奔跑吧少年勵(lì)志日志
奔跑吧少年勵(lì)志日志
人生是一場漫漫旅途，而當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線——那心中永恒的渴望在召呼我們時(shí)，那便是我們奔跑的時(shí)候了!奔跑人生，共同體驗(yàn)人生百味。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼谋寂馨缮倌陝?lì)志日志，希望能幫到大家。
奔跑吧少年勵(lì)志日志篇一：奔跑吧，少年
落紅并不是悲傷，而是美，一種樂于奉獻(xiàn)的美;雪花并不是寒冷，而是美，一種樂于給予的美。——題記
喜歡雨，喜歡它幽黯的神秘和甜甜的憂傷之感。懷舊的少年便總要把接來的雨水放進(jìn)瓶子里，似在珍藏一段最美麗的回憶。奔跑在大雨中，風(fēng)像是能把自己刮起來，大顆大顆的雨點(diǎn)被風(fēng)吹斜了，打在臉上，涼涼的。在雨中奔跑的感覺，讓我想起了曾經(jīng)的夢想。我在生活中追跑，卻忘了去追逐自己的夢想!
望著天，雨水卻使我睜不開眼。“也許，是自己累了。”我站在一扇大大的落地窗前，獨(dú)自傻傻地想。外面的世界真美啊，雨就這樣靜靜地下著，悄無聲息。天很干凈，像一幅絕美的油畫，折射出一種透明的光。院子里的花開了，在這唯美的感覺中初露清純。雨滴到她們的身上，花兒如女子一般遮紗羞笑。天地都被雨水洗去了灰塵吧，明亮亮的同鏡子一樣。
窗戶內(nèi)的，有一位落寞的少年。他與那雨不相同，雨是那樣的單純簡單，沒有煩惱。他天生多愁，眼里彌漫著憂郁的藍(lán)色。他又是個(gè)深情的少年，他愛那雨天，愛得深沉。
雨像是寂寞的使者，它輕輕地來，而又輕輕地離去。這個(gè)喧囂的世界不該屬于它，它是高傲的，純真的天使。
夜雨是最美的情。夜，孤獨(dú)地佇立在路燈的照耀之下。也會(huì)突然下起了雨，沒有人知道，沒有人去在乎。熟睡的人們在夢鄉(xiāng)中思量，雨飄在窗戶上，飄在燈光的渲染中。有時(shí)，雨一下就是一夜。當(dāng)黎明來臨之前，夜雨無聲無息地走了，只留給人們一大早的歡悅與清爽。
夜的靜謐與雨的柔和縱雜交錯(cuò)，構(gòu)造出如此恬靜的雨夜，我在窗邊駐足，欣賞夜的風(fēng)景，而又有幾人如我這樣，聆聽那少年的聲音。你的腳步匆匆，反射著屋內(nèi)的燈光，從我眼前一閃而過，只留下一絲迷離的幻影，夜寂靜無聲，大地萬籟俱寂，只有雨在細(xì)細(xì)流淌。
真正喜歡雨，只是因?yàn)楦械綐O像我的性子。初中的生活有風(fēng)有雨，更少不了挫折和困難。生活和學(xué)習(xí)上的壓力更隨著年齡而加重，內(nèi)心變得虛偽而又懦弱。常常把自己關(guān)在一個(gè)只有自己的地方，害怕別人發(fā)現(xiàn)我在逃避，我就會(huì)在別人面前假裝快樂，迫使自己強(qiáng)顏歡笑。喜歡看雨，它帶有一種輕傷感的動(dòng)態(tài)美，會(huì)使我忘了一切的痛苦與煩惱。雨似乎是很孤獨(dú)的，頗有離傷之美。我喜歡這種感覺。
透過夜的帷幕，我聆聽雨的聲音，風(fēng)起，雨在風(fēng)中飄零，斜封細(xì)雨，寧靜的場景，撫平了少年心中的傷痛，平息了一個(gè)人的浮躁，靜下心來，欣賞自然的美好。聆聽雨，聆聽自然，蟲知道你要來了，便放開歌喉，迎接你的來臨;月季知道你要來了，便撫媚起來，露出了笑臉，其實(shí)靜下心來看自然，聆聽自然，便會(huì)感到心曠神怡，“生活中不缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，這一切皆乃雨的給予。而那少年，依然是那么憂郁，那么多愁善感!
在雨中跑久了，該去為了自己的夢想而奮斗了。不要再去逃避，我愛那些“風(fēng)雨”。每個(gè)有夢的少年心中都會(huì)有個(gè)寄托，那些就像是心靈上的“療傷雞湯”，給我們無盡的力量。
現(xiàn)在，為了有一天可以看到絢爛的“彩虹雨”，那么，“奔跑吧，少年!”
奔跑吧少年勵(lì)志日志篇二：奔跑
人生的道路是坎坷不平的，只有不停的向前奔跑，才能贏得人生的成功!
