大學(xué)青春勵(lì)志作文1000字
大學(xué)青春勵(lì)志作文1000字
相信很多大學(xué)生在寫(xiě)青春勵(lì)志1000字作文時(shí)，都會(huì)找一些青春勵(lì)志作文范文來(lái)參考，那么大學(xué)青春勵(lì)志作文1000字都有哪些呢?一起來(lái)看看吧。
大學(xué)青春勵(lì)志作文1000字：獻(xiàn)給時(shí)光的青春
謹(jǐn)獻(xiàn)給我們不悔的時(shí)光，我們肆無(wú)忌憚的青春。
往回看，上半年的歡笑，下半年的無(wú)奈。上半年有太多值得我懷念的東西，而你們，無(wú)疑是最重要的。
頭頂上太陽(yáng)的溫暖緩緩地包圍著我的心，仿佛2012從未結(jié)束過(guò)一樣，一切如初，使我產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)，仿佛好像又回到了那個(gè)充滿希望的五月，充滿鼓勵(lì)的考試季?？季戆l(fā)下來(lái)了，我不敢相信自己的眼睛，長(zhǎng)期以來(lái)引以為傲的語(yǔ)文竟然會(huì)變的如此糟糕，我瞬間有些崩潰了，不能接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，眼眶里的淚水像決堤的洪水般涌了出來(lái)，而你們，同時(shí)走了過(guò)來(lái)，以一種超乎尋常的默契都沒(méi)說(shuō)話，只是將手輕輕覆蓋在我的肩上，眼神里堅(jiān)定而又鼓勵(lì)的神情浮現(xiàn)了上了，遞給我面巾紙的動(dòng)作急促而又小心翼翼。我很感動(dòng)，因?yàn)槲抑榔鋵?shí)你們的分?jǐn)?shù)也不會(huì)比我好很多，但這時(shí)，你們依舊選擇放下自己的情緒來(lái)安慰我。“謝謝”。我平復(fù)了心情，努力說(shuō)出這兩個(gè)字。然后，你們都笑了，笑得那樣純凈。
還記得我么一起折紙飛機(jī)的日子嗎，因?yàn)樵谖覀兊膸?dòng)下，全班好多同學(xué)都開(kāi)始折了，不過(guò)，唯一不同的是，只有我們?nèi)齻€(gè)的紙飛機(jī)在庭院，那一見(jiàn)得到光但卻逆風(fēng)的地方飛，雖然不如其他人飛得遠(yuǎn)，但卻比他們的都飛得高。雖然有些跌跌撞撞，但這種感覺(jué)更接近飛行，不是嗎。就像痛苦的感覺(jué)更接近成長(zhǎng)一樣。
六月，畢業(yè)季。畢業(yè)考試那天，你正好坐在我后面，不知是因?yàn)樘鞖庋谉徇€是緊張的緣故，手心里出了汗。這時(shí)，你用筆尖輕輕戳了一下我的后背，我悄悄地轉(zhuǎn)過(guò)了頭，你對(duì)我笑了一下，頓時(shí)，我忽然覺(jué)得心安定下來(lái)了，陽(yáng)光悄悄將頭探進(jìn)來(lái)，照射在你身上，散發(fā)著金色的光芒，那是希望的顏色。接下來(lái)我淡定地做著每一道題目，因?yàn)槲抑?，還有另外的人，跟我一起面對(duì)成長(zhǎng)的考試。又或許是因?yàn)閾肀е膭?lì)的心從來(lái)都是安定的。畢業(yè)禮那天，最后分離的時(shí)候，或許因?yàn)樾θ菔俏覀冎g默契的存在，所以，理所當(dāng)然的我們又笑了，但這次的笑顏，卻復(fù)雜了很多，如果將它們放在陽(yáng)光下予以暴曬，那么又有多少蒸發(fā)的水珠里隱匿著悲傷。
下半年，在一種無(wú)奈的形態(tài)之下滋生了。帶著對(duì)成長(zhǎng)的責(zé)任，我們必須將失落以抑制，不讓這種病毒繼續(xù)蔓延。我們都明白現(xiàn)在所在的一切都是為了更好的蛻變，所以我們會(huì)執(zhí)手，以堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài)無(wú)悔地走下去。
我說(shuō)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們，雖然我從不相信諾言，因?yàn)橹Z言只是一時(shí)的偏執(zhí)，然后說(shuō)出的話。但既然我承諾了，就一定會(huì)做到。
我會(huì)在平行時(shí)空退到十年的一個(gè)光點(diǎn)，望著另一個(gè)世界的我們?nèi)谌霑r(shí)光，紛至沓來(lái)。
大學(xué)青春勵(lì)志作文1000字：青春是謎
——讀《悲傷逆流成河》有感
那種從海平面緩緩的沉下去，無(wú)法浮起來(lái)的感覺(jué)，讓人心痛而又感傷，巨大的力量無(wú)法讓你看清事實(shí)的真相，只有在逝去后，才懂得那份最初的青春!
