小學(xué)生勵(lì)志美文日志4篇
小學(xué)生勵(lì)志美文日志4篇
日志記錄了我們的生活和情感,人生就是需要一些的勵(lì)志文字伴隨我們,以下是學(xué)習(xí)啦小編為你精選3篇小學(xué)生的勵(lì)志美文日志,希望你喜歡。
小學(xué)生美文日志篇一:簡(jiǎn)單快樂
有人說(shuō),快樂是一條明凈的小溪,流淌著無(wú)限的清純;也有人說(shuō),快樂是一片沒有遮擋的天空,散發(fā)著無(wú)窮無(wú)盡的甜蜜。快樂究竟是什么呢?各有個(gè)的看法,在我看來(lái),快樂發(fā)生在生活中,生活中處處讓你感到快樂。
學(xué)校操場(chǎng)上,有幾個(gè)小伙子在瘋狂的打球。玩累了,喝口水,擦把汗,又回到操場(chǎng)上“廝殺”。
這是什么?是朝氣蓬勃的活力,是蓬勃旺盛的生命力,是一種體驗(yàn)生活,是豐富生活的運(yùn)動(dòng)。他們是在享受實(shí)實(shí)在在,激情的快樂。
突然,我聽到一個(gè)激動(dòng)的聲音:“快看啦,我這次又考了100分,媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的!”。我心頭微微一震:100分,多么誘人的字眼兒,誰(shuí)都想擁有它。僅僅報(bào)分的那一瞬間,卻使人那么喜悅,這是成功的快樂呀!茫然間,我來(lái)到綠草坪上,躺在地上。湛藍(lán)的天空,鳥兒在飛翔。。。。。。天為被,地為床,任其微風(fēng)撫摸著我的臉。好舒服---暖暖的太陽(yáng)醉人意,生活如此和諧。這種和諧,這種自然,使人心里爽朗的笑。
快樂如此簡(jiǎn)單---它不需要轟轟烈烈。實(shí)實(shí)在在。和諧自然,就是我們追求的快樂。生活多么寬廣,快樂如此簡(jiǎn)單,學(xué)會(huì)享受快樂。
小學(xué)生美文日志篇二:尋找幸福
在成長(zhǎng)的道路上,我尋找過(guò)幸福,感受到過(guò)幸福。
記得小時(shí)候,最開心的事就是爸爸媽媽牽著我的手去公園玩。綠的樹,紅的花在我眼中是那么漂亮。爸爸愛用胡碴扎我的臉,媽媽則會(huì)為玩得滿頭大汗的我遞上零食和水。我咯咯地笑著,親親爸爸又親親媽媽。我知道:這,就是幸福。
漸漸長(zhǎng)大后,我背起書包,走進(jìn)課堂,遨游于知識(shí)的海洋。學(xué)習(xí)是快樂的,當(dāng)然也會(huì)遇到困難和挫折。我常用看到過(guò)的勵(lì)志故事來(lái)激勵(lì)自己,面對(duì)困難學(xué)會(huì)樂觀,面對(duì)挫折學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),把攻克難題作為學(xué)習(xí)中最大的樂趣。終于期末結(jié)束時(shí)給了自己一份滿意的答卷。老師投來(lái)贊許的目光,同學(xué)報(bào)以熱烈的掌聲。我知道:這,也是幸福。
如今的我已是一個(gè)懂事的小姑娘,我會(huì)幫媽媽分擔(dān)家務(wù),做父母生活中的開心果。爸爸伏案工作時(shí),我會(huì)為他泡一杯熱氣騰騰的茶,讓他提神;媽媽操勞的生病時(shí),我會(huì)照顧病中的媽媽,端水送藥,整理好房間,讓媽媽能夠安心地休息。爸爸媽媽疼我,我也愛爸爸媽媽。我知道:這,更是幸福。
原來(lái)幸福就在我們的學(xué)習(xí)生活中,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,有一顆感受體會(huì)幸福的心,你一定會(huì)感到生活處處有幸福。其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單,但它卻帶給人陣陣的暖意。
小學(xué)生美文日志篇三:寬容
常有一種無(wú)名的害怕襲上心頭,無(wú)奈之舉,只能撐著頭看著遠(yuǎn)方,看那太陽(yáng)東升西起的遠(yuǎn)方。
心中泛著一種淡淡的苦澀,不知如何是好,做些什么?能彌補(bǔ)令我臉紅我的過(guò)去嗎?
