空間勵(lì)志日志文章大全
你不勇敢,沒人替你堅(jiān)強(qiáng)。人生就是需要一些這樣的勵(lì)志文字和勵(lì)志日志伴隨我們一路前行,一起來看看學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的空間勵(lì)志日志文章大全,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
空間勵(lì)志日志文章大全:慢慢來,你會(huì)看到你的未來
媽媽小的時(shí)候沒有讀過書,我和姐姐出生之后,她最大的理想和愿望就是希望我們能努力讀書,將來為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。在她教育模式的熏陶下,我從小就立志當(dāng)個(gè)科學(xué)家,至于科學(xué)家是做什么的,小時(shí)候的我并沒有一個(gè)明確的概念,以為大概就是造飛機(jī)大炮,或者治病救人,總之是無所不能,值得尊敬的一類人。
小時(shí)候我比較貪玩,無奈老媽教育嚴(yán)厲,我的成績(jī)一直還可以。順利升初中,然后讀高中,最后考大學(xué)。
可惜高考考得不理想,最終我被調(diào)劑到了一個(gè)農(nóng)業(yè)院校,當(dāng)意識(shí)到以后沒有機(jī)會(huì)造飛機(jī)大炮的時(shí)候,我難過了很長(zhǎng)時(shí)間??珊髞淼弥覀儗W(xué)校出了個(gè)雜交水稻之父,我的科學(xué)熱情又滿血復(fù)活,夢(mèng)想著可以成為下一個(gè)袁隆平。
帶著這份熱情,我開始了大學(xué)生活,每天努力學(xué)習(xí),牢牢掌握書本上的知識(shí),后來順利保送了研究生,如愿以償?shù)剡M(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,期待去揭開科研的神秘面紗。
讀了2年的研究生,我發(fā)現(xiàn)每天做的實(shí)驗(yàn)并不能稱之為“科研”,因?yàn)槲也⒉挥X得我做的課題很高端,也沒發(fā)掘它有造福全人類的意義。于是放棄了直博,想要去尋找真正的科學(xué)之路,我要考中國(guó)科學(xué)院的博士。
如果這是一部勵(lì)志電影,接下來的劇情應(yīng)該是我順利考上了中科院的博士,潛心學(xué)術(shù)數(shù)十載,最后成為一代名師。可現(xiàn)實(shí)卻是我連續(xù)兩年都沒考上,最后找了一個(gè)朝九晚五的工作,循規(guī)蹈矩,唯唯諾諾,每天想著不去上班卻又總是按時(shí)端坐在辦公室里,不卑不亢不驚喜。
跟我在相同生活環(huán)境下長(zhǎng)大的姐姐也有著偉大的科學(xué)夢(mèng)想,不同的是,她已經(jīng)是中科院的博士,并且依然相信并堅(jiān)持著她可以通過科學(xué)改變世界的信念。
我從來沒跟姐姐討論過彼此的理想,所以也不明白她在這條路上是怎樣的堅(jiān)持。
她這一年在清華的一個(gè)課題組里做研究,前段時(shí)間我去北京,在她的博士生公寓里借宿了5天。同宿舍的還有她的一個(gè)同門師妹,那個(gè)女生看上去很strong,目測(cè)170以上。走在路上,會(huì)讓人覺得她是個(gè)頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá)的傻孩子,可是第一個(gè)晚上,跟她徹夜聊天之后,我覺得這個(gè)女生真的挺不簡(jiǎn)單,從她身上多少也了解了如姐姐這類的女博士,到底有著怎樣強(qiáng)大的內(nèi)心。
從我和姐姐的談話中,她知道我剛出了一本書,于是主動(dòng)跟我聊起了讀書的問題。我們聊了很多個(gè)作家,很多本書。我發(fā)現(xiàn)她看書很雜,言情推理、玄幻紀(jì)實(shí),來者不拒,結(jié)構(gòu)松散,散漫到一個(gè)地步,連主題也不統(tǒng)一。以前我一直覺得,作為一個(gè)理科生,我看過的書算多的了,可是跟她比起來,我才知道什么叫博覽群書。
她喜歡日本作家,喜歡他們的細(xì)膩,陰郁而沉重。她說讓她讀到內(nèi)傷的一本書是村上春樹的《挪威的森林》,她把那本書放在床頭,每天晚上睡前讀幾頁。有時(shí)候,讀幾句就讀不下去,一陣突如其來莫名的悲哀,千鈞壓頂陡然罩了下來,感覺屋里的氧氣好像驟然抽調(diào),胸口一悶,令她窒息,她就要出去走一走,隔幾天再去讀。
