方向,全力以赴高考。
雖然在備考途中會(huì)遇到種種困難和學(xué)習(xí)短板,這時(shí)很需要有一個(gè)良好的心態(tài)。與大家共勉10句經(jīng)典語(yǔ)錄:
01.有的時(shí)候你會(huì)感到絕望,但不放棄是對(duì)付困難的最好辦法!
02.堅(jiān)信你的對(duì)手一樣會(huì)感到疲憊
03
千萬(wàn)不要有僥幸心理,認(rèn)為自己的強(qiáng)項(xiàng)一定能彌補(bǔ)弱項(xiàng),高考什么都能發(fā)生,有弱項(xiàng)會(huì)使你未戰(zhàn)先敗。
04
不管作業(yè)有多少,都要按時(shí)完成,而且要有質(zhì)量的完成。切記,認(rèn)真且有思考的完成一套卷,比走馬觀花的完成十套卷要有有用得多。
05.要熬夜熬到太晚,上課的40分鐘利用好,絕對(duì)有事半功倍的效果。
06
不要談戀愛(ài),特別是女生,這一年過(guò)了就不會(huì)再回來(lái),而戀愛(ài)什么時(shí)候都能談,男生事業(yè)有成,不怕沒(méi)有老婆。
07.著眼于眼前,不要沉迷于玩樂(lè),不要沉迷于學(xué)習(xí)進(jìn)步?jīng)]有別人大的痛苦中,進(jìn)步是一個(gè)由量變到質(zhì)變的過(guò)程,只有足夠的量變才會(huì)有質(zhì)變,沉迷于痛苦不會(huì)改變什么。
08.永遠(yuǎn)清楚,不是只有你一個(gè)人在努力。
09.成功與借口,永遠(yuǎn)不會(huì)住在同一個(gè)屋檐下。選擇成功,就不能有借口。選擇借口的人肯定不會(huì)成功。
10.只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱。
每一條都可以作為座右銘的超勵(lì)志語(yǔ)錄
1.把優(yōu)秀當(dāng)作一種習(xí)慣。
2.能夠耐得住寂寞的人,才是不寂寞的人。
3.抬起頭來(lái)做人,低下頭來(lái)做事。
4.誰(shuí)說(shuō)高三不是人過(guò)的?是人過(guò)的,我們不僅要過(guò),還要過(guò)得好。
5.積極的人像太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣。
6. 昨天是一張作廢的支票,明天是一張期票,今天是你手中唯一的現(xiàn)金。
7.通往清華北大的路是用卷子鋪出來(lái)的。
8.高考就是一錘子買(mǎi)賣(mài),就看你最后那一哆嗦。前面考的再好,最后一次考砸了也沒(méi)人會(huì)記得你;前面考的再差,最后能考出來(lái),別人也會(huì)記住你。
9.6月8號(hào)下午5點(diǎn)前,你左右高考,6月8號(hào)下午5點(diǎn)之后,高考左右你。
10.不想考清華北大的學(xué)生不是好學(xué)生。
11.無(wú)論怎么堅(jiān)持,我都可能失敗;無(wú)論怎么失敗,我都始終堅(jiān)持。
12.每天都充滿奇跡。
13.活在當(dāng)下。
14.真正的恐懼來(lái)自恐懼本身,害怕失敗就是最大的失敗。
15.謊言重復(fù)一千遍就是真理。
16.把訓(xùn)練進(jìn)行到底。
17.手不離筆,“馬”不停題。
18.巧做低檔題,全做對(duì);穩(wěn)做中檔題,一分不浪費(fèi);盡力沖擊高檔題,做錯(cuò)也無(wú)悔。
19.胸懷野心,痛下狠心;充滿信心,堅(jiān)定恒心;更加細(xì)心,保持耐心;做到專(zhuān)心,擁有決心。
20.向規(guī)范、速度、準(zhǔn)確、要20分。
21.我來(lái)干什么,我要做一個(gè)什么樣的人,我今天做的怎么樣。
學(xué)習(xí)方法:學(xué)習(xí)從小事做起
01
這些準(zhǔn)備一定要有
都有一個(gè)錯(cuò)題本;
都有一個(gè)好題本;
新課之前一定先預(yù)習(xí);
先復(fù)習(xí)后做作業(yè);
做作業(yè)要計(jì)時(shí)(限時(shí)訓(xùn)練)。
02
計(jì)劃管理——有規(guī)律
(1)長(zhǎng)計(jì)劃,短安排
