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勵志青春的作文選

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勵志青春的作文選

  同學們平時多看一些勵志青春的作文選總會有所收獲的,那么勵志青春的作文選都有哪些呢?一起來看看吧。

  勵志青春的作文選:青春的光彩

  夜,靜了,仰望星空,給人以無限遐想;那不染纖的星空里,放飛了多少人美麗的夢。

  我無力地趴在窗前,皎潔的月色撒在臉上,腦海里浮現(xiàn)了零碎的碎片,一片一片地拼合起來,讓我瞬時找不到希望的方向。

  高一,是多么美好的年華啊,我就一直幻想著自己在街舞團中飛舞,一展才華;在羽毛球團中運動,讓自己活潑又健康,但是,理想是豐富的,現(xiàn)實是殘酷的。我本以想好的一切一切,被考試給砸暈了,那次,考試,我考到了歷史以來最差的成績,讓我瞬間從天堂跌到地獄,即時我成績是多么的壞,我還是硬扯著微笑面對,我是如此堅強的人。一顆流星,在黛藍色的天幕中,一瞬而逝。是流星,對,我要趕緊許愿。雙手合十,閉上眼睛,默默地捻著自己的愿望,我相信,許愿一定會成真的。

  我一直都把自己當作男生,務必要超越,超越男生,因為,女生不比男生差,所以,我要比常人付出更多更多的努力,我要奮發(fā)向上,我要鎖定目標,準確地把比我成績高的人一個又一個地射擊下來,我要一鳴驚人。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自孤寒來。

  每天,我都會很認真地聽老師說話,并且一一做了總結,我每次都很認真地完成我的作業(yè),我熱愛數(shù)學,我熱愛理科,理科可以讓我思維迅速地轉動起來,不像文科這樣死記硬背,我可不喜歡。“月明星稀,烏鵲南飛,繞樹三匝,何枝可依?”,這是曹孟德的詩文《短歌行》中的一句。我要找到適合自己的,找準自己的位置,找到自己的歸附。物如此,人亦然。

  俗話好說,讀書卷書,行萬里路。讀書可以給人無窮的樂趣,給予人光彩;各種顏色織在一起相映生輝,像一座金橋,氣勢雄偉地橫臥天際;給予人力量,飛向藍天播種了希望。

  終于,到第二次考試的時候,不再敢粗心大意了,一直小心翼翼地做每一道題目,認真的檢查了一次又一次,輕快地走出考場,這次,自我感覺考得不錯。努力,真會讓你“繞樹三匝,何枝可依”。時間,一點一滴地吞噬者我的青春,只剩下——回憶,所以,我要珍惜青春,認識到我的優(yōu)點和短處,把我的優(yōu)點給無限放大,希望就在眼前。成績出來了,果然,超越了,我是多么的喜悅啊,但是有不可以那么驕傲。

  我,如同梅,借著冬天的寒冷,展現(xiàn)著自己不畏風雪,傲立風雪的英姿。

  勵志青春的作文選:驀回青春

  每一段青春都是一截奮不顧身的蠟燭,只管縱情的燃燒,卻忘了悔恨的潮水是否以沒及腳踝。——題記

  那時候,有著揮霍與放縱,有著頑固和執(zhí)著。這四個本不該放在一起的詞語用來形容青春,卻是最合適不過的了。

  那時侯,什么都肯放棄。只為那新鮮的剛剛品嘗的戀愛的味道。像卡布奇諾般精致、耐品,卻忘了制作時的繁雜;像來不及許愿的流星,再怎么美麗也只能是曾經;像美妙的旋轉木馬,無倫追持多久都拉近不了彼此的距離……

  或許是青春太過于像夜里妖艷的紅玫瑰,美得讓人觸心,從而讓人忘了它暗藏的青莿,又或許是青春的腳步太過于急促,讓人來不及準備就要迎接。這個時候,總有人會成長,也總有人會接受不了,從而偏離了軌道。

  太美的承諾總是太年輕,還未褪去青澀的我們,總是堅持著自以為是的愛情。守護著哪一點甜蜜的味道,用叛逆遮掩著害怕失去的情緒;總是抱著一絲幻想,以為能堅持著愛情十年長跑,甚至是永遠。

