90后青春勵(lì)志文章
90后青春勵(lì)志文章
90后作為當(dāng)代社會(huì)的新生軍，要學(xué)會(huì)看一些90后青春勵(lì)志文章來激勵(lì)自己，那么90后青春勵(lì)志文章都有哪些呢?一起來看看吧。
90后青春勵(lì)志文章：缺少了什么離成功那么遙遠(yuǎn)
迷茫的8090后們很多人都想成功，功成名就!可就是缺少了某樣不具備的因素而止步不前，更甚是墮落!
我想很多人都不會(huì)承認(rèn)比別人笨的，我卻和你們不一樣 ，我會(huì)承認(rèn)比成功人士不足，像馬云創(chuàng)了阿里巴巴，但我們可以勤能補(bǔ)拙，十年八年你就是第二個(gè)馬云，那時(shí)你們是對(duì)的：我不會(huì)比別人笨的
在這現(xiàn)實(shí)的社會(huì)最不能缺少的人脈，也就是人際關(guān)系，要搞好人際關(guān)系，就要會(huì)做人
自信，膽識(shí)，經(jīng)驗(yàn)，資金，
你少了什么就要想怎么去補(bǔ)足
每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，就是因?yàn)槟阕约旱哪硞€(gè)不足而停滯不前，有的甚至是不知道自己的缺點(diǎn)是什么? 而有自知之明的又改不了自己的那個(gè)缺點(diǎn)，有時(shí)候真的很矛盾，我就屬于這種類型的，各位高人請(qǐng)指教，我將虛心接受各位的建議，并改之!
90后青春勵(lì)志文章：和本性作戰(zhàn)
俗話說："學(xué)好三年，學(xué)壞三天"，顯然學(xué)好要困難得多，正好說明了，好人難當(dāng)，人類文明中所謂"好"的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，恰恰是與人的本性相悖的。
人學(xué)好的過程，往往就是與本性作戰(zhàn)的過程，所以沒有人能輕而易舉成功。孟子說："天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨……"接下去大家不一定背得順溜了，但意思都懂，每個(gè)接受過正規(guī)教育的人，小時(shí)候都被老師教訓(xùn)過。
用民間的語言來表示，就是吃得苦中苦，方為人上人。成功的過程，不僅是個(gè)吃苦的過程，還是一個(gè)失去自我的過程，前者磨練的是肉體，后者磨練的是精神。
一位資產(chǎn)幾十億的企業(yè)家說："啥叫老板，就是磨盤旁邊的動(dòng)物，而且是用焊槍焊上去的，永遠(yuǎn)卸不了磨的毛驢。" 當(dāng)老板就得學(xué)會(huì)演戲，不管什么時(shí)候都要做出一副成竹在胸的樣子，給人以依賴和鼓舞。只有夜深人靜，拖著一身疲憊回到家里，才能御下面具，恢復(fù)到真正的自己，此時(shí)白天的偽裝土崩瓦解，才感到一種實(shí)實(shí)在在的空虛。
當(dāng)老板責(zé)任太重大，很多時(shí)候不得不把自己暫時(shí)忘掉，擱在一邊，盡管很多人當(dāng)老板的初衷是想實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，但實(shí)際上當(dāng)了老板之后，很多人又失去了自我，變成環(huán)境的附庸，成為一個(gè)龐大機(jī)器的一部分。
從來沒有一個(gè)老板是想干什么就干什么的，一個(gè)人權(quán)力越大，對(duì)企業(yè)付出的心血就越多，他就越不能自由，越徹底地成為奴隸，成為他自己事業(yè)的奴隸。
老板如此，明星如此，一切想要出人頭地的人都是如此，永遠(yuǎn)在戴著腳鐐跳舞。
90后青春勵(lì)志文章：尋找自己的價(jià)值觀