在制定一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo)的同時(shí),一定要制定一個(gè)短期學(xué)習(xí)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)要切合自己的實(shí)際,通過(guò)努力是完全可以實(shí)現(xiàn)的。
最重要的是,能管住自己,也就擋住了各種學(xué)習(xí)上的負(fù)面干擾,如此,那個(gè)“大目標(biāo)”也才會(huì)更接地氣,這就是“千里之行,始于足下”。
(2)擠時(shí)間,講效率
重要的是進(jìn)行時(shí)間上的通盤(pán)計(jì)劃,制定較為詳細(xì)的課后時(shí)間安排計(jì)劃表,課后時(shí)間要充分利用,合理安排,嚴(yán)格遵守,堅(jiān)持下去,形成習(xí)慣。
計(jì)劃表要按照時(shí)間和內(nèi)容順序,把放學(xué)回家后自己的吃飯、休息、學(xué)習(xí)時(shí)間安排一下,學(xué)習(xí)時(shí)間以45分鐘為一節(jié),中間休息10分鐘,下午第四節(jié)若為自習(xí)課也列入計(jì)劃表內(nèi)。
03
預(yù)習(xí)管理——爭(zhēng)主動(dòng)
(1)讀:每科用10分鐘左右的時(shí)間通讀教材,對(duì)不理解的內(nèi)容記錄下來(lái),這是你明天上課要重點(diǎn)聽(tīng)的內(nèi)容。
預(yù)習(xí)的目的是要形成問(wèn)題,帶著問(wèn)題聽(tīng)課,當(dāng)你的問(wèn)題在腦中形成后,第二天聽(tīng)課就會(huì)集中精力聽(tīng)教師講這個(gè)地方。所以,發(fā)現(xiàn)不明白之處你要寫(xiě)在預(yù)習(xí)本上。
(2)寫(xiě):預(yù)習(xí)時(shí)將模糊的、有障礙的、思維上的斷點(diǎn)(不明白之處)書(shū)寫(xiě)下來(lái)。――讀寫(xiě)同步走。
(3)練:預(yù)習(xí)的最高層次是練習(xí),預(yù)習(xí)要體現(xiàn)在練習(xí)上,就是做課后能體現(xiàn)雙基要求的練習(xí)題1到2道。做題時(shí)若你會(huì)做了,說(shuō)明你的自學(xué)能力在提高,若不會(huì)做,沒(méi)關(guān)系,很正常,因?yàn)槔蠋煕](méi)講。
04
聽(tīng)課管理--重效益
聽(tīng)課必須做到跟老師,抓重點(diǎn),當(dāng)堂懂。聽(tīng)課時(shí)要跟著老師的思維走,不預(yù)習(xí)跟不上。跟老師的目的是抓重點(diǎn),抓公共重點(diǎn),如:定理、公式、單詞、句型……更重要的是抓自己個(gè)性化的重點(diǎn),抓自己預(yù)習(xí)中不懂之處。
事實(shí)證明:不預(yù)習(xí)當(dāng)堂懂的在50%――60%左右,而預(yù)習(xí)后懂的則能在80%――90%左右。當(dāng)堂沒(méi)聽(tīng)懂的知識(shí)當(dāng)堂問(wèn)懂、研究懂。
05
復(fù)習(xí)管理——講方法
有效復(fù)習(xí)的核心是做到五個(gè)字:想、查、看、寫(xiě)、說(shuō)。
(1)想:即回想,回憶,是閉著眼睛想,在大腦中放電影
學(xué)生課后最需要做的就是回想。此過(guò)程非常重要,幾乎所有清華生、北大生、高考狀元都是這樣做的。學(xué)生應(yīng)在每天晚上臨睡前安排一定時(shí)間回想。
(2)查:回想是查漏補(bǔ)缺的最好方法
回想時(shí),有些會(huì)非常清楚地想出來(lái),有些則模糊,甚至一點(diǎn)也想不起來(lái)。能想起來(lái)的,說(shuō)明你已經(jīng)很好地復(fù)習(xí)了一遍。通過(guò)這樣間隔性的2-3遍,幾乎能夠做到不忘。而模糊和完全想不起來(lái)的就是漏缺部分,需要從頭再學(xué)。
(3)看:即看課本,看聽(tīng)課筆記