開始，我不知道何為苦，何為累，只知道玩，腦子里只有一個(gè)念頭：今天一定要玩?zhèn)€夠。逐漸，我也到了上學(xué)的年齡，因?yàn)槟X袋聰明，知識一下子就學(xué)會(huì)了，根本不用擔(dān)心學(xué)習(xí)上的問題，所以，玩還是我的座右銘。不知何時(shí)，我突然擔(dān)心起了我的學(xué)業(yè)，大概是三年級的時(shí)候吧。那是因?yàn)槲覀兗?ldquo;移民”到了一個(gè)我從來沒聽說過的地方，自然也換了學(xué)習(xí)環(huán)境。在這陌生的地方，我不知所措，連以前的那個(gè)所謂的座右銘也似乎動(dòng)搖了，我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)地方的孩子并不都是我想象中的那樣笨蛋，相反，他們的聰明超出我的思維能力站在他們中間，我反而覺得我才是個(gè)大笨蛋。我學(xué)會(huì)了自卑。臨近畢業(yè)，我還沉浸在陰影里。有一天，因?yàn)樵诰W(wǎng)上看了幾集叫《數(shù)碼寶貝》的動(dòng)畫片，身體好像被陽光照著，充滿了力量。考試過后，我竟奇跡接到了重點(diǎn)中學(xué)的通知書，這是我懂的自卑后做所不敢想的。這奇跡的出現(xiàn)，也許是因?yàn)槟菐滋斓臎_刺吧!這是我的想法，母親卻說，這是奔跑的力量。步入中學(xué)，我似乎懂得了奔跑的力量，在同學(xué)中叱咤風(fēng)云了一年。光輝不久就因重病離校的我，再次返校時(shí)，又不知所措了，自卑的陰影再次將我吞噬，我無力反擊，不，與其說我無力反擊不如說我不想反擊，在我看來，我已經(jīng)無藥可救了，我不可能東山再起了。我這陰影里沉睡，這時(shí)一個(gè)聲音喚醒了我：“相信奔跑的力量。”奔跑?那是什么?好熟悉，似乎接觸過，對了，小學(xué)畢業(yè)后，母親提過它，難道……
沒錯(cuò)，就是它!小學(xué)時(shí)，我同樣陷入過自卑，是什么讓我接到了重點(diǎn)中學(xué)的通知書?是的，是奔跑，是我奮勇向前的極力狂奔，才贏得了最終勝利，當(dāng)初，我不也是一個(gè)落伍的小家伙嗎?現(xiàn)在，我同樣也可以像以前一樣，相信自己，努力向前奔跑，像當(dāng)初我從一個(gè)自卑的學(xué)生升級到重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生一樣，再?zèng)_一次，再升級一次。
因?yàn)?，人生就是如此，就是要不斷的沖!不斷的升級!不斷的奔跑。
奔跑吧少年勵(lì)志日志篇三：奔跑的少年
你一個(gè)人停留在蒼老的歲月，歷史的步伐不再輾轉(zhuǎn)，奔跑的少年。斑駁銹跡……這是時(shí)，你總會(huì)回頭看，看見樹木一排排的向后退，你總會(huì)很欣慰得笑。
你一個(gè)人停留在蒼老的歲月，歷史的步伐不再輾轉(zhuǎn)。
斑駁銹跡的窗臺染了你的微笑，古老的青藤散發(fā)清新的氣息，你總是孤單一個(gè)人，喜歡在雨后的森林里奔跑，踐踏濕地的泥濘，濺起的水花，靜靜地粘在你的衣角，這是時(shí)，你總會(huì)回頭看，看見樹木一排排的向后退，你總會(huì)很欣慰得笑。
你喜歡追隨陽光奔跑在斑影交錯(cuò)的午后，夕陽黃昏下落，你會(huì)看見最后一縷的陽光消失在地平線時(shí)，嘴角會(huì)溢滿年少的向往。
帶著你的疲憊回道到木屋，尋找一方角落，把他們藏起來，你會(huì)把它們醞釀成成功的甘液，讓我們細(xì)細(xì)的品嘗。
我們瘋狂的一旁玩耍，透過薄薄的光影，我們看見樹林里會(huì)有一個(gè)少年在不停的奔跑，汗水濕了衣領(lǐng)，荊棘劃破了褲角，但還在奔跑，你要尋找更多的夢與未知的迷，去和我們分享。
云卷云舒，日子在翻來覆去的復(fù)制與刪減，你的身影卻沒有褪色，朝露染濕全身，混著陽光清新透亮。
今天，你又開始奔跑在雨中，青翠的苔蘚在你的腳步下發(fā)出脆脆的聲音，鳥兒也開始了新的鳴唱，演奏起歡快的樂曲，樹枝與青葉，也開始了新的萌發(fā)，在陰暗的角落里，你會(huì)看見鮮嫩的蘑菇，你采摘了許多，繼續(xù)奔跑，陽光變得毒辣，森林也開始喘息，但你依舊奔跑，你還有許多的夢捕獲，邁過叢林的小溪深澗，爬過風(fēng)蝕古壁，捧一捧泉水，滋潤在陽光般的笑臉上，接著你會(huì)繼續(xù)向前……