近一年以來，我一直打算寫一篇關(guān)于我自己價(jià)值觀形成過程的文章，但由于種種原因始終沒得以如愿。這學(xué)期在讀經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位時(shí)，我有幸選修了“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)”這門課程，通過課堂上老師的精彩分析，不但讓我的內(nèi)心產(chǎn)生了極大的震撼，更使我深刻反思了很多以往的經(jīng)歷。
從2005年3月起至今，隨著我個(gè)人價(jià)值體系的一次巨大轉(zhuǎn)變，價(jià)值觀真正成為了我生活中最重要的組成部分之一。這一年來我一直在努力探尋價(jià)值觀、人生態(tài)度、追求理想和成功的定義這幾者之間的關(guān)系，聽了“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)”的課程，我產(chǎn)生出了一種巨大的共鳴。這課程上所討論的話題不正是我冥思苦想的內(nèi)容嗎?因此我開始系統(tǒng)地考慮到底什么是價(jià)值觀?什么是我的價(jià)值觀?它是如何形成的?通過思考并與老師和朋友們探討，我覺得價(jià)值觀是一個(gè)人內(nèi)在的推動(dòng)力，是人行為舉止的基礎(chǔ)。而我自己的價(jià)值觀總結(jié)起來只有兩個(gè)字——誠信。下面我就以我個(gè)人成長的經(jīng)歷為線索，簡單地談?wù)勎宜伎嫉慕Y(jié)果。
一、兒時(shí)緊記的“儒家五常”
孩童時(shí)父母的儒家教育思想，為我以后價(jià)值觀的形成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。記得三、四歲時(shí)父親總讓我背唐詩，以此引導(dǎo)我初步涉獵祖國的傳統(tǒng)文化。當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，父親經(jīng)常告訴我孔老夫子是我國古代的大圣人，儒家思想是我們的國寶，并讓我緊記“仁、義、禮、智、信”這“儒家五常”。父親說：“無論到什么年代他們都是中國人安身立命之根本。”
碰巧的是我所就讀的小學(xué)附近有一座“文丞相祠”，這是用來紀(jì)念宋末的民族英雄文天祥的祠堂。文丞相忠于祖國，寧死不屈的感人事跡深深的植根于我心中。至今當(dāng)我彷徨無助時(shí)還經(jīng)常詠誦他的《正氣歌》來增強(qiáng)自己的信心?；貞浲晖拢浀糜幸淮挝铱荚嚦煽儾缓?，由于害怕被父母知道就偷偷自己模仿父親的筆體簽了字，結(jié)果由于學(xué)得不像而被老師發(fā)現(xiàn)并告訴了我父母。回家后不但被父母痛斥了一頓，更被罰抄寫下面這段話：“古之欲明德與天下者，先治其國;欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先誠其意!”
父親說我這次錯(cuò)誤很嚴(yán)重，因?yàn)槲议_始不誠實(shí)了，這是萬惡的開始。雖然事情過了很多年，但對(duì)“誠信”這兩個(gè)字的一份敬畏卻始終在我心間。而這句儒家名言也就成為了我的一句座右銘。待人寬容、樂于助人、尊敬師長、善于思考和誠信為人這就是兒時(shí)父母給予我的珍貴禮物。
二、青少年時(shí)的真摯友情
回憶人生中最充滿活力的青少年時(shí)代，如果有人問我在此期間我所獲得最寶貴的財(cái)富是什么?我毫不猶豫地回答——友情。我認(rèn)為友情不單單是緣分和性格造就的，更大的部分在于待人的真誠與寬容。在與朋友交往的過程中，我逐漸的明白了同理心(Empathy)與誠信的可貴。(雖然當(dāng)初自己并不明白同理心為何物，但現(xiàn)在回想起來那時(shí)的感受正是同理心的要求。)同理心是在人際交往過程中，能體會(huì)他人情緒和想法、理解他人的立場和感受并站在他人的角度和處理問題的能力。也就是人們常說的“換位思考”。
我懂得了如果打算獲得他人的理解，首先就要主動(dòng)去理解他人;在與朋友相處中，只能先改正自己的不足，而不是先去要求別人遷就自己。所謂“己所不欲，勿施于人”正說明了這一道理;此外只有真誠地對(duì)待他人，才能夠贏得別人對(duì)自己的信任。
