臨近中考的勵(lì)志文章
中考也是人生中的一個(gè)重要的升學(xué)考試，那么臨近中考的勵(lì)志文章都有哪些呢?一起來(lái)看看吧。
臨近中考的勵(lì)志文章：中考決戰(zhàn)
陽(yáng)春三月，春寒料峭，憧憬六月，激情滿懷。離中考決戰(zhàn)僅有不到100天的時(shí)間了，90多天時(shí)間，彈指一揮間，中考已經(jīng)到了一決高下的關(guān)鍵時(shí)刻。同學(xué)們，再有90多天，你們將永遠(yuǎn)離開(kāi)你們的母校。從你三年前跨入校門的那一刻起，你們的名字，你們的命運(yùn)已經(jīng)和你們的母校緊密聯(lián)系在一起了：你的母校，你的老師將因你的榮光而榮光，你的奮斗就是你母校的奮斗，你的磨難就是你母校的磨難，你的成功就是母校的成功，你的失敗就是你的母校的失敗，你未來(lái)所擁有的一切就是你母校所擁有的一切!
在我們鳳凰中學(xué)歷屆畢業(yè)生中不乏優(yōu)秀的學(xué)生。我校94屆有一個(gè)叫胡波的學(xué)生，家境十分貧寒，學(xué)習(xí)特別勤奮刻苦，每天放學(xué)回家要做全家人的飯，每天早上上學(xué)前都要去撿豬糞，最后考入了第二炮兵學(xué)院;98屆畢業(yè)生中有一位叫胡六梅的女同學(xué)，思想單純，上課認(rèn)真思考，始終如一，最后拿到了清華大學(xué)博士學(xué)位;向海飛、向海濤兄弟在家庭及其困難的情況下，雙雙考入華中科技大學(xué);向欠欠、區(qū)狀元孫飛宇為學(xué)校帶來(lái)了很好的聲譽(yù);還有很多考上職業(yè)類中專的學(xué)生先后當(dāng)上了技術(shù)人員、地區(qū)銷售代理等……
近幾年中考，鳳凰中學(xué)的師生們?yōu)轼P凰中學(xué)樹(shù)立了教育教學(xué)的輝煌，得到了區(qū)教育局的最高表彰，這是我們?nèi)w鳳凰中學(xué)師生共同的榮譽(yù)，是我們?nèi)w鳳凰人的榮譽(yù)。你們現(xiàn)在在這所學(xué)校積攢力量，應(yīng)該是顯露身手的時(shí)候了，應(yīng)該是展翅飛翔的時(shí)候了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)為你們付出了很多心血，寄予了很多期待，現(xiàn)在是你們交出滿意答卷的時(shí)候了。
同學(xué)們，你們是有基礎(chǔ)的，是有希望的。從八年級(jí)到現(xiàn)在，你們的每一次考試不管是單科還是總分，都能占在全區(qū)前列，這讓我們看到了希望，看到了你們的努力。我們的條件雖然不好，但是，我們有一群敬業(yè)的教師，同學(xué)們可以看到，也可體會(huì)到，我們的教師為了大家的學(xué)習(xí)夜以繼日，早出晚歸，視你們?nèi)〉贸煽?jī)?yōu)樗麄冏畲蟮臉s譽(yù)，面對(duì)今年的中考我們的老師充滿著信心，充滿著希望;同時(shí)也有你們這批不服輸?shù)膶W(xué)生，能夠克服一切困難，努力拼搏，我覺(jué)得是充滿希望的。
升高中，上大學(xué)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無(wú)怨無(wú)悔的人生!九年級(jí)是人生征途中的重要一站，大家千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想奮斗時(shí)，你將收獲超出你預(yù)期的成果!同學(xué)們，在這最后的將近百天里，我們?nèi)w老師將眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅”。
我們堅(jiān)信通過(guò)全體師生的共同努力，以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng)，定能決勝于千里之外。作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)，我們?cè)敢庥涀∶恳粡垹N爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的早晨。 在這有限的時(shí)間里，我們無(wú)法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。