關(guān)于青春勵志的作文800字
關(guān)于青春勵志的作文800字
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關(guān)于青春勵志的作文800字：青澀的青春
一直以來總想用一種什么方式把初中生活記錄下來，用文字，又太過單調(diào)，用圖畫，又太過死板，，只有一種叫做光影的東西才能把他們?nèi)涗浀恼嬲媲星小Ｄz片輾轉(zhuǎn)，回憶后空翻。
我們在攝像頭下肆意打鬧，管他見不見閻羅王，上課時在課桌下搞著小發(fā)明，幻想成為下一個愛因斯坦，翻開桌斗一看，一堆小紙條和零零散散的的橡皮泥，桌角還有用紙包得嚴嚴的口香糖。桌面貼著一張有一張的晴天娃娃和戰(zhàn)神形象的精美貼畫，再仔細一看就會發(fā)現(xiàn)我們的名字的最后一個字都被牢牢刻在了右下角。上課時傳來的“啪啪啪”聲不用想就知道又是哪個轉(zhuǎn)筆不精練的孩子把筆轉(zhuǎn)掉了。
下課后一排愛著鐵皮柜你推我讓的別以為只有調(diào)皮的男同志，女同志比男同志還要強悍。“吧啦”又一個可憐的小孩的小孩柜門被某某按進去了，隨后一聲尖叫，有什么辦法呢，修柜吧。
如果真想看人山人海的場景，中午放學(xué)讓你看個夠。班里的兩個門在下課前三分鐘就被打開了，為的是什么呢，為了自己的小肚子早日吃上飯。在教學(xué)樓去餐廳的路上，那叫一個壯觀，一對穿校服的娃子你追我趕的，真可謂車水馬龍啊，保不準這樣鍛煉三年出了一個國家級的短跑選手。
餐廳太過狼狽，不一一敘述。
寢室里是最熱鬧的，女生的尖叫在樓底下就聽得一清二楚，抱著枕頭和親愛的小熊在寢室里亂竄，她在干什么呢，她在著剛才朝另一位大俠扔去的拖鞋，隔著陽臺的窗戶和好朋友互相打著手語亂叫，一出好戲就這樣上演了。熄燈之后還有安靜不下來得主，去廁所的了，去拿東西了，去喝水了，總之一堆事。女生的臥談是最精彩的，一高興幾個小時過去了。有些倒霉的孩子明明很瞌睡，卻無奈陪他們說到凌晨。男生那邊的情況，小女尚且不知，通過樓下的通報小黑板，也可以知道男生也不是善茬。你說說這晚上那么活躍，白天倒下一片，這是何必呢?
來一句90后常常自述的經(jīng)典語言作為結(jié)束詞：“有我的樣”。
關(guān)于青春勵志的作文800字：我們的名字叫青春
青春如歌，我們邊走邊唱。--題記
喜歡把自信寫在臉上，手里緊握著倔強與疾狂，然后哼著看似怪涎的歌，擺著屬于自己的招牌動作，因為我們的名字叫--青春!
我們叫青春，自信的青春。我們是初生牛犢，就注定無所畏懼。夕陽悄無聲息地染紅西天的云朵，我們或繼續(xù)在我們那方領(lǐng)地上耕耘著，或開始一次新的探索與找尋，而不是呆坐著做一些"夕陽無限好，只是近黃昏"式的無病呻吟，信心滿滿地，我們在人生之路上邊走邊唱，然后享受著豐收的喜悅。不管狂風(fēng)暴雨、陽光明媚，我們只要抬起頭，看到的那片天空就好像永遠蔚藍，永遠澄澈，永遠美麗。在我們眼里年輕沒有失敗，年輕沒有什么不可以。所以我們喜歡炫耀一個屬于我們的口號，那就是--我秀故我在!