由此可見，真誠是同理心的基礎(chǔ)，只有通過為人誠信才可能贏得別人的信任與理解?，F(xiàn)在總結(jié)回想起來，當(dāng)時(shí)真摯的友情也對(duì)我以后價(jià)值觀的形成有著莫大的幫助。
三、大學(xué)時(shí)代的責(zé)任感
經(jīng)過高考的失利，我來到了一所社會(huì)名聲不太好的大學(xué)就讀。剛到大學(xué)時(shí)，我的內(nèi)心充滿了自卑，甚至覺得人生就此暗淡無光了。然而機(jī)緣巧合我竟然當(dāng)選了我所在學(xué)院的學(xué)生會(huì)主席，通過從事這份社會(huì)工作讓我明白了責(zé)任感的重要。當(dāng)初突如其來的競選成功讓我有了些慌亂，記得自己第一次對(duì)學(xué)生會(huì)所有成員們的講話中要求把“誠信、團(tuán)結(jié)和寬容”作為這屆學(xué)生會(huì)的準(zhǔn)則，但是會(huì)后有些同學(xué)覺得這一要求有些“土氣”，沒有新意。但是在隨后一年的工作中我深深的體會(huì)到正是由于誠信的準(zhǔn)則，讓我們獲得了廣大師生的信任。與此同時(shí)我更深深的體會(huì)到誠信諾言的責(zé)任感，因?yàn)槠渌麑W(xué)院的學(xué)生會(huì)正是缺乏起碼的誠信，出現(xiàn)了種種問題，在學(xué)校造成了很不好的影響。
但是客觀地評(píng)價(jià)大學(xué)四年的生活，的確是荒廢了不少大好時(shí)間。直到大四才正式的了解到價(jià)值觀對(duì)一個(gè)人是何等重要。所以我現(xiàn)在覺得價(jià)值觀的形成，與主觀的自我意識(shí)，人生經(jīng)歷和所處的客觀環(huán)境三者之間有著密切的聯(lián)系。如果用邏輯的語言來描述，我認(rèn)為價(jià)值觀念的形成是自我意識(shí)、人生經(jīng)歷、所處客觀環(huán)境和最后對(duì)自己形成價(jià)值觀產(chǎn)生重大影響的人，這四個(gè)元素組成的函數(shù)，這是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的過程。
四、開復(fù)精神改變我的人生
2005年3月，剛剛經(jīng)歷過考研后的我，內(nèi)心有些失落。在一次無意識(shí)的上網(wǎng)過程中，我在微軟亞洲研究院的網(wǎng)頁上看到了李開復(fù)先生寫的《給中國大學(xué)生的第四封信》。當(dāng)時(shí)我雖然是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)生，卻很無知，并不知道李開復(fù)先生是何許人也。然而此后的一次平凡的閱讀卻對(duì)我的人生產(chǎn)生了巨大的影響。多元化的成功、成功同心圓、積極主動(dòng)的面對(duì)人生等等，這些開復(fù)先生語重心長的話，極具震撼力地打動(dòng)了我的心。估計(jì)這是我第一次如此深刻的反思人生，隨后我拜讀了開復(fù)先生寫給中國大學(xué)生的前幾封信，每讀完一封我的內(nèi)心潮都有著波濤澎湃的涌動(dòng)。此刻我才真正的意識(shí)到了價(jià)值觀對(duì)一個(gè)人的重要性，并很欽佩開復(fù)先生誠信的價(jià)值觀。
在隨后的幾個(gè)月中我不斷的反思著我的價(jià)值觀是什么呢?我的理想是什么呢?我在自己的精神世界中不斷地探尋價(jià)值觀、人生態(tài)度、追求理想和成功的定義這幾者之間的關(guān)系。幾經(jīng)反復(fù)我覺得自己應(yīng)該遵循開復(fù)先生所倡導(dǎo)的“誠信的價(jià)值觀”。