既要有面,更要有點(diǎn)。這個(gè)點(diǎn),既包括課程內(nèi)容上的重點(diǎn),也包括回憶的時(shí)候沒(méi)有想起來(lái)、較模糊的“漏缺”點(diǎn)。
(4)寫(xiě):隨時(shí)記下重難點(diǎn)、漏缺點(diǎn)
一定要在筆記中把它詳細(xì)整理,并做上記號(hào),以便總復(fù)習(xí)的時(shí)候,注意復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容。―建立復(fù)習(xí)本。
(5)說(shuō):就是復(fù)述
如:每天都復(fù)述一下自己學(xué)過(guò)的知識(shí),每周末復(fù)述一下自己一周內(nèi)學(xué)過(guò)的知識(shí)。聽(tīng)明白不是真的明白,說(shuō)明白才是真的明白。
堅(jiān)持2~3個(gè)月就會(huì)記憶力好,概括能力、領(lǐng)悟能力提高,表達(dá)能力增強(qiáng),寫(xiě)作能力突飛猛進(jìn)。―此法用于預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
06
作業(yè)管理——要自律
(1)不計(jì)時(shí)不作業(yè):限時(shí)作業(yè),記錄作業(yè)時(shí)間,與作業(yè)無(wú)關(guān)的事什么也不做。比如:20分鐘寫(xiě)完英語(yǔ);25分鐘寫(xiě)完數(shù)學(xué)……
(2)不復(fù)習(xí)不作業(yè):先復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容,然后作業(yè)。
(3)遇到難題,百思不得,先放過(guò),后攻堅(jiān)。
(4)不檢查不作業(yè):作業(yè)后必須檢查一遍。
(5)不小結(jié)不作業(yè):寫(xiě)完作業(yè)后,告訴自己學(xué)會(huì)了什么,得到了什么,有什么體會(huì)。
(6)獨(dú)立作業(yè)忌抄襲。
07
錯(cuò)題管理——常反思
有了錯(cuò)題本和難題本就叫會(huì)考試,目的是為以后復(fù)習(xí)使用。錯(cuò)題和難題反映著許多知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)結(jié),掌握了錯(cuò)題和難題就等于把高分拿在手。
08
難題管理——會(huì)溯源
一般來(lái)說(shuō),難題之難多半在于題目所涉知識(shí)點(diǎn)眾多,知識(shí)點(diǎn)之間關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,思維(及方法運(yùn)用)跳躍性大、邏輯性強(qiáng),因此,對(duì)于難題,建議用溯源的方法整理。
一是查清楚題目所需知識(shí)清單,同步辨清知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系;
二是復(fù)原自己考試時(shí)的思維路徑,查“堵”點(diǎn)、“歧”點(diǎn);
三是借助參考答案探究自身存在的盲點(diǎn)疑點(diǎn)甚至是漏點(diǎn)。之后,同樣需要每隔一段時(shí)間復(fù)習(xí)與檢查一次。
09
考試管理——抓重點(diǎn)
用一張丟分統(tǒng)計(jì)表管理。按科目分為填空、選擇、計(jì)算、閱讀……等項(xiàng)目。
錯(cuò)了、丟了多少分,用統(tǒng)計(jì)表說(shuō)話,這樣,就能明白哪些是審題出了偏差,哪些是運(yùn)算出了錯(cuò)誤,是什么知識(shí)點(diǎn)有問(wèn)題,哪方面需改進(jìn)和提高。
用紙把錯(cuò)題抄下來(lái),每隔20天再做一遍。尤其是在考試前可找出考點(diǎn),拿出專(zhuān)門(mén)時(shí)間做錯(cuò)題難題本上的題。
過(guò)來(lái)人給學(xué)弟學(xué)妹的32條忠告
1.有的時(shí)候你會(huì)感到絕望,但不放棄是對(duì)付困難的最好辦法!