在最后近百天的時(shí)間內(nèi)，一定要抓緊分分秒秒，不讓光陰虛度，要有永不言棄的精神!課堂上要聚精會(huì)神，全身貫注;要善思多問(wèn)，有針對(duì)性彌補(bǔ)自己的不足。希望同學(xué)們，立足今天、把握明天，使自己做到初中無(wú)悔，青春無(wú)悔。同時(shí)，也許對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，也許會(huì)令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。你們要明確升學(xué)這個(gè)目標(biāo)，張揚(yáng)理想，把握自己，掌好命運(yùn)之舵。
請(qǐng)記住今天沖刺中考誓師會(huì)這個(gè)莊嚴(yán)的日子。每一天就是一次的沖鋒，每一天就是一次的搏擊!雖然時(shí)間很短暫，但是我們可以讓它富有意義;雖然時(shí)間很短暫，但是我們可以讓它變得更加充實(shí)和完美。人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。既然選擇了高山，我們就要去頂峰觀光;既然選擇了大海，我們就要去乘風(fēng)破浪!俗話說(shuō)，三分天注定，七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì)贏，不拼你就輸!我相信，只要我們努力拼搏，就能取得勝利。
面對(duì)即將到來(lái)的中考，或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著不多的日子?？墒峭瑢W(xué)們，你們知不知道，你們的父母正為即將到來(lái)的中考心急如焚，你們的老師正在承受著巨大的壓力，其他學(xué)校的幾千余名競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌，躍躍欲試，他們想把你們打敗在去高中、重點(diǎn)高中的路上，中考，容不得我們有一絲遲疑!中考，容不得我們有片刻懈怠!中考，容不得我們我們有半點(diǎn)閃失!中考，我們必須勝利!因?yàn)椋覀兪亲顝?qiáng)的!
請(qǐng)相信自己，你們是最強(qiáng)的，不到最后不能說(shuō)自己失敗，不到最后不能說(shuō)自己不如別人，關(guān)鍵是我們有沒(méi)有決心，有沒(méi)有信心。不要因?yàn)橐粌纱尾焕硐氲某煽?jī)而苦惱，喪失了斗志，也不要為自己一兩次考出了優(yōu)異的成績(jī)而感到驕傲自滿或者放松對(duì)自己的要求。我們要沉住氣，要一如既往，勝利終歸是你們的。
在最后的沖刺時(shí)刻，中考之前的復(fù)習(xí)備考，是拉開(kāi)成績(jī)的關(guān)鍵時(shí)刻，拉開(kāi)別人還是被別人拉開(kāi)，做好提高課堂教學(xué)效率、提高練習(xí)講評(píng)效果這“兩提高”顯得猶為重要，我們的老師們要制訂好復(fù)習(xí)備考計(jì)劃，要將每一節(jié)課(包括晚自習(xí)和補(bǔ)課時(shí)間)上成公開(kāi)課，上成優(yōu)質(zhì)課，上成有效、高效課，要打有準(zhǔn)備之仗。
把握好中考方向，研究好考試動(dòng)態(tài)，設(shè)計(jì)好逐漸提升的階梯，將中考的難點(diǎn)分散到平時(shí)的訓(xùn)練中，逐漸縮小復(fù)習(xí)范圍，重點(diǎn)突破難點(diǎn)。同時(shí)更為重要的是要了解每一位學(xué)生的分?jǐn)?shù)提升空間在哪里，在平時(shí)的教學(xué)工作中以及學(xué)生的訓(xùn)練練習(xí)中如果圍繞這提升目標(biāo)去彌補(bǔ)這一空間。