初中勵(lì)志類的作文日志700字
初中勵(lì)志類的作文日志700字
在大家的記憶中,初中是怎么樣的呢?有什么關(guān)于初中的勵(lì)志作文日志?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的關(guān)于初中勵(lì)志類作文日志,希望你喜歡。
初中作文日志篇一:靜心傾聽(tīng),花兒飄落的聲音
無(wú)邊的暮靄勾勒不出陽(yáng)光燦爛的鮮艷,倦歸的鳥(niǎo)兒展翼向風(fēng)。迷惘的我默默推著單車,踩著樹(shù)影回家,心中充滿對(duì)未來(lái)的狂想。
驀地,一瓣殘花飄落到我的肩上,順著我的身子滾落車輪下,我竟被這一點(diǎn)點(diǎn)的蒼涼牽動(dòng)了心弦。不遠(yuǎn)處有一棵不高的花樹(shù),它正竭盡全力地開(kāi)放著最后的花朵,同時(shí)那些曾經(jīng)美麗的粉色小花,也抵不住蕭風(fēng)的呼喚,“零落成泥碾作塵”。我扶著車子瑟瑟地走向那樹(shù),冥冥中似乎覺(jué)得那無(wú)名的花樹(shù)正傳遞著一些關(guān)于生命的訊息,這是我所迷惘的。
冷不丁,又是一片花瓣悄悄打落在我的左頰,繼而又臥倒在我的腳邊。我知道這片殘瓣,它曾經(jīng)熱烈奔放,曾經(jīng)生趣盎然,在這花期已盡的時(shí)刻卻只能化作生命的碎片。為何,花有凋零時(shí)。我心中莫名地劃過(guò)一陣激動(dòng)與難過(guò),好像正在抬手與放手之間肆意地丟棄著什么,而丟棄的是令我又心痛又暢快的東西。
正在這時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn)那無(wú)名的花樹(shù)上密密地結(jié)著一層青綠色的小果子。我不知那叫什么,有什么作用,可第一眼,我就喜愛(ài)上了那青巧油亮的小東西。繁花的盛開(kāi)?零落?正是為了孕育這小小的果實(shí)。
剎那間,我的心明亮開(kāi)來(lái)。
真正的精髓只有在你經(jīng)歷了喧嘩和孤寂之后,才悠悠顯現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)然,這種喧嘩,需要用勤奮、韌性和執(zhí)著完善度過(guò),而這種寂寞更需要耐心和積極充實(shí)。花樹(shù)用片片花瓣的飄落,換得了滿樹(shù)累累果實(shí),生活呢?那些美好的贊譽(yù),執(zhí)著的求索,以及無(wú)數(shù)次噙淚的跌倒與爬起,都應(yīng)如繁花般成為個(gè)人崇高理想,而不是傷痛地憐惜成功的代價(jià)。因?yàn)榛▋猴h落的聲音是美麗的、快樂(lè)的,它們?yōu)樯难永m(xù)留下了更重要的精髓,更重要的生命。
花開(kāi)固然美麗,花落更具意義,我要把生命的花瓣一片一片灑在通往成功的路上。我不會(huì)后悔,不會(huì)為努力之后與結(jié)局之間的必然喝嘆停滯。因?yàn)槲颐靼琢嘶▋猴h落的偉大,我也曾為生命的延續(xù)留下了最美好的東西。
靜心傾聽(tīng),花兒飄落的聲音……
初中作文日志篇二:老師
沒(méi)有山一般的高峻,但您卻有山一般的堅(jiān)強(qiáng);沒(méi)有海一樣的洶涌澎湃,但您卻有海一般奔騰不息的意志;沒(méi)有蒼天的遼闊無(wú)邊,但您卻有天空般博大的胸懷;沒(méi)有太陽(yáng)的光和熱,但您卻有一顆太陽(yáng)般熾熱的心靈。
老師,您是不滅的火種,點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想和希望;老師,您是穩(wěn)固的石階,承受著我們一步步踏實(shí)向上地攀登;老師,您是領(lǐng)航的海燕,引領(lǐng)我們到達(dá)目的地;老師,您是出色的工匠,不拘一格地雕刻著所有雕像;您是一流的演員,三尺講臺(tái)是發(fā)揮的陣地。
老師,您是輕輕吹拂的柔風(fēng),喚醒了一片又一片的小樹(shù)小草;老師,您是一棵挺拔的樹(shù),曾結(jié)過(guò)成熟的果實(shí),歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥;老師,您是燦爛的太陽(yáng),我們的閃耀全靠您輸送的縷縷陽(yáng)光;老師,您是一股清泉,流過(guò)密林山野,淌過(guò)深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會(huì)壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無(wú)知的田野。那清澈見(jiàn)底的山泉,代表著一身正氣,永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤(rùn)每一寸缺水的土地。三尺講臺(tái),揮灑了您多少汗水;悠悠歲月,消磨了您寶貴的青春。而您卻無(wú)怨無(wú)悔,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無(wú)言的佇立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。
是您,用拼音字母把我?guī)胫R(shí)的殿堂,讓我盡情地吮吸知識(shí)的甘露;是您,用一句句生動(dòng)的話語(yǔ)把我引入了文學(xué)的海洋,讓我像魚(yú)兒一樣在大海里暢游;是您,為我們插上了藝術(shù)的翅膀,任我在湛藍(lán)的晴空下自由地飛翔,那芳飛的感覺(jué)讓我永生難忘;是您,告訴我要用眼睛去觀察世界,要用耳朵去聆聽(tīng)世界,要用心去體驗(yàn)人生的生活。
您用蠟燭的風(fēng)尚,孺子牛的精神,人梯的品德,托起我們新的希望!
老師,一座永遠(yuǎn)的豐碑!
初中作文日志篇三:愛(ài)和幸福
“愛(ài)!”多么好聽(tīng)的一個(gè)字眼啊。正因?yàn)樗寐?tīng),所以,它總是出現(xiàn)在最細(xì)微的地方,一般時(shí)候是看不到的……
一天,房門“吱呀”一聲開(kāi)了。爸爸小心翼翼地端著一杯糖水向我走來(lái),邊走過(guò)說(shuō)道:“作業(yè)完成得怎么樣了?現(xiàn)在天冷了,你得注意一下別凍著了,來(lái),趕緊喝杯糖水吧!”我隨便地“哦”了一聲,每天這個(gè)時(shí)候,糖水會(huì)準(zhǔn)時(shí)送到,這好像已經(jīng)被定下來(lái)了似的,糖水冒著很大的霧氣看著那霧氣,剎那間,我靈光一現(xiàn):“愛(ài)”、“幸福”不正是這杯冒著煙的糖水嗎?對(duì)呀!這就是愛(ài),就是幸福,我想向爸爸求證一下,他轉(zhuǎn)過(guò)身剛想走出去,我大聲叫了一聲“爸!”爸爸回過(guò)頭,用驚奇的眼神望著我,不解地問(wèn)道:“怎么啦?糖水燙到你了嗎?”呀!多么簡(jiǎn)單的一句話,又是多么親切的一句話呀!我笑著搖了搖頭,爸爸這才安心地走了出去。
我端起糖水喝了一半“嗯”好甜,比每天的都甜,因?yàn)?,到今天,我才明白,糖水固然甜,但是,如果你不用心去品味其中的父?ài),那甜水也只是普通的甜而已,只有用心去品嘗,才能領(lǐng)略到另一種甜,那種甜是甜在心上的,不是甜在嘴里的,那就是幸福。
“吱呀”一聲門又開(kāi)了,媽媽抱著一床被曬得能聞到陽(yáng)光的被子放在了我床上,頓時(shí),我感覺(jué)我那間小天地每個(gè)角落里都充滿了陽(yáng)光和愛(ài)意,天哪!這也是愛(ài),也是幸福呀!我既高興又難過(guò)地笑了一聲,我高興是因?yàn)槲艺业诫[藏在各個(gè)角落的父愛(ài)和母愛(ài),而難過(guò)是因?yàn)槲液尬易约旱浆F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)那種親切的愛(ài)。
媽媽邊鋪被子邊沖我笑了笑,那真誠(chéng)的微笑,也只有母親才有,我端起杯子,繼續(xù)喝下了那剩下的半杯水,這時(shí)候,糖水更甜了,這是因?yàn)楦改赣H的愛(ài)合在了一起,讓我感覺(jué)那糖水就像放了蜜似的,它不僅僅是甜,是甜中有甜。
其實(shí),每個(gè)人都是幸福的,父母的一個(gè)動(dòng)作,一句話,一個(gè)舉動(dòng),只要你用心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這都是愛(ài)。愛(ài)和幸福往往都隱藏在細(xì)微處,甚至是看不見(jiàn)的動(dòng)作和言語(yǔ)之中的。
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