2.千萬(wàn)不要有僥幸心理,認(rèn)為自己的強(qiáng)項(xiàng)一定能彌補(bǔ)弱項(xiàng),高考什么都能發(fā)生,有弱項(xiàng)會(huì)使你未戰(zhàn)先敗。
3.堅(jiān)信你的對(duì)手一樣會(huì)感到疲憊。
4.不要看不起老師的復(fù)習(xí)辦法,緊跟老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃是最好的復(fù)習(xí)辦法。
5.不管作業(yè)有多少,都要按時(shí)完成,而且要有質(zhì)量的完成,切記,認(rèn)真且有思考的完成一套卷,比走馬觀花的完成十套卷要有有用得多。
6.上了高三,同學(xué)之間有私心是正常的,老師才是那個(gè)有問(wèn)必答,毫無(wú)保留的人。
7.不管你的老師如何,學(xué)著喜歡他,這樣有助于你對(duì)他所教的學(xué)科的學(xué)習(xí)。
8.不要以為到高三下學(xué)期學(xué)習(xí)還來(lái)得及,下學(xué)期幾乎就是模擬考的天下。
9.就是到了最疲憊的時(shí)候都不要放棄,否則前功盡棄。
10.一模的確重要,但千萬(wàn)不要在一模后松了一口氣,高考之前什么都有可能發(fā)生。
11.注意保持身體健康,身體才是革命的本錢(qián)。
12.不要熬夜熬到太晚,上課的40分鐘利用好,絕對(duì)有事半功倍的效果。
13.不要談戀愛(ài),特別是女生,這一年過(guò)了就不會(huì)再回來(lái),而戀愛(ài)什么時(shí)候都能談,男生事業(yè)有成,不怕沒(méi)有老婆。
14.對(duì)于語(yǔ)文英語(yǔ)的一些非筆頭作業(yè),不要因?yàn)樽鳂I(yè)多而不做,否則你一定會(huì)后悔,語(yǔ)文復(fù)習(xí)有一個(gè)必要環(huán)節(jié)就是記字音字形和成語(yǔ)的意思。
15.英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),一定要把必考單詞讀過(guò)三遍以上,多背短文。
16.數(shù)學(xué)離不開(kāi)做題,一定要勤動(dòng)筆。
17.著眼于眼前,不要沉迷于玩樂(lè),不要沉迷于學(xué)習(xí)進(jìn)步?jīng)]有別人大的痛苦中,進(jìn)步是一個(gè)由量變到質(zhì)變的過(guò)程,只有足夠的量變才會(huì)有質(zhì)變,沉迷于痛苦不會(huì)改變什么。
18.永遠(yuǎn)清楚,不是只有你一個(gè)人在努力。
19.人生若沒(méi)有一段想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史 那這一生就算白活了。
20.曾經(jīng)的苦,現(xiàn)在的痛,都是將來(lái)的笑顏!
21.搶時(shí)間,抓基礎(chǔ),勤演練定有收獲;樹(shù)自信,誓拼搏,升大學(xué)回報(bào)父母。
22.惜光百日猶短,看眾志成城拼搏第一;細(xì)安排一刻也長(zhǎng),比龍爭(zhēng)虎斗誰(shuí)為爭(zhēng)鋒?
23.擁有知識(shí)改變命運(yùn),擁有理想改變態(tài)度。
24.王者決非偶然。
25.人,不能總在彈性限度內(nèi)活動(dòng),要爆發(fā),要超越,才會(huì)有質(zhì)的提高!
26.不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想考清華的學(xué)生不是好學(xué)生!
27.眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你必須選擇一樣!
28.天才是重復(fù)次數(shù)最多的人。
29.我流的汗水---會(huì)折射出我的光芒!
30.一個(gè)人應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成信賴(lài)自己的習(xí)慣,既使到了最危急的關(guān)頭,也要信信自己的勇敢與毅力。
31.課堂睡覺(jué)是噩夢(mèng)的開(kāi)始,課堂走神是噩夢(mèng)的延續(xù)。
32.不是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí),而是抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘。