在還需努力的年紀(jì)，我們心中要多考量如何邁向人生的“康莊大道”，而不是沉浸在眼前細(xì)小的成功上。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的2016年最新熱門高考勵(lì)志文章，希望對(duì)大家有所幫助。

　　2016年最新熱門高考勵(lì)志文章(一)

　　如果你想進(jìn)天堂，請(qǐng)參加高考;如果你想入地獄，請(qǐng)參加高考。高考鍛煉一個(gè)人的品質(zhì)，高考讓我們學(xué)會(huì)生存，高考為我們提供了最公平的舞臺(tái)，高考讓我們的命運(yùn)從此改變。在高三，我們將經(jīng)過(guò)地火般的淬煉，進(jìn)入夢(mèng)想中的天堂。

　　天下高三一般黑，沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功，取勝的唯一途徑就是實(shí)實(shí)在在的奮斗。生命不息，奮斗不止;高考不至，做題不停。春夏的耕耘是為了秋天的收獲，今天的汗水是為了明天的微笑。幾十萬(wàn)大軍去爭(zhēng)那有限的名額，誰(shuí)在高三中拼了，奮斗了，誰(shuí)就在高考中贏了。相信吧，世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，這是真理。

　　要想成功首先要有明確的目標(biāo)。衡中的文科生都是牛人，所以應(yīng)該去北大，那里被稱為牛棚;衡中的理科生學(xué)瘋了，所以應(yīng)該上清華，那里被稱為瘋?cè)嗽?。?dāng)清華北大的錄取通知書放在你面前，僅需要你走上去把它拿起來(lái)的時(shí)候，你當(dāng)然會(huì)去做。那么現(xiàn)在距高考還有九個(gè)月，只要你拼這九個(gè)月，夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。清華北大就會(huì)想你伸出橄欖枝，你只需花一塊錢坐車到學(xué)校，清華會(huì)派車來(lái)接你去參觀中國(guó)第一流的經(jīng)濟(jì)學(xué)院，與那里的大師探討學(xué)習(xí)和人生?，F(xiàn)在你還可以改變你的高考的時(shí)候，沒(méi)有任何理由不努力。人為了自己的目標(biāo)而奮斗。有了明確的目標(biāo)，你會(huì)屏棄自卑、疑懼心理。“不能夠”、“辦不到”將從你的字典中消失;你會(huì)屏棄惰性、輕浮、應(yīng)付，一心一意提高成績(jī);你會(huì)在迷茫、疲倦時(shí)重新獲得動(dòng)力，擁有足夠的意志去克服自己的弱點(diǎn);你會(huì)避開失敗與挫折的陰影，為最終的高考而繼續(xù)奮斗;你會(huì)盡全力安排好自己的生活、健康和書桌。一切的一切為高考而服務(wù)。每當(dāng)消極的情緒糾纏你時(shí)，你的目標(biāo)會(huì)帶你爬出失敗的老繭去開始新的生活，每天生活在陽(yáng)光中，你是否已經(jīng)確立了明確的目標(biāo)?有了就大聲地告訴你自己，我要我的大學(xué)，我要我的未來(lái)，我拼搏，所以我會(huì)成功!

　　有了目標(biāo)就如蓋房子有了圖紙，接下來(lái)就是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