她說村上春樹曾經(jīng)是名醫(yī)生,看慣了生死,生命對(duì)他來說沒有任何神秘,所以他能夠深層次地思考關(guān)于生存和人性的東西。她還喜歡的一名作家是亦舒,她也擅長(zhǎng)寫人的思考和人生的價(jià)值。她建議我如果以后想堅(jiān)持寫作的話,不妨多讀讀亦舒的書,她說任何作家的寫作風(fēng)格,最后不能直抵人性的話,他/她的寫作之路是不會(huì)走得很遠(yuǎn)的。
聽她聊天,我覺得收獲很多,不僅敬佩她讀過那么多書,更敬佩她有那么多的思考。羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過:“從來沒有人讀書,只有人在書中讀自己,發(fā)現(xiàn)自己或檢查自己。”所以,那些讀過很多書的人才更能認(rèn)清自己,明確自己的方向。
那個(gè)師妹,她堅(jiān)定著她的科研夢(mèng)想,即使我提出了一些我對(duì)科研的疑惑,以及我見過的科研的浮躁和學(xué)術(shù)的不純粹。她聽了之后只淡淡地說,她這一輩子一定要在科研上有所成就。
聽了她的話,我沉默了許久。我佩服這樣的女生,無論在什么情況下,她都敢說出自己的理想。她們身上有一種讓人覺得她們一定會(huì)成功的力量。
我很感激那個(gè)師妹,她替我完成了一個(gè)我曾經(jīng)想要完成的理想。在她讀博之前,我們兩個(gè)的生活很像,貪玩,讀閑書,任思緒自由飛翔??捎幸惶煳覀兌颊驹谶x擇的岔路口上,她依然堅(jiān)持,我卻選擇了另外一個(gè)方向。
曾經(jīng)有個(gè)女同學(xué),她非常聰明,從沒見她啃課本,可書上的知識(shí)她幾乎都知道。在她面前,我很自卑,沒有讀研之前,我曾想過如果她搞科研,那我就不搞了,不然在同一領(lǐng)域,我永遠(yuǎn)不可能超過她。幸好后來她沒有讀研,背著她的單反,去了北京?,F(xiàn)在偶爾在網(wǎng)上看到她的生活,知道她依然過得很自我,很滿足。才漸漸明白,當(dāng)初羨慕嫉妒恨她,不光是因?yàn)樗穆斆?,更是因?yàn)樗臑⒚摗?/p>
以前我常常自卑,總覺得這世上比我聰明,比我成績(jī)好,比我更會(huì)搞科研的人太多,他們?cè)趯W(xué)術(shù)的路上走著自己的路,讓平凡的我們無路可走。后來我漸漸明白,理想這個(gè)東西,是沒有對(duì)錯(cuò)和貴重之分的。聰明的人,不是只會(huì)搞科研,他們更會(huì)做自己真正喜歡的事情。
記得姐姐跟我提起她的一個(gè)北大的師弟,他從小到大一直成績(jī)很好,高考的時(shí)候是他們省的狀元。讀研的時(shí)候,他特別喜歡動(dòng)漫,每天來到實(shí)驗(yàn)室的第一件事就是開電腦下載動(dòng)漫,然后去做實(shí)驗(yàn),一天快要結(jié)束的時(shí)候,他從冰箱里拿出半塊西瓜,邊吃邊看動(dòng)漫,邊笑得很傻叉。父母為他取名“嬉笑”,可朋友們都喊他“傻笑”。
他畢業(yè)后,留在了實(shí)驗(yàn)室,繼續(xù)過著他做完一天的實(shí)驗(yàn),晚上迫不及待地看動(dòng)漫的日子。他比很多人都聰明,但是他的聰明可能不會(huì)被太多人知道。
在北京待了5天,這是我第一次來北京。忘記曾經(jīng)在哪里看到這樣一句話:如果你愛一個(gè)人,送他去北京,那里是天堂;如果你恨一個(gè)人,送他去北京,那里是地獄。我不理解北京是怎樣神奇的一個(gè)地方,讓人又愛又恨。直到我離開,才大概懂得了那里遍地的自信和希望,走在路上,我能感受這座城市的底氣。
從北京回來,我又回到了簡(jiǎn)單瑣碎的生活當(dāng)中,沒有太大的抱負(fù),偶爾冒出想變身超人拯救地球的想法,又很快放棄與忘記。我不知道自己現(xiàn)在還有沒有所謂的理想,或許夢(mèng)想早已飛灰煙滅,誰曾想過我們可能會(huì)成為如此平常的人?小時(shí)候總覺得自己是不平常的,經(jīng)常神氣兮兮地走在校園里,像是西天取經(jīng)的孫悟空,只是到達(dá)終點(diǎn)時(shí)才發(fā)現(xiàn)所謂經(jīng)書不過就是凡俗的定律。
如今的我過得很現(xiàn)實(shí),只想自己過得好,有愛我的人,有去拼的勇氣,有要做的自己,就這樣全力以赴,會(huì)不會(huì)很酷?
