提高全民的思想道德的=素質(zhì)，有利于營造一個和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境，推動社會主義精神文明建設，難么，今天小編就給大家整理了五篇優(yōu)秀的公民道德宣傳日活動總結，希望對大家的工作和學習有所幫助，歡迎閱讀!

　　公民道德宣傳日活動總結【篇一】

　　xx市xx區(qū)xx鄉(xiāng)中心小學，根據(jù)市精神文明辦，區(qū)精神文明辦的部署，按照精神要求，我校安排公民道德日宣傳活動，形式多樣，宣傳效果好，產(chǎn)生了一定的社會影響。

　　一、精心組織安排，活動具體落實。

　　學校接到通知后，當即召開行政會，明確指導思想，精心組織安排，以少先隊，工會牽頭，把活動落到實處。

　　1、有學校工會帶頭，張貼宣傳標語，由學校到社區(qū)，再到各村社，形成一張宣傳網(wǎng)，把宣傳信息帶進各家各戶。

　　2、每周一的升旗儀式的國旗下的演講，每周一個主題，圍繞公民道德的主題思想進行。

　　3、每周二教師政治學習，也結合宣傳活動要求，對教師進行師法師風學習，加強教師道法修養(yǎng)，確保教師的社會公眾形象。

　　4、1--3年級，主題班會，黑板報，圍繞文明禮儀內(nèi)容開展。4--6年級主題班會，黑板報，圍繞做一個有道德的人的內(nèi)容展開。

　　5、組織開展學雷鋒志愿服務活動到敬老院、社區(qū)進行各類公益活動。

　　二、道德宣傳活動，曠日持久，影響深遠。

　　公民道德的修養(yǎng)的提高，并非一朝一夕之功。學校領導深刻認識到此項工作是持久戰(zhàn)的工作，唯有堅持，才是勝利。為此，學校領導作出了安排：

　　1、道德宣傳活動堅持不懈，每周主題班隊會都應涉及一定的內(nèi)容，逐步觸及學生的靈魂，形成動力。

　　2、把道德宣傳活動帶到社區(qū)，村社，形成宣傳網(wǎng)絡，深入人心，家喻戶曉。

　　3、學校永遠承擔道德宣傳這副重擔，把道德精神永遠傳承，最終開放精神之花。

　　公民道德宣傳日活動總結【篇二】

　　學校，擔負著塑造人類靈魂、培養(yǎng)社會人才的重任，是“公民道德宣傳日”的主要陣地。按照縣教育局關于開展“公民道德宣傳日”活動的精神，我校十分重視“公民道德宣傳日”的宣傳和實踐活動的開展，認真組織，全面落實，師生參與，深入人心，產(chǎn)生了積極的效應。

　　一、領導重視、組織健全

　　為貫徹執(zhí)行《通知》，學校領導對“公民道德宣傳日”以及本期的道德建設工作，作了認真研究和全面安排，成立了具體領導機構，以保證其工作的順利開展。組長：王春雷校長、孫悅副校長;副組長：大隊輔導員;成員：全體師生。

　　二、全校動員，人人參與

　　在9月20日上午的啟動儀式上，校長作了全校動員，學生代表發(fā)言倡導全校學生積極參與公民道德建設實踐活動中來。領導小組又在校園各處張貼了“公民道德建設”的宣傳標語，并利用校園廣播站、宣傳欄、班級板報和觀看影片進行宣傳，使道德建設深入人心。班主任把文化禮貌、行為習慣、道德規(guī)范教育及實施活動作為重中之重并堅持以恒。

　　三、多樣活動，深入教育

　　為了使“公民道德宣傳日”活動收到更加切實的效果，使廣大學生受到更深刻的教育，我們還開展了豐富多彩的多樣活動，把宣傳教育落到了實處。(1)利用班會、隊會、校園廣播站宣傳關于公民道德方面的知識和典型事跡，增加了學生的公民道德知識。

　　(2)各班舉行了一次“我們的節(jié)日.中秋”主題班會。(3)各班學生結合自己的感想，以“爭做合格小公民”為題寫心得體會。(4)各班利用黑板報進行公民道德宣傳，領導小組組織相關人員進行評比。(5)利用雙休日，組織四至六年級學生開展學雷鋒志愿服務活動。