　　第一，勤奮。我堅(jiān)信天道酬勤，最影響人成功的是懶惰，同時(shí)，最能助你趕超別人的是勤奮。首先，愿意為自己想做的事付出時(shí)間與精力;沒(méi)有了時(shí)間，我們還能有什么?每天你可以在5：35之前跑到操場(chǎng)背你想背的東西;你可以在時(shí)間和健康之間找到三餐的平衡;每天晚上你可以踩著10：05的鈴聲沖進(jìn)宿舍……如果你想，沒(méi)有什么不可以做到。時(shí)間不只有長(zhǎng)度，更包括寬度和深度。在你拼到位的同時(shí)，你是否注意到課間一百多分鐘在你的說(shuō)笑中溜掉?當(dāng)你在公共自習(xí)為一道題苦惱時(shí)，是否想到老師講課時(shí)你沒(méi)認(rèn)真聽?只是拼耗時(shí)間不是真正的勤奮，還要注重效益，用最短的時(shí)間做最多的事，并把它做好。每個(gè)人或許會(huì)有不同的方法，要始終注意保持快速而敏捷的思維。提高自己的速度，包括寫字，讀書，算數(shù)，分析答案等。其次，要保持較高的準(zhǔn)確度，多錯(cuò)一道會(huì)做的題浪費(fèi)你雙倍的時(shí)間。人言高三任務(wù)重，但如果每一天都能充實(shí)的過(guò)完，每一天全力以赴，晚上才可以無(wú)愧無(wú)悔的入睡。

　　第二，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。準(zhǔn)備一個(gè)16開的算草本，每道題按考試去算，很快你的出錯(cuò)率就會(huì)降低;每天問(wèn)老師一道題，你就會(huì)減少許多時(shí)間的浪費(fèi);每天讀十分鐘的完形填空，你就可以將錯(cuò)誤減少到兩個(gè)以下;每天計(jì)劃又總結(jié)，你的學(xué)習(xí)就會(huì)有條理……

　　要始終嚴(yán)格要求自己，把規(guī)范當(dāng)作一種習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上規(guī)范地完成每一次作業(yè)，每一次改錯(cuò)，你會(huì)在同樣的時(shí)間里收獲更多的知識(shí)，方法和做題經(jīng)驗(yàn)。要始終跟著老師的思路，讓自己少走一些彎路。

　　要重視細(xì)節(jié)，一輪復(fù)習(xí)普遍撒網(wǎng)，既要攻克難點(diǎn)，背準(zhǔn)黑體字，但也不要放過(guò)細(xì)節(jié)：語(yǔ)文中的字詞，英語(yǔ)中的長(zhǎng)短音，政史地中的小字，地圖，資料卡材料等。比如今年文綜的拉開分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵就在資料卡中，今天的小石子都有可能成為高考的珍珠。

　　要注重反思與總結(jié)。我認(rèn)為總結(jié)有兩方面。其一，總結(jié)自己的狀態(tài)，反思學(xué)習(xí)中-上課-做題-改錯(cuò)-總結(jié)五個(gè)壞節(jié)，時(shí)間、心態(tài)和生活等方面的問(wèn)題與經(jīng)驗(yàn)，找到方案，這可以在周記中完成。其二，要總結(jié)在做題中的思路，錯(cuò)因，相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，修正做題的思路，心態(tài)，速度，以提高質(zhì)量。這可以在改錯(cuò)本中完成，不求面面俱到，不求題題都改，但求有所收獲，分清楚哪個(gè)是最重要的。

　　你的自由意志屈從于多年養(yǎng)成惡習(xí)，每天在好習(xí)慣上花一點(diǎn)時(shí)間，堅(jiān)持下來(lái)就會(huì)取得意想不到的成果。高三人應(yīng)該是精明而務(wù)實(shí)的商人，為自己攫取更多的資本，為成功加一分籌碼。

　　第三，要有良好的心態(tài)和狀態(tài)。

　　其一，要克服浮躁。一次的進(jìn)步值得肯定和總結(jié)，而不是自己驕傲的資本，當(dāng)你覺(jué)得自己浮躁的時(shí)候，仔細(xì)分析一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)是你想得到肯定和滿足，別人都在努力，沒(méi)有人應(yīng)該比你差，付出才會(huì)有收獲，請(qǐng)謹(jǐn)記。