空間勵(lì)志日志文章大全:你愿不愿意獎(jiǎng)勵(lì)平凡
每一個(gè)來劍橋面試的本科生,都有一點(diǎn)不愿意平凡的沖動(dòng)。
我理解,現(xiàn)在看著滿院子的來面試的年輕人,看看自己本科的最后一年,也很知足了。
每當(dāng)這些年輕的學(xué)弟學(xué)妹跟我講他們不愿意平凡的心愿,我都很支持,至少,不動(dòng)聲色。我不說他們莽撞,不擔(dān)心他們。我知道,劍橋是一張大網(wǎng),是一個(gè)安全網(wǎng)。你已經(jīng)落到這里面了,你有多瘋狂的想法,也不會(huì)死的過慘。
我為什么反對(duì)過度膨脹的野心?
劍橋鼓勵(lì)的是一種教育,他們要求你有夢(mèng)想,他們認(rèn)為夢(mèng)想造就人才,從某種程度上,他們是對(duì)的,沒有夢(mèng)想不會(huì)有杰出的人才。劍橋做的事情,也是其他許多學(xué)校正在做的事情,他讓學(xué)生dream high。他鼓勵(lì)學(xué)生傾家蕩產(chǎn)把所有的賭注都投到這局游戲里。
這賭桌上有100個(gè)人,劍橋所做的是忽悠學(xué)生們有夢(mèng)想,讓100個(gè)人傾家蕩產(chǎn)下賭注,然后抱走10個(gè)最杰出的孩子,把所有人的賭資用來培養(yǎng)這10個(gè)人,剩下那90個(gè)目瞪口呆留在那里,不知何往。
我不反對(duì)你想變賣家產(chǎn)去拯救世界,我不反對(duì)你在艾滋病村里扎一輩子做赤腳醫(yī)生,我不反對(duì)你像甘地一樣一身長(zhǎng)袍不抵抗走遍中國(guó)各地,我不反對(duì)你三過家門而不入做大英雄。
因?yàn)槟阋呀?jīng)在劍橋了,你怎么折騰,我都不怕。劍橋的文憑,可以在你最后一敗涂地的時(shí)候,給你一碗飯吃。
我的教育哲學(xué),關(guān)心的永遠(yuǎn)是那90個(gè)剩下的孩子,那90個(gè)被社會(huì)給了幻想,天天幻想著自己是愛因斯坦,卻最后成了愛因斯坦墊腳石的孩子。
這社會(huì)鼓勵(lì)比爾蓋茨,沒錯(cuò),因?yàn)槌晒Φ暮⒆?,讓他越早脫離大學(xué),做成大事的時(shí)間就越多。
問題是,社會(huì)沒辦法知道誰是比爾蓋茨,于是委托教育系統(tǒng)來尋找。教育系統(tǒng)也無法發(fā)現(xiàn),只有一個(gè)辦法:他把一百個(gè)孩子聚在廣場(chǎng)上,告訴孩子們,你們都是比爾蓋茨!于是孩子們紛紛輟學(xué)創(chuàng)業(yè),都按照比爾蓋茨的方式去生活。
最終,一個(gè)比爾出現(xiàn)了,從社會(huì)的角度講,這是成功的,從教育的角度講,這也是成功的:大家都知道,這個(gè)教育系統(tǒng)里出了一個(gè)比爾蓋茨。你跟我說,不止一個(gè)啊!