　　經(jīng)過一系列的公民道德宣傳活動，我校師生的道德思想素質(zhì)有了進一步提高，秩序更良好，校風更優(yōu)，學風更濃，教育教學工作更順利地進行。雖然，“公民道德宣傳日”已經(jīng)結束，但“公民道德宣傳”的工作永遠沒有結束，我們還將持之以恒、常抓不懈，讓公民道德宣傳工作開出絢爛的精神之花，結出豐碩的教學之果。

　　公民道德宣傳日活動總結【篇三】

　　根據(jù)區(qū)文明辦、仁和區(qū)教育局《關于開展第十四個公民道德宣傳日宣傳教育活動的通知》的要求，為進一步深入落實《公民道德建設實施綱要》，開展好公民道德宣傳教育日活動，加強學校精神文明建設。我校嚴格按照活動總體要求，認真組織、安排，開展了以“打造品質(zhì)仁和，共創(chuàng)共享文明”的主題宣傳教育的活動。使學生從各方面得到了公民道德教育，受到了良好的精神文明熏陶，收到了較好的教育效果，現(xiàn)宣傳日活動總結如下：

　　一、分工明確，責任落實。

　　公民道德宣傳活動在學校黨支部、德育處和少先隊的組織下開展教育活動。支部在職工大會，向全校教職工進行了一次公民道德教育宣傳;德育處、少先隊在全校學生集會上宣傳公民道德、宣傳仁和區(qū)所取得的文明成果。

　　二、加強宣傳，營造氛圍。

　　1、學校德育處、少先隊利用校園廣播、宣傳欄向全校師生宣傳公民道德規(guī)范內(nèi)容和攀枝花市市民公約，讓學生熟知公民道德規(guī)范，形成自覺遵守的道德意識。

　　2、在校園內(nèi)懸掛橫幅標語：“除陋習、樹新風、爭做文明市民”的橫幅，以此營造良好的宣傳氛圍。

　　三、以活動為載體，深化宣傳效果。

　　1、開學初，學校教導處和德育處就制定了以“學生課堂行為規(guī)范”的教育計劃，并在開學第一天實施。圍繞“公民道德宣傳教育日”活動，并提出了“說文明話、行文明事、做文明人”的活動，狠抓學生的文明習慣。

　　2、開班主任會議，布置公民道德宣傳日的活動安排，提出活動開展計劃和要求。

　　3、每周的升旗儀式上，由優(yōu)秀學生代表和值周教師作以“遵守公民道德、傳承文明禮儀”為主題的“國旗下講話”。

　　4、9月7日，德育處組織各班開展“做一個有道德的小公民”的主題班會，教育學生要成為一名好公民、好市民。

　　5、結合校園文化，開展以“感恩”為主題的教育，教育學生要感恩祖國、感恩人民、感恩父母、感恩老師、感恩他人。

　　6、德育處安排四——六年級學生寫一篇題目是“做一個有道德的人”的競賽作文，每班寫得好的優(yōu)秀作文在宣傳欄和校園網(wǎng)上發(fā)表。

　　7、開展誠信教育活動。9月14日，全校個年級、各班開展了以“共建誠信城市，爭做誠信市民”為主題的班隊會。班隊會上，學生們就做一個誠信守信的好孩子進行了交流。

　　公民道德宣傳日活動總結【篇四】

　　20xx年9月20日是全國“第xx個公民道德宣傳日”。為深入貫徹落實中共中央印發(fā)的《公民道德建設實施綱要》的精神，大力踐行社會主義核心價值觀，提高全校師生的公民道德建設整體水平，培育學校文明向上的健康風尚，我校組織開展了形式多樣的道德實踐活動。現(xiàn)將活動開展情況總結如下：

　　一、加強領導，精心組織，保證活動順利開展。

　　9月20日是全國第xx個“公民道德宣傳日”，為進一步貫徹《公民道德建設實施綱要》，全面提高公民道德素質(zhì)，學校對“公民道德宣傳日”活動高度重視，及時成立了領導機構，精心組織，周密安排，召開專門會議對“公民道德宣傳日”活動進行動員部署，并把此項活動作為加強學校黨建及團隊工作的重要組成部分，在全校形成了領導親自抓，分管教師協(xié)助抓，教師學生人人參與的良好道德建設氛圍。

　　二、創(chuàng)新形式，廣泛開展各項活動

　　我校在開展“公民道德宣傳日”活動中，通過組織開展道德宣傳與道德實踐系列活動，廣泛宣傳《公民道德建設實施綱要》，大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，不斷增強全校師生的道德意識，為學生的健康發(fā)展筑牢思想基礎。