　　其二，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)加刻苦，這個(gè)人會(huì)很厲害。這是對(duì)全能王楊威的評(píng)價(jià)。在高三，我們都會(huì)遇到很多挫折，但請(qǐng)你保持絕對(duì)的自信，《灌籃高手》中安西教練曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人心都死了，那么比賽就提前結(jié)束了。”每個(gè)人都有潛在的力量，只不過(guò)被時(shí)間埋沒(méi)，被意志影響，被習(xí)慣消磨。學(xué)習(xí)、高考是自己的事，別人只是外因，最了解自己的是你，最懂得如何去努力的還是你，你的命運(yùn)只有你自己掌握。所以從今天就開始努力，只為你自己，克服你的弱點(diǎn)，鍛煉自己的意志，收獲自己的成功。

　　其三，要學(xué)會(huì)靜的藝術(shù)。平靜的面對(duì)生活，面對(duì)高考，面對(duì)成功與失敗;要安靜地做事情，勤奮耕耘，問(wèn)心無(wú)愧地做自己的事。不要為某一次機(jī)會(huì)的得失而或喜或悲，不要為一次成績(jī)的下滑而打亂自己的節(jié)奏。制定好一個(gè)合理的計(jì)劃，然后專心的去做，遇到問(wèn)題設(shè)法解決，不斷的積累，不斷的提高，保持自己的節(jié)奏。記住，我們的目標(biāo)是最后的高考。

　　其四，現(xiàn)在決定未來(lái)。有人抱怨高考是一場(chǎng)賭局，但你為什么不自己成為開賭局的人呢?高考是你用高三積累的全部的優(yōu)秀素質(zhì)做出一份最完美的答卷。名校只垂青最有準(zhǔn)備的人，而現(xiàn)在就是你準(zhǔn)備的時(shí)候了，一切不成定局?，F(xiàn)在決定未來(lái)，現(xiàn)在你還有九個(gè)月的時(shí)間，只要你想，沒(méi)有不可能。只要你有決心，有方法，有毅力，你就可以將你的弱科趕上，你就可以將你的對(duì)手超過(guò)，你就可以在高考中殺出重圍，考你想考的大學(xué)，上你想上的專業(yè)，做你想做的事，做你想做的人，你的生命從此不再平凡!

　　年輕人要有一股拼勁。我把自己比作年輕而睿智的狼，沒(méi)有獅子般的絕對(duì)權(quán)威，但也絕不甘心任人宰割的羔羊，奔跑在廣袤的草原上，為了生存而奮斗。你可以打敗我，但不可以阻止我站起來(lái)繼續(xù)戰(zhàn)斗。歌者的歌，舞者的舞，文人的筆，劍客的劍，只要不死就不能放棄。每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，挫折令人理性。父母已經(jīng)賜予我們足夠的智慧去爭(zhēng)取成功，辦不到、不可能、不行這些詞都要在我們的字典里消失。摔倒了爬起來(lái)，繼續(xù)戰(zhàn)斗。在我最艱難的日子里經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)：“我執(zhí)拗的相信我一定會(huì)成功。”那么你呢，已經(jīng)初步具備了成功的素質(zhì)，只需要再加一把勁，沒(méi)有理由不成功。

　　北大很美，未名湖、博雅塔、圖書館……讓你享受最高學(xué)府的氛圍，而這需要高三一年的奮斗。在衡中，十二年的積淀將在這里升華，三年的努力將在這里收獲希望，人生的轉(zhuǎn)折將在這里完成。新的征程已經(jīng)開始，新的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響，你還在猶豫嗎?你還在迷茫嗎?你還在等什么?夢(mèng)想中的天堂就在前方，黎明的曙光已經(jīng)展現(xiàn)，年輕而睿智的狼們，勇敢的去戰(zhàn)斗吧!今年的高三是你們的草原，明年的輝煌屬于衡中!