  處于豆蒄年華的傻女孩們總以為“喜歡一個人最能打動對方的是那逆流而上的執(zhí)著。“孰不知在這毫無干練的年齡,戀愛對于他們來說只是初見陽光的嫩芽,想要成為茁壯的大樹必須經歷風吹雨打,再怎么困難也要迎刃而上。而現(xiàn)在,那所謂的感情就像那微薄的燭光,風一旦大就會熄滅,剩下的只有那燃燒后的余溫以及那一縷如諷刺般的輕煙。

  “春日游,杏花濕滿頭,陌上誰家年少?足風流。妾譩身嫁與,一身休,縱被無情棄。不能羞。”青春有多少快樂就有多少憂愁,叫囂的背后是內心的蒼白與空洞。不知是落下的后遺癥還是那本就如此的尊容。他的曾經有到不了的天涯,你的曾經有回不到的故鄉(xiāng)。相背而馳得我們,不必期盼有一天會相逢,這只是人生途中一座打理過后卻荒廢了的小站。

  青春已成過去,未來在于抉擇。人生的旅途有太多的路口,有時候你選擇了捷徑,必事半功倍;有時候,你選擇了彎路,你會看到更美的,比捷徑更美的風景。所以每一次的抉擇關乎于你以后的經歷。所以,愿君磨劍一展春秋,明朝提筆譜寫輝煌。讓我們明白自己的身份,自己的責任,為自己的未來而拼搏;讓我們博學之,慎思之,明辨之,篤學之。讓學識豐華我們的人生,朝著自己的夢想而展翅飛向那無人能及的視界而打下基礎。

  題書寄汝非無意,莫負青春取自慚。

  勵志青春的作文選:青春的味道

  青春,一盤回鍋肉,有肥有瘦,調料自由放,必須通過品嘗,才能得出結果的東西,原來漂泊是一種心情,而愛在心情中沉淪。“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”是啊,愁不是正是秋天的心么?

  我不知為何變得如此多愁善感,像秋天的絲雨一樣深沉憂郁??赡苁亲约豪哿?、乏了,在學校上學,的確是一件幸福的事,可是又有誰知道學生的苦衷呢?每天如螞蟻排衙般的課程,堆積如山的作業(yè)。在這個跑道上,時間催促著你前進,你不能喘息,也不允許喘息,疲憊的你吸能拖著沉重的腳步繼續(xù)前進。我沖著四角的天空大聲哭喊,等待我的卻是無情的回聲,時間就是這樣,無論迎著多少無奈,無論聽著多少感慨,它從不因勢而變,因人而異,繼續(xù)趕路。再多的傷痛,再大的苦楚也只能埋于心靈的最深處。我想說服自己,我想讓自己從夢中醒過來,去和同學一道看噴薄欲出的朝陽,因為我是初生的太陽,可每當在夢中聽見雄昂的《運動員進行曲》,心頭總會涌上一股不知名的悲傷,嶄新的一天,忙碌的一天,一如既往的一天。我不知該用怎樣的心情去面對面,也只能掛上無奈的苦笑;每天在只有“沙沙”筆聲的教室里奮筆疾書,心里總會有無盡的感慨。

  累了,趴下休息會兒吧!懶惰的欲望控制著我,但我隨即又坐起來,良心的不安鞭策著我。我在掙扎、在猶豫、在徘徊。我的內心自是很清楚的,不學對我意味著什么,一個人的成功需要淚水和汗水。但當這些空洞的道理真正應到我的身上時,我才發(fā)現(xiàn)是那么的步履維艱,我喝了青春不加糖的苦咖啡。

  經常獨自望著窗外發(fā)呆,看著凄厲的寒風吹落最后一片殘葉,盤旋在空中,最后回到大地的懷抱。小小的不停的思索:花從春走過,留下縷縷花香;葉從夏走過,留下片片蔭涼;風從秋走過,留下陣陣金浪;雪從冬走過,留下種種希望。我們從人生的四季走過,將給人生留下什么呢?也許我思維不夠敏捷,始終品不逶人生的味道。時間向風吹過書頁一樣,嘩啦啦翻過我們的過往。我逐漸適應了自己的生活,學會在平淡無味的生活中尋找絲絲甜意,學會成熟,學會眼淚在眼眶里打轉卻依然微笑。我不再迷戀于夏天的風雨和冬天的冰雪,開始探尋青春的奧秘,探尋人生的真諦,擷取奮斗的樂趣,體驗青春的滋味。青春的滋味也許只有自己知道。


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