我們叫青春，癡狂的青春。癡狂地愛吾所愛，恨我所恨，想我所想，做我所做，我們無所遮掩。曾為一場球賽，我們無眠過;曾為一個題目，我們和老師爭得臉紅脖子粗過;曾為一個發(fā)型，我們義無反顧過。癡狂于自我信仰，我們受傷、痛苦，但更多的是無怨無悔。當(dāng)19歲的劉翔在雅典奧運會上以驚人的速度沖向了終點后，我們一度那么癡狂地崇拜他。青春的癡狂也是有理性的。癡狂于某首歌，因為歌里寫著自己的心情和夢想;癡狂于某明星，因為他(她)的成長與成功夾帶著自己追逐的某些東西，已得到的或未得到的。我們看似浪漫的做法其實包含了很多現(xiàn)實的無耐。堅持于自己的夢想，上重點高中、名牌大學(xué)，找一份萬眾矚目的工作，賺令人咂舌般多的錢，然后做自己想做的事，比如買輛車然后帶上家人去旅行。在癡狂中，我們心安理得。是的，我們是狂人，有夢想的癡狂者。
我們叫青春，個性的青春。為了個性我們幾乎不惜一切代價。"天空沒留下痕跡，但我已經(jīng)飛過。"不管結(jié)果是什么，我們努力過，都會坦然接受。這就是我們的個性。"有所作為，至少我為了夢想不會逃避，活得畏首畏尾，絕不覺得慚愧。"這句歌詞真的寫得很好。
我們的名字叫青春!
青春無所畏懼，青春無所不能!
關(guān)于青春勵志的作文800字：青春
流水它帶走光陰的故事，改變了一個人。——題記
遙遠的路程，昨日的夢，以及遠去的笑聲，耳畔不斷地響起這樣的旋律，羅大佑，光陰的故事。
時間如同白駒過隙般匆匆如梭，又是一年的六月，我依然馳騁在一條叫夢想的大道上，只是陪伴我們一起向六月奔跑的人已經(jīng)變了很多。也許，生活就是一個循環(huán)，當(dāng)一批新的學(xué)弟學(xué)妹來的時候就意味著有一批人即將離開這里，即使，倔強的我們從不愿意承認。
回想四年前，那個難忘的夏季，童真幼稚的我們進入這個校園，“迎著晨風(fēng)，披著朝陽，我們迎來了六年級新生”我們從陌生到熟悉，我們從四年前到了四年后，流年在奔跑我們在追逐，穿越時間的回廊，偷窺歲月的罅隙，我們已不是當(dāng)初的摸樣。我們是一種人，我們在一起是一類人，但當(dāng)即將離別的我們并排站立時，映現(xiàn)的是那張定格在籃球場上的畢業(yè)照，。我們在一起，同時地做同一件事情，也保持著相似的情感。那張畢業(yè)照總是悄悄的提醒我們，四年的時光，已經(jīng)不知不覺走到了盡頭。
曾經(jīng)多么的盼望早些離開校園，離開課堂，離開書本。但到了真正不得不離開的時刻，才知道，自己原來對著片土地是多么留戀。
曾經(jīng)的朋友，已不能在同一球場上揮汗，曾經(jīng)的同桌，也不能再一同追逐打鬧，曾經(jīng)的老師已不能指導(dǎo)前程了。曾經(jīng)悶騷的詩句，曾經(jīng)逗比的班歌，曾經(jīng)激揚的文字，似乎都隨著六月一一離去。六月的殤歌，舟過千帆，時間湮沒了一切，唯不變的是永恒的青春記憶。因為這里，有激昂的高歌，有最凝重的眸子，有最傷感的眼神。我們來過，待過，笑過，哭過，成長過。
離別已在眼前，才發(fā)現(xiàn)能做的也只有咽下即將溢出的淚水，露出一個笑容，揮一揮手……
別了，朝露純凈的校園，別了，青春作伴的時光，要相信在歲月的岸口，會有一艘渡河的船，載著我們?nèi)ヒ粋€未知的遠方。掩上過往的重門，在流光依依的巷陌，似乎總有一個聲音在說，是否有一種青春叫重來。
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