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幼兒教育的名人格言經(jīng)典

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  幼兒教育能夠影響幼兒成長和認知、情感、性格等方面發(fā)展。有什么關(guān)于幼兒教育的經(jīng)典格言?以下是學習啦小編為你整理的幼兒教育的名人格言,希望能幫到你。

  幼兒教育的名人格言

  1、教人者,成人之長,去人之短也。唯盡知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所長而后能收人之長。——魏源

  2、問題不在于教他各種學問,而在于培養(yǎng)他愛好學問的興趣,而且在這種興趣充分增長起來的時候,教他以研究學問的方法。——盧梭

  3、沒有教育兒子,就意味著沒有時間做人。——蘇霍姆林斯基

  4、要永遠覺得祖國的土地是穩(wěn)固地在你腳下,要與集體一起生活,要記住,是集體教育了你。那一天你若和集體脫離,那便是末路的開始。——奧斯特洛夫斯基

  5、父母良好的情感氣息,家庭和睦的生活氛圍,是培養(yǎng)孩子健康心理的環(huán)境基礎(chǔ)。——呂斌

  6、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。——孔子

  7、知識不是某種完備無缺、純凈無瑕、僵化不變的東西。它永遠在創(chuàng)新,永遠在前進。——普良尼施尼柯夫

  8、一個無任何特色的教師,他教育的學生不會有任何特色。——蘇霍姆林斯基

  9、應(yīng)該強調(diào),不嚴肅認真的教育,有許多隱患。父母使自己的子女享福太早,是不聰明的。——雨果

  10、若要培養(yǎng)出健康、強壯、靈敏、機智、勇敢、既善于克服困難,又卓有信心正視前面的人,則體育和運動乃是很重要的因素。——加里寧

  11、懂得如何啟發(fā),使教人的一大藝術(shù)。——阿米爾

  12、知教育者,與其守成法,毋寧尚自然;與其求化一,毋寧展個性。——蔡元培

  13、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護兒童。——蘇霍姆林斯基

  14、人的教育在他出生的時候就開始了,在能夠說話和聽別人說話以前,他已經(jīng)就受到教育了。——盧梭

  15、動人以言者,其感不深;動人以行者,其應(yīng)必速。——李贄

  幼兒教育的格言精選

  1、如果把學生的熱情激發(fā)出來,那么學校所規(guī)定的功課就會被當作一種禮物來領(lǐng)受。——愛因斯坦

  2、兒童能力初期萌芽是尤其可貴的,我們引導(dǎo)兒童初期自然趨向的途徑能固定兒童的基本習慣,能確定后來能力的趨向。——杜威

  3、精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,就是天才。——狄德羅

  4、一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。——管仲

  5、嚴酷的紀律不應(yīng)當用在與功課或文學練習有關(guān)曲事情上面,只能逢到道德問題感受危險的時候才施用。——夸美紐斯

  6、把子弟的幸福奠定在德行與良好的教養(yǎng)上面,那才是唯一可靠的和保險的辦法。——洛克

  7、美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。——羅丹

  8、你要教你的孩子走路,但是,應(yīng)由孩子自己去學走路。——愛默生

  9、科學書籍讓人免于愚昧,而文藝作品則使人擺脫粗鄙;對真正的教育和對人們的幸福來說,二者同樣的有益和必要。——車爾尼雪夫斯基

  10、對孩子來說,家長是一個活生生的人,一個榜樣,一個他們看得見摸得著的英雄。——張海濤

  11、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。——孔子

  12、好的先生不是教書,不是教學生,乃是教學生學。——陶行知

  13、父母關(guān)心孩子的性健康,等于給了孩子一生的幸福。——馬文會

  14、教育貴于薰習,風氣賴于浸染。——郭秉文

  15、只有受過教育的誠心誠意的人才是有趣味的人,也只有他們才是社會所需要的。這樣的人越多,天國來到人間也就越快。——契訶夫

  關(guān)于幼兒教育的經(jīng)典格言

  1、教育!科學!學會讀書,便是點燃火炬;每個字的每個音節(jié)都發(fā)射火星。——雨果

  2、只有受過教育的、誠心誠意的人才是有趣味的人,也只有他們才是社會所需要的。這樣的人越多,天國來到人間也就越快。——契訶夫

  3、播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。——薩克雷

  4、人像樹木一樣,要使他們盡量長上去,不能勉強都長得一樣高,應(yīng)當是:立腳點上求平等,于出頭處謀自由。——陶行知

  5、初期教育應(yīng)是一種娛樂,這樣才更容易發(fā)現(xiàn)一個人天生的愛好。——柏拉圖

  6、兒童需要管教和指導(dǎo),這是真的,但是如果他們無時不刻和處處事事都在管教和指導(dǎo)之下,是不大可能學會自制和自我指導(dǎo)的。——林格倫

  7、兒童的行為,出于天性,也因環(huán)境而改變,所以孔融會讓梨。——魯迅

  8、得不到別人的尊重的人,往往有最強烈的自尊心。——馬卡連柯

  9、讀書使人充實,思考使人深邃,交流使人清醒。——富蘭克林

  10、兒童集體里的輿論力量,完全是一種物質(zhì)的實際可以感觸到的教育力量。——馬卡連柯

  11、在我們的社會中,勞動不僅是經(jīng)濟的范疇,而且是道德的范疇。——馬卡連柯

  12、教育的目的在于能讓青年人畢生進行自我教育。——哈欽斯

  13、讀史使人明智,讀私使人靈秀,數(shù)學使人周密,自然哲學使人精邃,倫理學使人莊重,邏輯學使人善辯。——培根

  14、對于兒童,做父母,做教師的責任,便是如何教導(dǎo)他們,使之成為健康活潑,有豐富知識,有政治覺悟和良好體現(xiàn)的現(xiàn)代中國兒童,現(xiàn)代中國人。——陳鶴琴

  15、要記住,你不僅是教課的教師,也是學生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基

  16、雖有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生也。——孟子

  17、教育之于心靈,猶雕刻之于大理石。——愛迪生

  18、教師之為教,不在全盤授予,而在相機誘導(dǎo)。——葉圣陶

  19、對雙親來說,家庭教育首先是自我教育。——克魯普斯卡婭

  20、培養(yǎng)人就是培養(yǎng)他對前途的希望。——馬卡連柯


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幼兒教育的名人格言經(jīng)典

幼兒教育能夠影響幼兒成長和認知、情感、性格等方面發(fā)展。有什么關(guān)于幼兒教育的經(jīng)典格言?以下是學習啦小編為你整理的幼兒教育的名人格言,希望能幫到你。 幼兒教育的名人格言 1、教人者,成人之長,去人之短也。唯盡知己之所短而后能去
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