1分鐘勵(lì)志故事_一分鐘正能量小故事

　　人生路上，你是不是曾被一些莫名奇妙的問(wèn)題困擾?生活的迷茫、職場(chǎng)的緊張有時(shí)候會(huì)壓得你喘不過(guò)氣來(lái)，也許1分鐘勵(lì)志故事希望能緩解你的壓力，同時(shí)給你一些思考及感悟。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的一分鐘正能量小故事，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

　　1分鐘勵(lì)志故事篇1：看法

　　父子二人經(jīng)過(guò)五星級(jí)飯店門口，看到一輛十分豪華的進(jìn)口轎車。

　　兒子不屑地對(duì)他的父親說(shuō)：「坐這種車的人，肚子里一定沒(méi)有學(xué)問(wèn)!」

　　父親則輕描淡寫地回答：說(shuō)這種話的人，口袋里一定沒(méi)有錢

　　【學(xué)習(xí)啦心得】你對(duì)事情的看法，是不是也反映出你內(nèi)心真正的態(tài)度?

　　1分鐘勵(lì)志故事篇2：我想跟什么樣的人合作

　　曾經(jīng)有人采訪比爾蓋次成功的秘決。比爾蓋次說(shuō)：因?yàn)橛钟懈嗟某晒θ耸吭跒槲夜ぷ鳌?/p>

　　陳安之的超級(jí)成功學(xué)也有提到：先為成功的人工作，再與成功的人合作，最后是讓成功的人為你工作。

　　成功的人很多，但在我生活中我不認(rèn)識(shí)，也沒(méi)有辦法去為他工作，而讓成功的人為我工作，在現(xiàn)階段，我更沒(méi)有這個(gè)實(shí)力。

　　只有合作，是我最喜歡和最欣賞的。我也力圖借助一個(gè)寬松的環(huán)境和積極的團(tuán)隊(duì)，與更多的人公平合作，以便在未來(lái)替自己經(jīng)營(yíng)一個(gè)抵抗風(fēng)險(xiǎn)的事業(yè)。我最喜歡合作的人應(yīng)該有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

　　一。不甘心。二十一世紀(jì)，最大的危機(jī)是沒(méi)有危機(jī)感，最大的陷阱是滿足。人要學(xué)會(huì)用望遠(yuǎn)?悼詞瀾紓??皇怯媒?友劭詞瀾紜K塵呈幣?胱盼?約赫腋鐾寺罰?婢呈幣???約赫頁(yè)雎貳?

　　二。學(xué)習(xí)力強(qiáng)。學(xué)歷代表過(guò)去，學(xué)習(xí)力掌握將來(lái)。懂得從任何的細(xì)節(jié)，所有的人身上學(xué)習(xí)和感悟，并且要懂得舉一反三。主要的是，學(xué)習(xí)，其實(shí)是學(xué)與習(xí)兩個(gè)字。學(xué)一次，做一百次，才能真正掌握。學(xué)，做，教是一個(gè)完整的過(guò)程，只有達(dá)到教的程度，才算真正吃透。而且在更多時(shí)候，學(xué)習(xí)是一種態(tài)度。只有謙卑的人，才真正學(xué)到東西。大海之所以成為大海，是因?yàn)樗人械暮恿鞫嫉汀?/p>

　　三。行動(dòng)力強(qiáng)。只有行動(dòng)才會(huì)有結(jié)果。行動(dòng)不一樣，結(jié)果才不一樣。知道不去做，等于不知道，做了沒(méi)有結(jié)果，等于沒(méi)有做。不犯錯(cuò)誤，一定會(huì)錯(cuò)，因?yàn)椴环稿e(cuò)誤的人一定沒(méi)有嘗試。錯(cuò)了不要緊，一定要善于總結(jié)，然后再做，一直到正確的結(jié)果出來(lái)為止。

　　四。要懂付出。要想杰出一定得先付出。斤斤計(jì)較的人，一生只得兩斤。沒(méi)有點(diǎn)奉獻(xiàn)精神，是不可能創(chuàng)業(yè)的。要先用行動(dòng)讓別人知道，你有超過(guò)所得的價(jià)值，別人才會(huì)開(kāi)更高的價(jià)。

　　五。有強(qiáng)烈的溝通意識(shí)。溝通無(wú)極限，這更是一種態(tài)度，而非一種技巧。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)當(dāng)然要有共同的愿景，非一日可以得來(lái)。需要無(wú)時(shí)不在的溝通，從目標(biāo)到細(xì)節(jié)，甚至到家庭等等，都在溝通的內(nèi)容之列。

　　六。誠(chéng)懇大方。每人都有不同的立場(chǎng)，不可能要求利益都一致。關(guān)鍵是大家都要開(kāi)誠(chéng)布公地談清楚，不要委曲求全。相信誠(chéng)信才是合作的最好基石。

　　七。有最基本的道德觀。曾經(jīng)有一個(gè)記者在家寫稿時(shí)，他的四歲兒子吵著要他陪。記者很煩，就將一本雜志的封底撕碎，對(duì)他兒子說(shuō)：“ 你先將這上面的世界地圖拼完整，爸爸就陪你玩。過(guò)了不到五分鐘，兒子又來(lái)拖他的手說(shuō)：“爸爸我拼好了，陪我玩!”

　　記者很生氣：“小孩子要玩是可以理解的，但如果說(shuō)謊話就不好了。怎么可能這么快就拼好世界地圖!”

　　兒子非屈：“可是我真的拼好了呀!”

　　記者一看，果然如此：不會(huì)吧?家里出現(xiàn)了神童?他非常好奇地問(wèn)：“你是怎么做到的?”

　　兒子說(shuō)：世界地圖的背面是一個(gè)人的頭像。我反過(guò)來(lái)拼，只要這個(gè)人好了，世界就完整了。

　　【學(xué)習(xí)啦心得】所以做事先做人。做人做好了，他的世界也就是好的。

　　1分鐘勵(lì)志故事篇3：天堂

　　一位行善的基督徙，臨終后

　　想見(jiàn)天堂與地獄究竟有何差異

　　于是天使就先帶他到地獄去參觀

　　到了地獄，在他們面前出現(xiàn)一張很大的餐桌，

　　桌上擺滿了豐盛的佳肴.地獄的生活看起來(lái)還不錯(cuò)嘛

　　不用急，你再繼續(xù)看下去。

　　過(guò)了一會(huì)，用餐的時(shí)間到了，只見(jiàn)一群瘦骨如柴的餓鬼魚(yú)貫地入座。

　　每個(gè)人手上拿著一雙長(zhǎng)十幾尺的筷子。

　　可是由于筷子實(shí)在是太長(zhǎng)了，最后每個(gè)人都夾得到.吃不到

　　你真覺(jué)得很悲慘嗎?我再帶你到天堂看看。

　　到了天堂，同樣的情景，同樣的滿桌佳肴，

　　每個(gè)人同樣用一雙長(zhǎng)十幾尺的長(zhǎng)筷子。

　　不同的是，圍著餐桌吃飯的可愛(ài)的人們.

　　他們也同用同樣的筷子夾菜，不同的是，

　　他們喂對(duì)面的人吃菜。而對(duì)方也喂他吃.

　　因此每個(gè)人都吃得很愉快。

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