是的,可能還有一個(gè)楊振寧,一個(gè)李政道,一個(gè)一向鼓吹“文憑無用”的馬云。
全社會(huì)都看到了那四五個(gè)成功的孩子,大家永遠(yuǎn)都不知道還有96個(gè)可能成為馬云的孩子,因?yàn)檩z學(xué),失敗了。
他們說完他們的話,帶著他們的贏家走了,就好像開完派對(duì)狂歡之后的一群人,意氣風(fēng)發(fā)的從一個(gè)不屬于他們的房子里走了。
留下一地狼藉,給我們這些人來收拾吧。
問題是如果最好的大學(xué)都在鼓動(dòng)這種教育,會(huì)教出來一代一代怎樣的學(xué)生?我們的大學(xué)是不是除了獎(jiǎng)勵(lì)杰出之外,也可以獎(jiǎng)勵(lì)那些很有意義的平凡?所謂的名牌大學(xué)除了把一代代的年輕人洗腦成“不改變世界我就白活了”的之外,是不是可以站出來,承認(rèn)教育系統(tǒng)成就的多樣性?
我們的常春藤名校呢?你們是不是愿意承認(rèn):只要你開心過一輩子,就是我們教育最高的目標(biāo)?
看看現(xiàn)在的中國(guó),多少年輕人想創(chuàng)業(yè)。我總是想問:這正常嗎?這么極端的方法,沒有別的出路了嘛?
你們看到一個(gè)馬云成功了,你們不知道在當(dāng)年的深圳,像馬云這樣的,不喜歡文憑喜歡幾個(gè)人貸款50萬的人,多如群蟻。自殺的,更是數(shù)不勝數(shù)。
比爾蓋茨打電話給第一家PC公司推銷軟件的那天,也許有一百個(gè)人比惦記著這件事,打早了,公司接線員在吃飯,也許有一百個(gè)人因?yàn)殚_發(fā)軟件睡晚了,打晚了,公司下班了。
你看到那一個(gè)成功者,卻沒看到那自此碌碌無為的200人。
教育是極端嗎?教育一定要用刺激少數(shù)人極為風(fēng)險(xiǎn)的成功為代價(jià),培養(yǎng)這些年輕人心里無限膨脹的野心,in the hope that they can achieve something extraordinary?
Some of them do. But what about those who don't achieve anything?
我的教授說,教育之痛,不在于他的無知,而在于他知道了有一個(gè)那么美好的世界,卻也同時(shí)知道自己無法到達(dá)。見到那張畫餅的人,可能比沒見到的人更饑餓。
名牌大學(xué),是不是也可以獎(jiǎng)勵(lì)平凡呢?你是不是可以大膽地說,對(duì)學(xué)生們說:從數(shù)據(jù)學(xué)統(tǒng)計(jì)上講,你們大部分人都將一事無成!所以,別難過!
劍橋總是聽不到這句話,拿著那10個(gè)人,走向了另一個(gè)象牙塔尖。
將那90個(gè)剩下在原地目瞪口呆的孩子,扔給了我們,我們這些一代代同樣平凡的教育人。
空間勵(lì)志日志文章大全:真正的成功沒有捷徑可走
許多人太急于成功,以至于他們?cè)敢膺x擇眼前能夠想到的任何一條捷徑。但事實(shí)上,捷徑通往的常常是失敗而不是即刻的成功。取得長(zhǎng)期成功的關(guān)鍵在于按部就班地走完通向成功的每一步,而不是想方設(shè)法地投機(jī)取巧。無論你的目標(biāo)是擁有豐厚的資產(chǎn),健康的體格還是良好的人際關(guān)系,這都是不容置疑的真理。
我經(jīng)常能看到許多易于輕信的人被那種“迅速致富”或“快速減肥”之類的宣傳吸引,花費(fèi)大筆的金錢去購買其產(chǎn)品,到頭來卻發(fā)現(xiàn)除了騙取錢財(cái)以外,它們一無是處。
為這種宣傳所騙,我的一個(gè)朋友購置了一臺(tái)“家用減肥設(shè)備”,通電之后,它能自動(dòng)刺激腹肌收縮,他以為有了這個(gè)工具,就可以毫不費(fèi)力地邊看電視邊減肥了。然而,這位不愿意在健身房通過努力鍛煉來減肥的朋友,現(xiàn)在仍然體重超標(biāo)。
