衡水中學(xué)的高三勵(lì)志語錄
衡水中學(xué)的高三勵(lì)志語錄
衡水中學(xué)積極推進(jìn)以“教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)”為目標(biāo)的教學(xué)改革。因該校高三的高考成績突出，被某些媒體稱為“大學(xué)生加工廠”。下面讓我們一起欣賞一下關(guān)于衡水中學(xué)的高三勵(lì)志語錄吧!
衡水中學(xué)的高三勵(lì)志語錄【精選篇】
1、做好準(zhǔn)備，考場上總有艱難的時(shí)刻。沉著才見英雄本色。
2、高考前一周的安排：細(xì)致安排，積極備戰(zhàn)，合理休息，穩(wěn)定情緒。
3、高考前兩天，我勝利完成復(fù)習(xí)任務(wù)。心存疑惑，就會(huì)失敗，相信勝利，必定成功。
4、高考的日子，是金色的日子，是成功的開始，因?yàn)槲覇栃臒o愧，胸有成竹。
5、從容面對高考，自信邁向未來。自信創(chuàng)造奇跡，拼搏續(xù)寫神話。
6、心志決定命運(yùn)，態(tài)度決定高度。功夫不負(fù)有心人，今天的努力，定會(huì)收獲累累碩果。
7、我自信，我出色，我努力，我成功。
8、我一定能成功，成功之路始于足下!
9、遇到會(huì)做的題：仔細(xì);遇到不會(huì)做的題：冷靜。
10、面對目標(biāo)，信心百倍，人生能有幾次搏;面對成績，心胸豁達(dá)，條條大路通羅馬。
衡水中學(xué)的高三勵(lì)志語錄【最新篇】
1、開啟高考成功之門，鑰匙有三。其一：勤奮的精神;其二：科學(xué)的方法;其三：良好的心態(tài)。
2、健康身體是基礎(chǔ)，良好學(xué)風(fēng)是條件，勤奮刻苦是前提，學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證。
3、仰望天空時(shí)，什么都比你高，你會(huì)自卑;俯視大地時(shí)，什么都比你低，你會(huì)自負(fù);只有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹沃土之間找到你真正的位置。無需自卑，不要自負(fù)，堅(jiān)持自信。
4、信心來自于實(shí)力，實(shí)力來自于勤奮。
5、自信，是無盡智慧的凝聚，平淡，是成功路上的驛站。
6、悲觀些看成功，樂觀些看失敗;輕松些看自己，寬容些看別人;理智些看問題，純真些看人生。
7、不要自卑，你不比別人笨;不要自滿，別人不必你笨。
8、淡薄功利，輕裝前進(jìn)，不計(jì)付出，堅(jiān)忍不拔，不達(dá)目的誓不罷休。
9、不問收獲，但問耕耘!自有天道酬勤。
10、總想贏者必輸，不怕輸者必贏。
11、一分耕耘，二分收獲，未必;九分耕耘，會(huì)有收獲，一定!
12、名列前茅是銀，日新月異是金。
13、試試就能行，爭爭就能贏!
14、生命之中最快樂的是拼搏，而非成功;生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。
15、圣人與常人之間往往只差一小步，但這一步往往需要非凡的毅力才能趕上。
16、不能從自己的失敗中吸取教訓(xùn)的人是愚者，僅能從自己的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的人是庸者，還能從別人的失敗中得到升華的人是智者。
17、高考是比知識，比能力，比心理，比信心，比體力。
18、高考只是百萬人參加的一次練習(xí)。
19、平日從嚴(yán)，高考坦然。
20、練習(xí)是高考，高考是練習(xí)。
衡水中學(xué)的高三勵(lì)志語錄【熱門篇】
1) 永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。
2) 緊張而有序，效率是關(guān)鍵。
3) 爭取時(shí)間就是成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。
4) 不必每分鐘都學(xué)習(xí)，但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。
5) 超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項(xiàng)挑戰(zhàn)，向陋習(xí)挑戰(zhàn)。
6) 面對機(jī)遇，不猶豫;面對抉擇，不彷徨;面對決戰(zhàn)，不懼怕。
7) 沒有平日的失敗，就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓(xùn)。
8) 每道題做三遍。第一遍：講評時(shí);第二遍：一周后;第三遍：考試前。
9) 每天生活：：：。小時(shí)學(xué)習(xí)，小時(shí)休息吃飯，小時(shí)雜物和體育鍛煉。
10) 腳踏實(shí)地山讓路，持之以恒?？梢?。
11) 學(xué)習(xí)與坐禪相似，需有一顆恒心。
12) 有動(dòng)力而無壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。
13) 聽老師的話，照老師的辦，自己的事情自己干。
14) 不經(jīng)三思不求教，不動(dòng)筆墨不讀書。
15) 博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
16) 學(xué)習(xí)中的相對論：抓緊時(shí)間和提高效率就是延長生命。
17) 計(jì)劃要細(xì)，動(dòng)手要早，落實(shí)要準(zhǔn)。計(jì)劃與目標(biāo)、行動(dòng)要一致。
18) 體悟往屆高考題，觸類旁通。
19) 復(fù)習(xí)中先建鋼筋鐵骨，再注混凝土。
20) 書越讀越薄。學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)化，嚴(yán)密化。
21) 全面復(fù)習(xí)：地毯式轟炸，查缺補(bǔ)漏：精確制導(dǎo)。
22) 理科生要重文，文科生要重理，文要天天看，理要天天練。
23) 寧給強(qiáng)項(xiàng)少一些時(shí)間，不差弱項(xiàng)一份工夫。
24) 筆記要便于看，要經(jīng)常看，這是又一本教材。
25) 看清知識的盲點(diǎn)、能力的弱項(xiàng)、丟分的原因。
26) 治學(xué)攻堅(jiān)。唯一的希望在于自強(qiáng)不息。
27) 考前兩個(gè)月就是沖刺。養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。
28) 調(diào)節(jié)好興奮期，學(xué)習(xí)一浪高一浪。
29) 模擬失利并非壞事，讓你發(fā)現(xiàn)問題。模擬的成績一定不要成為包袱，成為陰影。
30) 高考試卷是一把刻度不均勻的尺，難題的分值不一定高。
31) 得高分的秘訣就是少丟分。
32) 只求少丟分，不說得高分。
33) 對待試題：冷靜、樂觀。對待考試：認(rèn)真、自信。
34) 前分：志在必得，細(xì)大不捐;后分：多多益善，失不足惜。
35) 前分：若拿穩(wěn)拿，后分：定不落空。
36) 把容易題做對，難題就會(huì)變?nèi)菀住?/p>
37) 不求難題都做，先求低檔題不錯(cuò)。
38) 最難得題，對你而言并不一定在最后一題。
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