父母必讀的經(jīng)典教育書籍
父母必讀的經(jīng)典教育書籍
父母也必須自己武裝自己。豐富自己才能更好的教育孩子，那有哪些書籍是適合父母看的呢?下面學(xué)習(xí)啦小編就來為大家推薦的父母必讀的經(jīng)典教育書籍，歡迎參閱!
父母必讀的經(jīng)典教育書籍
1.《童年的秘密》
從生理學(xué)和心理學(xué)角度分析了孩子的本質(zhì)和特性，提出了敏感期的觀念，揭示了“兒童只有在一個與他的年齡相適合的環(huán)境中，他的心理生活才會自然的發(fā)展，并展現(xiàn)他內(nèi)心的秘密”。我們恍然大悟，原來孩子的那些的行為背后包含著如此重大的意義。我們因理解開始自省，而理解是真愛的基礎(chǔ)。
2.《發(fā)現(xiàn)孩子》
前半部分將《童年的秘密》的部分內(nèi)容進行了概括，后半部分則從意志培養(yǎng)、智力發(fā)展、想象力的培養(yǎng)方面著重介紹了培養(yǎng)孩子的新觀念和新方法。我個人認為“愛的導(dǎo)師”這一節(jié)真的能夠喚醒我們沉睡的心靈，在培養(yǎng)孩子的同時，我們也受著孩子的引導(dǎo)而成長。做父母(一輩子的職業(yè))難道不是我們成長的一個契機嗎?我想沒有哪個職業(yè)比這個更有挑戰(zhàn)性、更有意義。
3.《有吸收力的心靈》
揭示了孩子自我教育的能力，以及我們這些直接教育者在孩子教育中所起的作用。這應(yīng)該是在以上兩本書(《童年的秘密》,《發(fā)現(xiàn)孩子》)的基礎(chǔ)上延續(xù)，從理解孩子開始轉(zhuǎn)變教育觀念到真正理解什么是兒童教育，說是一場革命也不為過，三本書的歷程，我們可能要走很久。
4.《蒙臺梭利早期教育法》和《蒙臺梭利兒童教育手冊》
從方法上介紹如何實施蒙氏教育，操作性比較強。之所以這兩本書要放在《童年的秘密》、《發(fā)現(xiàn)孩子》、《有吸收力的心靈》之后，是因為，程序應(yīng)當(dāng)在理解之后。如果能夠掌握前三本書的內(nèi)容，并吸收入心的話，這兩本書只是提供一種方法而已了。我認為觀念始終是第一位的，否則，蒙氏只會淪為“蒙氏教具學(xué)習(xí)”教育。
5.《孩子把你的手給我》
操作性極強，既有心理上的分析又有詳細的方法介紹，技巧性比較強。我想家長所困惑的內(nèi)容，里面都有解答。例如：孩子語言行動后面的潛在信息、禮貌、撒謊、偷竊等等。這本書猶如一本開鎖大全。我想每一位家長都值得去閱讀。甚至可以立刻解決一些問題。
合格的父母看的書籍
1.《捕捉兒童敏感期》
這本是孫瑞雪老師的新書。用龐大的實例引導(dǎo)我們捕捉孩子的敏感期，如果夠細心，你會從例子中學(xué)會如何去觀察孩子。但是，我認為這本書好像是兒童之家的老師們的工作手記，沒有想象中的那么——我也不知道應(yīng)當(dāng)用什么詞語表達——沒有想象中那么盡人意，這樣說行嗎?
2.《養(yǎng)育兒子》和《養(yǎng)育女兒》
揭示了男孩與女孩的不同，從生理因素到心理因素都有詳細地分析。因此，我們是應(yīng)當(dāng)根據(jù)孩子的不同特性進行有針對性地引導(dǎo)。我不相信男女一樣的說法，而這兩本書也決不是鼓吹男女不平等，現(xiàn)在有點而被搞怕了，一提到男女差異，常常就被人臭罵，好像分出差異就非要分個優(yōu)劣似的
3.《窗邊的小豆豆》
用一個孩子的成長把一種全新的教育理念展現(xiàn)給我們，由于是個完整的故事，我們會長嘆：原來上學(xué)可以是這樣的美好!但在我們的現(xiàn)實生活中好像不存在。
我個人感覺《窗邊的小豆豆》是講述一個被傳統(tǒng)學(xué)校認為是“有問題”(上課不專心聽講，問一些奇怪的話題等等，不原意坐在座位上，老搞小動作)的小學(xué)生如何在巴學(xué)園健康成長的過程。其實是說明巴學(xué)園把握了教育孩子的真諦，抓住了孩子的天性，引導(dǎo)鼓勵孩子去學(xué)習(xí)知識，去體驗生活，去探索世界，而不是把孩子當(dāng)成填鴨的對象。
巴學(xué)園是一個理想的世界，就是我們成人也向往那種學(xué)生生活。雖然我們現(xiàn)在無法找到這樣的學(xué)校，但這本書對我們有啟迪意義的是可以借鑒巴學(xué)園的做法來教育我們自己的孩子。
4.《家是最好的早教班》
其實，孩子不必上早教班!這是本書的主要觀點。好媽媽勝過好老師，好家庭才是最好的早教班!本文共分8章，從幫家長們撥開早教的重重迷霧開始，引導(dǎo)家長們用愛，用家庭環(huán)境，用自己的一言一行，用游戲、社會活動、規(guī)矩等來潛移默化地影響和發(fā)展孩子，幫助孩子成長為優(yōu)秀的人。
年輕父母值得看的好書
1.《小王子》
這是本百看不厭的書，但是不見的每個人第一次都能看出深意。在這本書了里，從兒童的視角看成人的世界，每個父母都能從這本書里或多或少看到自己的影子。一面剔透的鏡子，照出成人世界的虛偽及齷齪。
2.《傾聽孩子》
可謂速成教材。那些為了孩子哭鬧、發(fā)脾氣、恐懼而頭疼的家長，不啻找到一個良方。但是，如果對孩子的本性不了解的話，家長們會為了傾聽而傾聽，感覺到非常累，一旦做不到，會產(chǎn)生內(nèi)疚感。程序問題似乎大過了事情的本質(zhì)。如果不掌握孩子的本質(zhì)，真正理解孩子行為背后的語言，家長會發(fā)出“是不是每一次都要傾聽”的感概，致使家長的行為不是順從與內(nèi)心的，那么家長就會關(guān)心：我又沒有按程序傾聽，而不是關(guān)注事情的本質(zhì)。給孩子愛和自由是根本，傾聽只是一個手段。
3.《少有人走的路》
人生就是一個痛苦的過程，痛苦在于各種選擇，人性的弱點讓人們逃避痛苦的選擇，正視自己的弱點，而不是回避弱點，讓自己堅強起來。
本書處處透露出溝通與理解的意味，它跨越時代限制，幫助我們探索愛的本質(zhì)，引導(dǎo)我們過上嶄新，寧靜而豐富的生活;它幫助我們學(xué)習(xí)愛，也學(xué)習(xí)獨立;它教誨我們成為更稱職的、更有理解心的父母。歸根到底，它告訴我們怎樣找到真正的自我。
正如本書開篇所言：人生苦難重重。M·斯科特·派克讓我們更加清楚：人生是一場艱辛之旅，心智成熟的旅程相當(dāng)漫長。但是，他沒有讓我們感到恐懼，相反，他帶領(lǐng)我們?nèi)ソ?jīng)歷一系列艱難乃至痛苦的轉(zhuǎn)變，最終達到自我認知的更高境界。
猜你喜歡：
3.初中家長必看書籍