　　2016年最新熱門高考勵(lì)志文章(二)

　　高中三年，時(shí)間似小溪之水緩緩潺流，又如瀑布之勢(shì)飛流直下，如何把握好這似短又長(zhǎng)、似長(zhǎng)又短的時(shí)間，這是高考取勝的重要一步。也許有很多同學(xué)是玩過(guò)高一、高二，搏于高三的，到高三了，才發(fā)覺(jué)自己缺這少那，于是乎心急如焚，臨時(shí)抱佛，雖然我覺(jué)得這未嘗不可，畢竟還來(lái)得及，有的同學(xué)在一年拼搏，精心鉆研下也取得突飛猛進(jìn)的成績(jī)，令人敬佩，但我認(rèn)為要是真想在高考中高居榜首，就必須在高一、高二打好根基，特別是若你是像我這笨鳥，那么我建議你最好從高一就比別人多砌一塊磚，那么決戰(zhàn)高考那硝煙四起的戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)你會(huì)多一份信心，多一份勝券。

　　也許學(xué)弟學(xué)妹們會(huì)問(wèn)，那么高一、高二時(shí)做什么好呢?怎么砌磚?我的回答只能是告訴你們一點(diǎn)路子，做什么比較具體的我只是建議一、二點(diǎn)，畢竟，這些東西因省因人而異，花一點(diǎn)時(shí)間流點(diǎn)汗動(dòng)腦筋想一想，當(dāng)你知道你缺什么的時(shí)候，你就知道了該做什么，怎么去做了。不過(guò)我最想告訴你們的是一個(gè)“坐標(biāo)原理”，也許很多人都知道，這個(gè)原理很能回答我為什么希望“笨鳥先飛”?？赐暌院笙Ｍ麑W(xué)弟學(xué)妹仔細(xì)思考，也許對(duì)你們會(huì)有所啟示，請(qǐng)看——

　　先自己領(lǐng)悟，然后再聽我解釋(象限以我標(biāo)的為準(zhǔn)，不要與數(shù)學(xué)中硬規(guī)定搞混)。

　　第一象限表示時(shí)間不緊張，事情很重要，第四象限表示事情很重要，而且時(shí)間也很緊張。我們無(wú)論怎么樣都應(yīng)該記得這“坐標(biāo)原理”，著眼在第一象限，好好利用高一、高二的比較空閑輕松的時(shí)間去多看些課外書，擴(kuò)大知識(shí)面，而不是留下很多基礎(chǔ)性知識(shí)到高三，也就是第四象限，事情很重要，已進(jìn)行高考沖刺，人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但時(shí)間已非常緊迫，每天48小時(shí)已不覺(jué)多。所以學(xué)弟學(xué)妹們，想做時(shí)間的主人、強(qiáng)人，那就堅(jiān)定地站在第一象限吧。

　　我在高一、高二時(shí)算是比較有遠(yuǎn)一點(diǎn)的眼光，不知不覺(jué)就運(yùn)用了這后來(lái)才知道的“坐標(biāo)原理”(名字我自己命的，也不知合不合適)。高一、高二時(shí)除了下面我會(huì)講到的一天時(shí)間安排表(在上課時(shí))，平時(shí)暑假寒假，節(jié)日放假時(shí)自己也會(huì)合理地安排，勞逸結(jié)合，因?yàn)槲覉?jiān)信一個(gè)理念——不必每一分鐘都要學(xué)，但學(xué)的每一分鐘都必須有效。