　　(1)加強校園環(huán)境建設，結合學校實際，以文明禮儀、規(guī)范教育、愛國教育為主題，科學規(guī)劃，精心布置校園環(huán)境、連廊文化和班級文化氛圍，營造濃厚的育人氛圍。使學生走在校園的每一個角落，都能受到道德教育。

　　(2)通過校園“雛鷹”電視臺“大眼睛聚焦校園新聞”欄目，播報各班的好人好事，熏陶、引導學生“向真、向善、向美”。認真組織全校學生學習小學生守則、小學生行為規(guī)范，踐行公民道德的良好氛圍。

　　(3)9月18日公民道德宣傳日組織學生走出校園，走進社區(qū)，宣傳普及社會禮儀，向廣大社區(qū)居民宣傳公民道德建設的有關知識，發(fā)動廣大社區(qū)居民講文明話、辦文明事、做文明人。

　　(4)結合“9.10”教師節(jié)，組織一年級的新生在開學首日禮上，向老師行入學禮。讓學生走近孔子，走進傳統(tǒng)文化，重溫感受我國傳統(tǒng)文化的博大精深，深刻領悟孔子的思想精髓。讓學生從小樹立“好好學習、努力向上、回報師恩”的信念，延續(xù)尊師重教的良好風尚。

　　(5)開展志愿服務假日小隊走上街頭、走進社區(qū)活動，深入公共場所，開展義務衛(wèi)生清掃保潔、文明勸導、社區(qū)服務、清潔家園等豐富多彩的志愿服務活動，普及志愿服務理念，弘揚志愿服務精神，推動學雷鋒活動常態(tài)化。

　　通過開展“公民道德宣傳日”活動，在全校營造了公民道德建設的良好氛圍，全校師生的公民道德意識有了顯著提高。今后，我校將認真總結活動經(jīng)驗，將公民道德建設工作深入持久地開展下去，積極引導師生以道德的力量催生文明行為，以文明行為樹立良好公民形象，以良好公民形象促進學校全面發(fā)展。

　　公民道德宣傳日活動總結【篇五】

　　一、指導思想：以深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神為契機，加強和宣傳社會主義核心價值觀，引導學生自覺踐行公民基本道德規(guī)范，進行“五元文化”德育教育，不斷促進學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，共建“平安文明綠色和諧”校園，充分展示我院學生良好的精神風貌和高尚的職業(yè)情操，促進學生發(fā)展、增值。

　　二、活動主題：

　　愛國 感恩 誠信 友善

　　三、活動對象：全日制在校中、高職學生

　　四、實施步驟

　　1、第一階段：宣傳(3月1日-3月5日)

　　通過班會、標語宣傳發(fā)動學生參加到第十一屆公民道德建設活動中來。

　　2、第二階段：實施階段(3 月6日-3月28日)：系列活動全面展開。

　　3、第三階段：總結階段(4月初)：匯報總結

　　五、活動的內(nèi)容與形式

　　本屆公民道德建設月的內(nèi)容要緊緊圍繞主題，廣泛開展社會主義核心價值觀教育等活動，抒發(fā)我院學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛新農(nóng)村、熱愛專業(yè)的豪情，突出大學生朝氣蓬勃積極向上的精神風貌?；顒禹椖堪ǎ?/p>

　　1、社會主義核心價值觀宣講。

　　2、開展一次“學會施恩，懂得感恩”主題班會。

　　3、開展勵志林捐樹、植樹活動。

　　4、各二級學院根據(jù)學生專業(yè)特點、特長，開展一次公益活動。

　　5、各班級以道德、感恩為主題，出一期黑板報。

　　6、每人做一次公益活動，記入學生公益積分。

　　六、活動要求

　　1、本屆公民道德建設月活動由學生工作部牽頭，制定總體活動方案。

　　2、各二級學院要加強活動的宣傳報道工作，強化輿論引導，充分動員，認真組織，力求主題鮮明，形式活潑，營造濃厚的活動氛圍，要注重學生參加的廣泛性，爭取使每一位學生都受到熏陶，得到鍛煉和提高。

　　3、各二級學院要結合專業(yè)特點，制定具體實施方案，做到有計劃、有措施、有總結，連同學生活動體會匯編成冊在3月30日前以電子版形式或紙質(zhì)形式及時上報。

　　七、評比表彰

　　1、先進個人：參與學生的2%。

　　2、先進集體：各二級學院按班級總數(shù)的4℅評選(附先進事跡材料)上報學生工作部。