關(guān)于掛在教室的名人名言

　　我們讀書(shū)的時(shí)候經(jīng)常在教室的墻上看到掛著的名人名言，今天小編整理了關(guān)于掛在教室的名人名言，希望您能喜歡。

　　掛在教室的名人名言

　　1、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。——韓愈

　　2、人無(wú)忠信，不可立于世。——程頤

　　3、內(nèi)外相應(yīng)，言行相稱。——韓非

　　4、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。——孔子

　　5、青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。 —— 李大釗

　　6、今天應(yīng)做的事沒(méi)有做，明天再早也是耽誤了。 ——裴斯泰洛齊

　　7、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹

　　8、提出一個(gè)問(wèn)題，往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。——愛(ài)因斯坦

　　9、若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳。——盧照齡

　　10、普通人只想到如何度過(guò)時(shí)間，有才能的人設(shè)法利用時(shí)間。 ——叔本華

　　11、吾生也有涯，而知也無(wú)涯。——莊子

　　12、把活著的每一天看作生命的最后一天。 ——海倫·凱勒

　　13、春光不自留，莫怪東風(fēng)惡。 ——莎士比亞

　　14、敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人，說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值。 ——達(dá)爾文

　　15、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。——諸葛亮

　　掛在教室的名人名言

　　1.十分重要的是，關(guān)于祖國(guó)的豪言壯語(yǔ)和崇高理想在我們學(xué)生的意識(shí)中不要變成響亮的然而是空洞的辭藻，不要使它們由于一再重復(fù)而變得黯然失色、平淡無(wú)奇。讓孩子們不要去空談崇高的理想，讓這些理想存在于幼小心靈的熱情激蕩之中，存在于激奮的情感和行動(dòng)之中，存在于愛(ài)和恨、忠誠(chéng)和不妥協(xié)的精神之中。

　　——蘇霍姆林斯基

　　2.道德教育成功的“秘訣”在于，當(dāng)一個(gè)人還在少年時(shí)代的時(shí)候，就應(yīng)該在宏偉的社會(huì)生活背景上給他展示整個(gè)世界、個(gè)人生活的前景。

　　——蘇霍姆林斯基

　　3.道德教育的核心問(wèn)題，是使每個(gè)人確立崇高的生活目的。……人每日好似向著未來(lái)闊步前進(jìn)，時(shí)時(shí)刻刻想著未來(lái)，關(guān)注著未來(lái)。由理解社會(huì)理想到形成個(gè)人崇高的生活目的，這是教育，首先是情感教育的一條漫長(zhǎng)的道路。

　　——蘇霍姆林斯基

　　4.思想是根基，理想是嫩綠的芽胚，在這上面生長(zhǎng)出人類的思想、活動(dòng)、行為、熱情、激情的大樹(shù)。

　　——蘇霍姆林斯基

　　5.人類的精神與動(dòng)物的本能區(qū)別在于,我們?cè)诜毖芎蟠耐瑫r(shí),在下一代身上留下自己的美、理想和對(duì)于崇高而美好的事物的信念。

　　——蘇霍姆林斯基

　　6.沒(méi)有信仰，則沒(méi)有名副其實(shí)的品行和生命;沒(méi)有信仰，則沒(méi)有名副其實(shí)的國(guó)土……

　　——美國(guó)詩(shī)人惠特曼

　　7.才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。

　　——孔明

　　8.美的事物在人心中喚起的那種感覺(jué)，是類似我們當(dāng)著親愛(ài)的人的面前時(shí)，洋溢于我們心中的喜悅。

　　——車(chē)爾尼雪夫斯基

　　9.每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。在這個(gè)意義上，我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活目的本身——這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄式的理想。照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真。

　　——愛(ài)因斯坦

　　10.要有生活目標(biāo)，一輩子的目標(biāo)，一段時(shí)期的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一個(gè)星期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個(gè)小時(shí)的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)。

　　——列夫·托爾斯泰說(shuō)