捷徑會(huì)導(dǎo)致失敗
作為一名專業(yè)滑雪教練,我見過太多初學(xué)者不自量力地想挑戰(zhàn)他們明顯無法駕馭的坡道。他們連在初級(jí)滑雪道上都無法做到熟練地停下和變換方向。不知何故,這類人總是急于坐著纜車到山頂去挑戰(zhàn)那些非常陡峭高難的坡道,但結(jié)果卻總是站在山頂,嚇得呆若木雞。
我不得不親自上山,營(yíng)救那些早就嚇得一動(dòng)不動(dòng)的初學(xué)者們,還得一個(gè)個(gè)的把他們扛回山下。想象一下,這種情況對(duì)一個(gè)成年人來說是有多尷尬,因?yàn)檫@通常是在初級(jí)滑雪道上三四歲小孩兒才會(huì)出現(xiàn)的狀況。
如果那些初學(xué)者們?cè)噲D靠自己的力量從山頂上滑下來,多半都會(huì)陷入恐慌,無法集中,沿著坡道越滑越快停不下來,通常會(huì)以丟盔卸甲的摔個(gè)狗啃泥而告終。
我們總是告訴他們,只有在初級(jí)滑雪道上做到熟練地停止和變換方向之后,才能坐纜車到高處去挑戰(zhàn)更難的坡道。要想變得熟練,只能通過利用業(yè)余時(shí)間勤加練習(xí)才行。但一些人總是耐不住性子,在還沒有完全適應(yīng)初級(jí)滑道之前就想要挑戰(zhàn)高難的滑雪道。
他們總以為可以走捷徑,跳過應(yīng)有的步驟。當(dāng)他們坐著纜車到達(dá)山頂,向下望去,發(fā)現(xiàn)和初級(jí)雪道比起來,那里即使是簡(jiǎn)單的坡道也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他們的力所能及,你能想象到他們那時(shí)該有多驚訝了吧!
令人遺憾的是,這類初學(xué)者中的一些,因?yàn)樵?jīng)的恐怖體驗(yàn),永遠(yuǎn)不會(huì)再次穿上滑雪板了。這多么令人惋惜,因?yàn)樗麄冏畛醮_實(shí)是想要到戶外通過體驗(yàn)滑雪的方式來享受冬天。如果他們?cè)倩貋韺W(xué)一次,通常會(huì)是在下個(gè)冬天,那時(shí)因?yàn)橥耆挥浀没A(chǔ)技巧,他們?cè)缫咽チ顺鯇W(xué)時(shí)的那股熱忱勁兒。
走捷徑的想法卻導(dǎo)致了他們的失敗。這些可憐的家伙們,都要從頭再在初級(jí)滑雪道上學(xué)一遍。和那些按部就班的學(xué)員們比起來,他們要花兩倍的努力去克服恐懼心理。
追隨成功者的腳步
在追求成功的路上,接受指導(dǎo),參加課程是明智的選擇,這并不是走捷徑,而是一種更為有效的學(xué)習(xí)成功所需的技能的方式。然而,你與教練和指導(dǎo)者在一起的時(shí)間,不能取代成功所需的必要努力。
無論是在健身房中揮汗如雨,還是白手起家積累財(cái)富;無論是用心開始一段新戀情,還是在初級(jí)滑雪道上練習(xí)轉(zhuǎn)彎,你必須要下苦功夫去完成應(yīng)該做的事。真正的成功沒有捷徑可走。
我們想達(dá)成的許多目標(biāo)已有無數(shù)前人早已完成。要以之為師,付出同等的努力。前進(jìn)的每一步都是一次次成功的累積。穩(wěn)扎穩(wěn)打步步為營(yíng)會(huì)引你進(jìn)入成功的殿堂,而投機(jī)取巧旁門左道卻會(huì)將你打入失敗的深淵。
以上就是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心整理推薦的空間勵(lì)志日志文章大全,希望大家能夠喜歡。
看了“空間勵(lì)志日志文章大全3篇”的人還看了:
1.經(jīng)典勵(lì)志空間日志精選兩篇
3.勵(lì)志日志