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適合大學(xué)生看的書(shū)籍

時(shí)間: 榮雪1109 分享

適合大學(xué)生看的書(shū)籍

  大學(xué),在這四年中,你可以做很多事,增長(zhǎng)你的見(jiàn)識(shí),提高你的修養(yǎng),逐步拉開(kāi)與別人的差距,多看看書(shū),提高你的修養(yǎng)。以下是學(xué)習(xí)啦小編給你推薦的適合大學(xué)生看的書(shū)籍,希望對(duì)你有幫助!

  適合大學(xué)生看的書(shū)籍1.《不要等到畢業(yè)以后》

  (張志)

  大學(xué)要不要勤工儉學(xué)?大學(xué)生如何經(jīng)營(yíng)自己的人脈?考研還是就業(yè)?牛人的成功能復(fù)制嗎?大學(xué)生創(chuàng)業(yè)值得鼓勵(lì)嗎?去上班,還是考公務(wù)員?該書(shū)從新生入學(xué)后的人生規(guī)劃、大學(xué)期間的社會(huì)實(shí)踐到畢業(yè)求職的各方面,全面、深入地回答了困擾著當(dāng)前大學(xué)生的一系列問(wèn)題。

  57條人生成長(zhǎng)建議、57個(gè)實(shí)操訓(xùn)練、10位同學(xué)的精彩分享、40本好書(shū)推薦。不論你是新生或老生,如果你是不會(huì)選擇,不敢選擇,不能堅(jiān)持選擇的人,如果你是為專(zhuān)業(yè),為就業(yè),為求學(xué),為人生而迷茫的人,這本書(shū)會(huì)幫你行動(dòng)起來(lái)!受到讀大學(xué)的快樂(lè)了。

  適合大學(xué)生看的書(shū)籍2.《圍城》

  (錢(qián)鐘書(shū))

  如今流行網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ),90后的年輕人更是深受網(wǎng)絡(luò)文化的影響。這并沒(méi)有什么不好,可是,如果過(guò)度沉迷于網(wǎng)絡(luò)而忽視了文化底蘊(yùn)的積累,以為會(huì)一些網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)就是“油菜花”(有才華),會(huì)講幾個(gè)網(wǎng)上的笑話就是幽默風(fēng)趣,那實(shí)在是很傻很天真了。

  一些人整天泡在網(wǎng)上看一些網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手的無(wú)病呻吟,卻對(duì)《圍城》這樣的大家之作視若無(wú)睹,實(shí)在是很“杯具”的事情。即使逛遍所有的網(wǎng)站,又到哪去找出一個(gè)比錢(qián)鐘書(shū)更有才華的人呢?到哪去找出一部比《圍城》更幽默的作品呢?

  適合大學(xué)生看的書(shū)籍3. 《記住你是誰(shuí)--15位哈佛教授震撼心靈的靈的人生故事》

  (黛西.韋德曼)

  每一個(gè)故事所蘊(yùn)含的深義都會(huì)讓我回味好幾天。當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诳Х葟d和酒吧里重新談起這些故事時(shí),我才知道他們也被這些故事深深影響著。在12月的某一天,當(dāng)我坐在教室里等著教授開(kāi)始講課的時(shí)候,我想如果一個(gè)故事就有讓我重振的力量,那么十多個(gè)像這樣震撼心靈的故事會(huì)給我及其他人產(chǎn)生怎樣的影響呢?

  突然,一線靈光閃現(xiàn)在我的大腦里。這些故事在他們教育生涯中的特殊時(shí)刻,作為良言激勵(lì)他們的MBA學(xué)生們,當(dāng)然也會(huì)激勵(lì)那些想要增強(qiáng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力的人,那些在充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)生涯中需要一個(gè)導(dǎo)師的人。然會(huì)感覺(jué)到心靈的純凈,精神的升華。

  適合大學(xué)生看的書(shū)籍4.《南方的立場(chǎng)》

  (南方都市報(bào))

  從中學(xué)生變成大學(xué)生,會(huì)相應(yīng)地產(chǎn)生很多方面的變化,最根本的一個(gè)方面就是自己與世界的關(guān)系變了。對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),基本上是學(xué)習(xí)前人已有的知識(shí),他們是以一個(gè)學(xué)生的姿態(tài)面對(duì)這個(gè)世界;對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),雖然也要學(xué)習(xí)知識(shí),但是,姿態(tài)上已經(jīng)是平等地、獨(dú)立地面對(duì)這個(gè)世界了。要關(guān)注這個(gè)世界,并敢于、善于對(duì)這個(gè)世界發(fā)表自己獨(dú)到的見(jiàn)解。如果做不到這一點(diǎn),思維能力就永遠(yuǎn)只能停留在中學(xué)生的水平。

  社會(huì)每天都在發(fā)生著很多事情。應(yīng)該用一種什么樣的眼光去看待這些事情呢?當(dāng)我們?cè)噲D發(fā)出自己的聲音,而不是背教材上的觀點(diǎn),也不是跟隨著大眾人云亦云,如何才能讓我們的觀點(diǎn)獨(dú)到、深刻、客觀呢?這是一種能力,而且是一種極為重要的能力。

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