也許很多時(shí)候，我們看事情只停留在表面，才導(dǎo)致了那份誤會(huì)，一直到離開(kāi)還停留著，就像故事中的易遙，也許如果沒(méi)有那封短信，也許如果沒(méi)有那個(gè)轉(zhuǎn)發(fā)，也許如果沒(méi)有那場(chǎng)誤會(huì)，事情還會(huì)不會(huì)發(fā)生?答案是否定的。有的時(shí)候，你并不知道在下一秒會(huì)發(fā)生什么，但至少，你可以學(xué)會(huì)忘記，但是青春期的我們不會(huì)!我們的記憶會(huì)一直殘留在那個(gè)時(shí)刻，就像齊銘，他永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記易遙在他的面前死去，那種全身關(guān)節(jié)所有的一切碎裂的聲音，那種由黑暗和鮮血染紅的世界，那種無(wú)法忘記而又悲傷的感情!
四個(gè)人的命運(yùn)糾纏在一起，一個(gè)選擇讓別人痛苦來(lái)葬送自己的生命，一個(gè)選擇默默地離開(kāi)保護(hù)自己僅有的一切，一個(gè)承受不了那份痛苦選擇走向黑暗，一個(gè)人選擇哭泣，選擇在悲傷的巨大河流中成熟，四個(gè)人一起在悲傷的河流中撕裂、痛苦、離開(kāi)。
在這個(gè)故事中，我選擇了旁觀者這個(gè)角度，我無(wú)法理解那種感情，我冷靜的看完這一幕幕發(fā)生在我眼前的一切，我的眼框里積聚起眼淚，強(qiáng)忍著不讓他們滴落下來(lái)，可是沒(méi)有用，當(dāng)我合上這本書(shū)，他猛然的落了下來(lái)，就滴落在書(shū)皮上，陽(yáng)光照射在淚滴上，泛起一個(gè)個(gè)五彩繽紛的光圈，可我無(wú)暇顧及這一切，我的腦海中還停留在那一刻。
青春就像一個(gè)謎團(tuán)，陷進(jìn)去，有的時(shí)候看清了，便可以把自己拉出來(lái)，如果沒(méi)有，那種無(wú)法浮起來(lái)的感受，痛苦無(wú)法自拔!誰(shuí)曾在如謎的青春里安然走過(guò)，留下笑顏;誰(shuí)曾在漫天的花季中歡顏，留下溫暖;誰(shuí)又曾在悲傷的巨大河流中，泛濫了眼淚。
當(dāng)流完眼淚，留下的是感傷，說(shuō)不清道不明的感覺(jué)，就好像堵在了喉嚨里無(wú)法吐出來(lái)，壓抑的一切讓我呆愣的坐在椅子上，腦海里一片空白，只有眼淚在無(wú)聲息的從臉頰滑下，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我不喜歡整個(gè)故事中任何一個(gè)人，也許因?yàn)槲沂桥杂^者的角度，我覺(jué)得他們做的這些事很傻，可是牽扯到了自己，我才問(wèn)我自己，如果和她們有同樣命運(yùn)，我會(huì)怎么做?我不知道。這是我的回答，我無(wú)法像他們一樣如此放棄了自己，但是我不知道，如果和她們有同樣命運(yùn)，我會(huì)怎么做。
青春就是個(gè)謎，你無(wú)法看清，也看不清，那種從海平面慢慢的沉下去，浮不上來(lái)，你無(wú)法了解，也不想了解，也許只有在逝去某樣?xùn)|西后，你才會(huì)珍惜，才會(huì)，想回去抓住那份謎一樣的青春，就算那是場(chǎng)夢(mèng)。
大學(xué)青春勵(lì)志作文1000字：青春