　　我會(huì)在暑寒假時(shí)先預(yù)習(xí)一下下一學(xué)期的課本，特別是英語(yǔ)課，這就需要提前去借課本，也可以去買課本和相應(yīng)的課本同步資料。然后自己給自己打好假期計(jì)劃，每天看多少，做多少，每天做完任務(wù)便去happy一下，每周任務(wù)做完可休息雙休日和同學(xué)逛逛街，打打羽毛球、排球、踢下毽子，逛逛書城，有時(shí)還集體去游玩周圍風(fēng)景名勝。那樣學(xué)學(xué)玩玩就特別有勁，也不覺(jué)得悶，反而在玩中印證書本知識(shí)時(shí)那種興奮勁更令我回味。這樣一個(gè)暑假下來(lái)自己對(duì)這學(xué)期要上的課已大概熟悉了，只要上課認(rèn)真聽，那么一方面把懂的知識(shí)復(fù)習(xí)了一次，打記號(hào)不懂的又可以在課堂老師講課時(shí)解決，這樣你的課余時(shí)間會(huì)很充足，你能夠用充足時(shí)間做新的資料和提高素質(zhì)的資料，那樣緊跟或甚至超過(guò)老師進(jìn)程就不在話下，這就是我的笨鳥先飛招了，于是我高二上學(xué)期結(jié)束時(shí)已預(yù)習(xí)完高中階段的英語(yǔ)課文，對(duì)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)的基礎(chǔ)內(nèi)容也有所了解，這樣為高三時(shí)語(yǔ)文的系統(tǒng)全面復(fù)習(xí)減少了阻力，真感謝自己當(dāng)初的堅(jiān)持不懈，我為當(dāng)時(shí)的我感到驕傲自豪!

　　泛說(shuō)了暑寒假時(shí)間的利用，我就轉(zhuǎn)向泛說(shuō)一下平時(shí)如何運(yùn)用時(shí)間于掌心了。因?yàn)槠邢蓿瑫r(shí)間有限，我只能從一個(gè)大范圍去說(shuō)了，希望學(xué)弟學(xué)妹們自己去填充內(nèi)容于其中，真正使之成為自己自覺(jué)的行動(dòng)，希望這也是你圓夢(mèng)北大抑或憑什么進(jìn)北大的一把金鑰匙，反正它已使我進(jìn)入北大，成為北大人的一把鑰匙了。

　　具體如下：

　　早上：5∶50起床，6∶20分—7∶10分早讀(非一般小聲讀或默讀，而是大聲狂讀，可讀內(nèi)容英、語(yǔ)、歷、政、地、生?？蛇呑x邊預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，這樣可擠更多自習(xí)時(shí)間做數(shù)、物、化)。

　　課上：一百二十分專心聽課，邊聽老師講，邊復(fù)習(xí)自己預(yù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容，課后若不想花不必要時(shí)間去補(bǔ)課的話這一招特管用，而且印象很深，效果很好哦!

　　課間：毫不憐惜，出教室溜達(dá)溜達(dá)，呼吸新鮮空氣，邊散步邊和同學(xué)或聊天或爭(zhēng)辯，好爽啊!同學(xué)友情在很大程度上是在此加深加固的。

　　中午：下課40分鐘后沖出去刷卡拿午餐，之后午休半小時(shí)。

　　下午：一般有2節(jié)40分鐘的自習(xí)課，那可是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)的天空。

　　放晚學(xué)后：在學(xué)校逗留1小時(shí)左右狂讀加鍛煉一下，之后騎車回家，約40分鐘后又回到學(xué)校開始晚自習(xí)。

　　晚自習(xí)：查漏補(bǔ)缺，復(fù)習(xí)當(dāng)天內(nèi)容，鞏固練習(xí)，預(yù)習(xí)。

　　晚休息時(shí)：1.睡覺(jué)前“放一下電影”，回放所學(xué)所得，打好明天計(jì)劃。2.半小時(shí)多聽英語(yǔ)磁帶，可配合課本的可配合所買雜志的，之后有睡意便關(guān)機(jī)睡覺(jué)。3.聽新聞報(bào)道綱要，重要便聽，知道一下時(shí)政。

　　附：聽磁帶要達(dá)到非常熟練的程度即可換新的，熟練的程度是指把所不懂的單詞聽懂，讀書如有錄音般順暢，而且讀一句后會(huì)自動(dòng)想起下一句，這是聽多之效。開始先聽?zhēng)状武浺簦⒁饴牪幻靼椎牡胤?，幾次后便可看文章印證不懂之處，再聽，再邊看邊聽，會(huì)收到雙倍功效。