我們在木屋前的石階上等你，你說過，石階上有我們的約定，你會(huì)奔跑回來，但我們沒有等到你，我們開始在叢林里瘋狂的尋找你，陽光的光線快要消失了，我們很焦急，在叢林里漫無目的的尋找，現(xiàn)在的我們才知道，在叢林里行走是如此的艱難，而你在奔跑，你一定很辛苦吧，但你的嘴角總會(huì)掛滿微笑。
我們找到了你，是在一個(gè)懸崖下，你手臂上的鮮血已經(jīng)凝固，衣服也破爛不堪，但你的雙手緊緊地握住不知名的小草，嘴角也在上揚(yáng)，我們知道，當(dāng)時(shí)的你一定很開心……
我們把你抬回木屋，躺在破爛的木床上，你沒有任何的動(dòng)靜，我們把你團(tuán)團(tuán)圍住，看著平靜的你，突然有些不適應(yīng)，以前你總會(huì)奔跑，現(xiàn)在你的雙腳卻在停留，淚水滴在你的臉頰，幸福的酒窩已溢滿我們的淚珠，回頭，我們看見，你似乎又在奔跑，森林里有你奔跑時(shí)發(fā)出的聲響，有鳥兒為你鳴唱，有蝴蝶和你共舞……
追隨你的一切，我們沖出木屋，向更遠(yuǎn)處的森林奔跑，我們不能只等你為我們尋找，現(xiàn)在我們要自己去尋找我們的夢，黃昏依舊，但在余輝的慘淡下，不會(huì)只是一個(gè)少年在奔跑，你會(huì)看見，有更多的同齡人追隨著他，奔跑的雨后的黃昏，尋找我們的夢……
一個(gè)腳步停留，但會(huì)有更多的腳步趕上，我們不會(huì)讓它停留，會(huì)永遠(yuǎn)的奔跑下去……
奔跑吧少年勵(lì)志日志篇四：奔跑
我們的人生有多少時(shí)光?是漫長的歲月。然而在這歲月的磨煉下，我們能真真正正的為自己的人生添上明麗的幾筆嗎?奔跑，一定要奔跑，在這茫茫的、一望無際的大草原上，奔跑，定能賽出自己的心聲，贏得永久的成功。
是誰在叩問你內(nèi)在的心靈?是奔跑。是誰在呼喚著你熟悉的姓名?是奔跑。然而你卻不回頭，固執(zhí)地走向無底的深淵，多么可惜啊!你，代表廣大的人群，司空見慣的，是空空等待后的嘆息，多少光陰從人們的嘆息聲中溜過啊!你，緩慢地走著，不知多少風(fēng)雨雷電嚇倒你的心靈，你必須狂熱地奔跑!
當(dāng)你懷著激情之心，向那遠(yuǎn)方的理想奔跑時(shí)，你會(huì)發(fā)覺，風(fēng)雨再也不能打垮你的心靈，因?yàn)槟惚寂芰?你會(huì)發(fā)覺，陽光一直伴隨著你孤獨(dú)的身影，因?yàn)槟惚寂芰?你更會(huì)發(fā)覺，理想不再是可望不可即，因?yàn)槟惚寂芰?。瞧，黎明的曙光已從天邊出現(xiàn)，投在大地上了，此時(shí)此刻的你，應(yīng)抓緊機(jī)會(huì)，為理想而奔跑吧!
縱觀歷史，注目今朝，不少偉人用奔跑來譜寫了自己的一生。曹操，一位雄心壯志的大英雄，就在一次次的浴血奮戰(zhàn)中，狂熱地奔跑，中國從此和平統(tǒng)一;屈原，流芳百世的大詩人，一生曾用奔跑為國奉獻(xiàn)，雖然他已決定佇立在汨羅江畔，縱身而去，但是他奔跑的精神依然是使后人前進(jìn)的動(dòng)力;鄧亞萍，杰出的乒乓球運(yùn)動(dòng)員，曾遭受一次次痛心疾首的挫折，但她顆為理想而奮斗的心靈，讓她堅(jiān)持到底，終于站上了令她盼望已久的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上……此時(shí)的人們定為自己的理想而奔跑。
奔跑，一定要為自己的理想而奔跑!相信自己，相信明天，相信前途的光茫—
—定不是一片虛幻縹緲的景象。奔跑吧!看，黎明的曙光背后，已是一輪充滿希望的太陽，理想的光茫逐漸清晰明亮了，快，快奔跑，為自己的理想而狂熱地奔跑吧!
奔跑，盡情地奔跑!近了近了，那不正是心中的理想之光嗎?我要奔跑，我要奔跑!我要投進(jìn)理想的懷抱里，用那成功之光包圍著我的身體。奔跑吧!前途應(yīng)用奔跑而到達(dá)!
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