有時(shí)，我在想，如果我也有一身超能力，那該多好啊!像超人一樣飛翔神秘莫測(cè)的宇宙，像蜘蛛俠一樣穿梭高樓林立的城市，像神奇四俠一樣守護(hù)普天同慶的時(shí)光。想著想著，邪惡的念頭出現(xiàn)了——任意破壞，任意惡搞，任意多來(lái)我想要的東西，我便能稱霸世界，會(huì)當(dāng)絕頂。
也許，正因?yàn)檫@對(duì)自相矛盾的念頭，蒼天拒絕了賜與我超能力。
有時(shí)，我在想，做一名普通人也不錯(cuò)啊!我羨慕老師，羨慕老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講授知識(shí)，在黑板上行云流水地書(shū)寫(xiě)歷史，在學(xué)生間興高采烈地談天說(shuō)地……有時(shí)，我會(huì)望著一只折斷的粉筆而發(fā)呆，那橫截面上一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小孔是什么呢?我苦苦思索。哦!大概是老師用來(lái)貯藏知識(shí)和汗水的倉(cāng)庫(kù)吧!然而，父母卻認(rèn)為我不是一個(gè)平庸人，我也時(shí)常不甘平庸，妄想去超越那些所謂的偉大人物。只有那樣，我才能驕傲地活下去，真正實(shí)現(xiàn)我那輝煌人生的價(jià)值。
也許，正因?yàn)檫@對(duì)自相矛盾的想法，我墜入了迷茫的深淵。
有時(shí)，我在想，我來(lái)到這個(gè)世界是為了什么呢?為幸福?為什么只能得到有限的幸福?難道是一次歷練，一次體驗(yàn)的過(guò)程?嗯，也許是吧。
那以后我該怎樣做呢?處在青春期的我這樣問(wèn)自己。
心中的太陽(yáng)已是八九點(diǎn)鐘的時(shí)刻，風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，天光水色，瀲滟波光……此等上好美景，怎能容我褻瀆?怎能容我玷污?怎能被我心中那塊陰霾所湮沒(méi)呢?
太陽(yáng)的臉上都有黑子，我心中的世界亦有狂風(fēng)暴雨。纖細(xì)的樹(shù)林，像是理發(fā)師前的頭發(fā)，被風(fēng)伯伯奸笑著一卷而走;柔弱的小鳥(niǎo)在雷大叔的咆哮下，顫巍巍地躲在石縫中打哆嗦，驚悚地望著眼前這一切，絲毫未注意到濺在臉上的猛烈的雨滴;一朵朵嬌艷的花兒，終于承受不住雨點(diǎn)的掃射，如同戰(zhàn)場(chǎng)上被敵人包圍的軍人一樣，一個(gè)個(gè)都倒下了;踩著眼前的泥濘，尋找粼粼波光的湖水。啊!不見(jiàn)了它的蹤影。唯有一片散著熏熏臭氣的淤泥……
眼前這片狼藉望著一臉無(wú)奈的我，時(shí)而發(fā)出無(wú)聲的嘲笑，但我聽(tīng)得真切。忽然，遠(yuǎn)方亮起了一道彩光。“彩虹!”我驚嘆道。“彩虹……”我低下了頭。這就是希望嗎?這就是我那可望不可及的夢(mèng)想吧!
美好景色的維持需要?jiǎng)恿ΑW(xué)海無(wú)涯勤是岸，書(shū)山有路志為梯。等心中那片美景終于恢復(fù)原樣后，樹(shù)上的葉子也都開(kāi)始微微發(fā)黃了。風(fēng)雨照舊，美景依然照舊。
啊!青春啊青春，你到底是個(gè)什么東西?一條虛幻的三岔口嗎?無(wú)論我選擇的是哪道岔口，最終的道路都只有“向前”一個(gè)方向。
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