　　休息時(shí)：一覺(jué)到天亮，精神充沛迎接第二天。

　　以上便是我高中三年的基本時(shí)間表，希望稍微對(duì)師弟師妹有所啟示，我知道其實(shí)每一個(gè)人都會(huì)有自己的一套時(shí)間安排法和學(xué)習(xí)法，正如一百個(gè)人眼中就有一百個(gè)哈姆萊特。我想只要你們以計(jì)劃的槳，信心的帆，韌勁的風(fēng)，那么你們就一定能達(dá)到目標(biāo)的岸。

　　師弟師妹們，行動(dòng)起來(lái)吧，高考考的不僅是知識(shí)，而且是考策略，考時(shí)間安排，而知識(shí)來(lái)源于平時(shí)的積累，也是考心態(tài)，而心態(tài)也來(lái)源于平時(shí)的時(shí)間安排所帶來(lái)的信心和無(wú)畏。所以在最后，讓我們歌唱一首田震的《鏗鏘玫瑰》——“一切美好，只是昨天沉醉;單單苦澀，才是今天滋味;想想明天，又是風(fēng)雨風(fēng)吹，再苦再累，無(wú)懼無(wú)畏……”

　　大膽跨步吧，縱使有淚可落，那不叫悲涼。

　　2016年最新熱門高考勵(lì)志文章(三)

　　現(xiàn)在這個(gè)時(shí)期作中學(xué)生應(yīng)當(dāng)是最難的職業(yè)之一了，之所以這么說(shuō)是有它的道理的。因?yàn)橐坏┠氵x擇了上學(xué)，也就意味著選擇了考試。而對(duì)于大多數(shù)的同學(xué)來(lái)說(shuō)考試無(wú)疑是最讓我們頭疼的一件事。然而從另一個(gè)方來(lái)講，考試又關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生的切身利益，尤其是將來(lái)的生活，所以如何處理好考試的問(wèn)題便成了一件急需解決的事情，而這當(dāng)中，處理好高考，也就是在高考中取得一個(gè)好的成績(jī)，便成了迫在眉睫的問(wèn)題了。可是高考畢竟有它不合理的地方，所以沒(méi)有人能給出任何對(duì)高考本身有實(shí)質(zhì)性作用的建議，高考沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可以談。所以我也只能說(shuō)一說(shuō)高考之外的事情，比如怎樣有效地學(xué)習(xí)。

　　學(xué)習(xí)其實(shí)是一個(gè)非常復(fù)雜的過(guò)程，它所包含的內(nèi)容不是幾句簡(jiǎn)單的話就可以說(shuō)清楚的。也沒(méi)有任何人可以作一個(gè)全面的概括和闡述，我只是將我自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中積累的一點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與大家分享一下。

　　不少同學(xué)應(yīng)該有這樣的經(jīng)驗(yàn)：就是，你周圍總有那么一部分人，表面上看起來(lái)他們一天總是非常清閑，有很多課余時(shí)間可以分配，玩的不比別人少，學(xué)的不比別人多，可是一到考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，他們總是能排在前面，而且絕大多數(shù)情況下，他們的成績(jī)要比后面的同學(xué)高不少，這是為什么呢?最普遍的解釋是：他們有一般人無(wú)法相提并論的聰明才智。真的是這樣嗎?我想不是，最重要的原因是他們懂得如何讓事情來(lái)得事半功倍。也就是我所說(shuō)的：無(wú)為而無(wú)不為。