但現(xiàn)在回想起來，當(dāng)初的自己對(duì)開復(fù)先生的崇拜大于理性的判斷，“到底自己價(jià)值觀是不是誠信?”這一問題在隨后的近一年的時(shí)間內(nèi)時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海之中。直到自己正式準(zhǔn)備寫這篇文章前的反思過程結(jié)束后，我終于自信而清醒地告訴自己我真的明白了價(jià)值觀的重要性和自己的價(jià)值觀是什么，這是一次理性的判斷，我的價(jià)值觀是——誠信。
五、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)課的深刻反思
2005年9月，我開始讀經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位。到新的環(huán)境后，很快就被這里雄厚的文化底蘊(yùn)所震撼。在上了一年經(jīng)濟(jì)學(xué)的課程后我的許多思維方式得到了改變，我開始意識(shí)到一個(gè)人應(yīng)該讓自己的很多方面處于一種動(dòng)態(tài)的均衡。例如嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S和富有想象力的人文精神，這兩種不同的思維方式的混合能大大開闊一個(gè)人的眼界。
在這里所上的課程中，對(duì)我內(nèi)心震撼最大的應(yīng)該是這學(xué)期的《領(lǐng)導(dǎo)學(xué)》這門課程。這門課程的意義在于讓同學(xué)們深刻反思自己的日常行為與人生經(jīng)歷，而且深入分析了價(jià)值觀、領(lǐng)導(dǎo)力等概念的意義和作用。這正好解釋了一直困擾在我內(nèi)心中的關(guān)于價(jià)值觀的問題，并且系統(tǒng)地講解了什么是價(jià)值觀和它的作用，讓我通過從小到大成長經(jīng)歷的反思，真正的找到了指引我內(nèi)心世界的羅盤。真正用心體會(huì)到了自己的價(jià)值觀是什么。
以上就是我自己對(duì)價(jià)值觀形成的反思過程，也是我這一年來最想表述的一份心聲，同時(shí)它更是我對(duì)在我價(jià)值觀形成過程中給予我深刻影響的親人、朋友、師長們的感謝信。因?yàn)闆]有您們，我可能至今還是個(gè)沒有信仰和追求的無知者;還是個(gè)整天渾渾噩噩充滿茫然的青年;還是個(gè)在如今存在“信仰危機(jī)”的社會(huì)中的盲目拜金主義者。
因此我要在此感謝我的父母，是您們賦予我生命并總無私幫助我、教育我、開導(dǎo)我、愛護(hù)我;其次我要感謝我的朋友們，是你們在最困難時(shí)刻支持著我、鼓勵(lì)著我;特別是我的女朋友，你的愛與寬容才能讓我有了以上的這些體悟和充滿快樂與活力的人生。此外我更要真心地感謝李開復(fù)先生，雖然您根本不認(rèn)識(shí)我，但是您所寫的《給中國大學(xué)生的第四封信》和前面幾封以及去年11月出版的《做最好的自己》對(duì)我人生所產(chǎn)生的巨大影響確實(shí)無法用幾句簡單的語言來形容。還有我大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)的導(dǎo)師，是您激發(fā)了我對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)的無比興趣，尤其指引出了我至今追求著的專業(yè)方向，并且一直在生活中幫助著我;最后我要由衷感謝教授我《領(lǐng)導(dǎo)學(xué)》課程的老師，在您的課上我找到了一直困惑著我的問題答案，是您讓我能夠系統(tǒng)的反思人生，而且課后幾次和您的交流中您給予我面對(duì)困難的勇氣和勇于挑戰(zhàn)的決心!我再次衷心地說一次謝謝您們!
不知道大家的價(jià)值觀都是什么?都是怎么明確地找到的?希望喜歡探討這方面問題的朋友們，在這里暢所欲言，談?wù)勛约旱娜松w悟同時(shí)也是在幫助在人生旅途上迷芒的朋友!在這里我衷心感謝大家的討論!
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