窗外的世界總是那樣精彩,卻不能沖淡我苦澀的心弦。已成為了無(wú)數(shù)小學(xué)生的榜樣,卻始終為此而擔(dān)憂,擔(dān)憂……
也許是幾天前?幾個(gè)月前?還是已有了年頭?不管怎樣,那個(gè)被“塵封多年”的成績(jī)忽然間在我的心頭閃爍,泛著苦,泛著澀。我不知如何是好?;蛟S未曾過(guò)去多時(shí),只在轉(zhuǎn)眼瞬間,我,一位自命不凡的學(xué)生,在命運(yùn)的捉弄下成了成績(jī)的階下囚。沉甸甸的試卷在我的手中鋪展,似乎在嘲笑?在譏諷?不知,我真的不知,只覺雙頰一紅,接著,便是兩行臉上溪。錯(cuò)誤沒有任何理由,盡管自我安慰是這樣合情合理,在我心中,卻始終有著一堵厚實(shí)的墻。
似乎有人說(shuō)過(guò):“人生就像小溪,沒有岸邊的巖石,就激不起美麗的浪花。”我嘆息,嘆息這巖石之大,似乎一次考試算不了什么,但一次懦弱的寬容卻能讓我,甚至每個(gè)人而感到可恥,這還算小事嗎??或許,這只是在走路過(guò)程中的摔倒,或許又能使我摔得頭破血流,我應(yīng)做些什么?只能反思,也許這只是無(wú)濟(jì)于事。
是否能寬容我,我的心?
小學(xué)生美文日志篇四:放飛夢(mèng)想
小鳥的夢(mèng)想是飛向藍(lán)天;魚兒的夢(mèng)想是暢游大海;駿馬的夢(mèng)想是在一望無(wú)際的大草原上飛奔;秋姑娘的夢(mèng)想是讓田野永遠(yuǎn)碩果累累……
那么,我的夢(mèng)想是什么呢?你一定不會(huì)想到,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名默默無(wú)聞的教師。盡管教師的職業(yè)是平凡的,盡管教師的職業(yè)是清貧的,盡管從事教育工作是辛苦而勞累的,但我仍然夢(mèng)想當(dāng)一名教師。
當(dāng)我想起,課堂上回答問題時(shí)老師鼓勵(lì)的眼神,學(xué)習(xí)上有了疑問時(shí)老師耐心的解答,偶爾犯錯(cuò)誤時(shí)老師即嚴(yán)厲又滿懷關(guān)愛的話語(yǔ),同學(xué)生病了老師無(wú)微不至的關(guān)懷……我的心中就充滿了期望,我也要當(dāng)一名光榮的人民教師。教師的職業(yè)是平凡而偉大的!
無(wú)論你的夢(mèng)想是什么,有夢(mèng)想的人生是美麗的,一個(gè)人擁有夢(mèng)想,就是擁有無(wú)價(jià)之寶。但實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想絕非想象中的那樣簡(jiǎn)單。實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,需要具備堅(jiān)持不懈的精神和勇往直前的魄力,需要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!
我突然想起了一首名為《隱形的翅膀》的歌曲。如果一個(gè)人有翅膀的話,這個(gè)翅膀就是——夢(mèng)想!讓我們都擁有一雙夢(mèng)想的翅膀,在天空中自由地翱翔!
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