　　所謂無(wú)為是指不追求表觀上的刻苦努力，而要強(qiáng)調(diào)做事的效率。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)體力和腦力相配合的活動(dòng)，有限的精力怎樣合理的分配是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)問(wèn)題。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中常常犯的一個(gè)毛病是：胡子眉毛一把抓。甭管這個(gè)知識(shí)是不是我應(yīng)該重點(diǎn)掌握的，也甭管自己的弱項(xiàng)在哪里，只要是我看見的知識(shí)我都應(yīng)該記住，見到的題都應(yīng)該做。其實(shí)這是非常愚蠢的。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你總是非常刻苦，非常疲勞，可是考試成績(jī)卻總是非常不理想。所以應(yīng)該靜下心來(lái)好好想想，問(wèn)題是出在哪兒了。你應(yīng)當(dāng)花至少一半的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)思考自己的知識(shí)體系的完備程度，整理自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，以及總結(jié)考試的經(jīng)驗(yàn)和羅列自己的優(yōu)勢(shì)與弱項(xiàng)。做一個(gè)知識(shí)系統(tǒng)的圖表是很重要的，尤其對(duì)于數(shù)學(xué)和生物來(lái)講。自己可以列一個(gè)樹形圖先把主干知識(shí)填充進(jìn)去，然后慢慢地完善它，應(yīng)當(dāng)注意的是在制作圖表的過(guò)程中要力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都是自己在不看課本的情況下完成的，能不把圖表寫出來(lái)而是在頭腦中畫出清晰的脈絡(luò)更好。而做出的圖表就沒(méi)有什么用處了，因?yàn)橹攸c(diǎn)在于制作的過(guò)程，并且要常做常更新(當(dāng)然，像數(shù)學(xué)這樣的科目，做足夠數(shù)量的題是必不可少的，圖表只是幫助你將知識(shí)脈絡(luò)梳理清楚)。另外復(fù)習(xí)也要講求技巧，比如物理的小的知識(shí)總是容易弄混，好的解決方案是，在一張紙上列出一系列問(wèn)題，并且不填答案，復(fù)習(xí)的時(shí)候就拿出來(lái)，跟著問(wèn)題迅速思索答案，細(xì)致的過(guò)一遍就可以了。類似的問(wèn)題可以是這樣的：分子熱運(yùn)動(dòng)的概念是什么?包括哪些要素?什么是布朗運(yùn)動(dòng)?布朗運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)是什么?鈾235的衰變方程式是什么?光的波粒二像性是什么概念?等等。

　　每次考試之后要抽出一定的時(shí)間細(xì)致地分析自己的試卷，看看具體出錯(cuò)的地方和出錯(cuò)的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對(duì)自己的弱項(xiàng)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中進(jìn)行各個(gè)擊破，強(qiáng)的地方進(jìn)行進(jìn)一步的加強(qiáng)。最好找到一到兩門自己比較強(qiáng)的科目作為龍頭帶動(dòng)其他科目的進(jìn)步。

　　然后你需要的就是自信心了，要時(shí)刻對(duì)自己充滿自信，每一次考試都發(fā)現(xiàn)自己哪怕是小小的一點(diǎn)進(jìn)步，要注重跟自己的歷史成績(jī)做縱向的比較，而不是一味的與其他同學(xué)做橫向的比較。做到這些以后再加上百分之百的專注，我想學(xué)不好是不太可能的。

　　最后我說(shuō)一下，就是學(xué)習(xí)一定要憑興趣，要對(duì)自己感興趣的科目深入理解和力求多學(xué)些東西。對(duì)自己不感興趣的科目要盡量培養(yǎng)興趣。要為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，并不是像我們常聽到的為了將來(lái)等等。還有就是要提醒大家，大學(xué)生活不是我們從前聽到的那樣，進(jìn)了大學(xué)依舊要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不是某些人所說(shuō)的想怎么玩就怎么玩，所以請(qǐng)不要將上大學(xué)作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這樣對(duì)自己是沒(méi)有好處的。雖然這樣說(shuō)，大學(xué)生活對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都應(yīng)該是不同于以前的，所以整體來(lái)說(shuō)還是很五彩繽紛的，只是它的精彩并不比我們?cè)谥袑W(xué)階段所體驗(yàn)到的精彩，兩者之間沒(méi)有高低，只是不同的形式。

　　最后在此向各位還在為高考而奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們表示由衷的敬意，也祝你們能考上自己心目中理想的大學(xué)，有一個(gè)光明的明天。