在這一點(diǎn)上，我們?cè)谧恼n任教師及全體學(xué)生，在平時(shí)的教與學(xué)中應(yīng)該注意好“三重”原則，一是“重分析”，即在講評(píng)時(shí)不能就題講題，更不能只滿足于報(bào)答案，而要重過(guò)程分析、重思路分析，以此來(lái)規(guī)范學(xué)生解題的習(xí)慣;二是“重總結(jié)”，即在講評(píng)時(shí)要善于拓展視野，注重聯(lián)系相近、相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)或題目類型，通過(guò)比較與提煉，歸納總結(jié)出相應(yīng)的規(guī)律、方法;三是“重遷移”，即要有意識(shí)指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已經(jīng)掌握的知識(shí)和已經(jīng)具備的能力去解決相對(duì)陌生的新題目，以此培養(yǎng)學(xué)生解題時(shí)的實(shí)戰(zhàn)能力，只有學(xué)生真正做到了知識(shí)與能力兩個(gè)方面的遷移，才能應(yīng)對(duì)千變?nèi)f化的題目而立于不敗之地。
同學(xué)們，目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定命運(yùn)。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無(wú)選擇。我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅(jiān)定的毅志，扎實(shí)的基礎(chǔ)，高超的技能，全身心地奮戰(zhàn)中考，以優(yōu)異的成績(jī)，向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿意的答卷。我們?nèi)w教師要以最優(yōu)秀的課堂教學(xué)、最先進(jìn)的教育理念、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與我們?nèi)w學(xué)生同舟共濟(jì)!在這最后的近百余天的時(shí)間里，我們?nèi)w師生要有吃苦耐勞的精神，把握好有限的時(shí)間，合理安排好學(xué)習(xí)與休息時(shí)間。
人生不拼不精彩，中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。我們?nèi)w師生要斗志昂揚(yáng)，要拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用一顆永不服輸?shù)男?，帶上最睿智的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰(zhàn)中考，創(chuàng)鳳凰中學(xué)中考新的輝煌!
臨近中考的勵(lì)志文章：百說(shuō)不如一做
前面大路小路縱橫交錯(cuò)，猶如一張理不清的網(wǎng)。
一個(gè)智者走到網(wǎng)跟前，很優(yōu)雅地彎下腰，一點(diǎn)一點(diǎn)地慢騰騰地理著網(wǎng)，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)："我要找出一條路來(lái)。"
一個(gè)愚者走到網(wǎng)跟前，看了看網(wǎng)，就果敢地邁步向網(wǎng)中走去，一邊走，一邊理著網(wǎng)。
幾天以后，愚者回來(lái)了。他衣衫破爛，身上有一道一道的傷痕，但是他找到了一條適合自己走的路，在那條路上，灑著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡。
愚者整理了一下破爛的衣衫，又出發(fā)尋找新的道路去了。
那位智者依然在很優(yōu)雅地理著網(wǎng)，依然在自言自語(yǔ)地說(shuō)道："我要找出一條路來(lái)。"
臨近中考的勵(lì)志文章：躺著思想，不如站起行動(dòng)
在遠(yuǎn)古的時(shí)候，有兩個(gè)朋友，相伴一起去遙遠(yuǎn)的地方尋找人生的幸福和快樂(lè)，一路上風(fēng)餐露宿，在即將到達(dá)目標(biāo)的時(shí)候，遇到了一條風(fēng)急浪高的大海，而海的彼岸就是幸福和快樂(lè)的天堂，關(guān)于如何渡過(guò)這條海，兩個(gè)人產(chǎn)生了不同的意見(jiàn)，一個(gè)建議采伐附近的樹(shù)木造成一條木船渡過(guò)海去，另一個(gè)則認(rèn)為無(wú)論哪種辦法都不可能渡得了這條海，與其自尋煩惱和死路，不如等這條海流干了，再輕輕松松的走過(guò)去。
于是，建議造船的人每天砍伐樹(shù)木，辛苦而積極的制造船只，并順帶著學(xué)會(huì)游泳;而另一個(gè)則每天躺下休息睡覺(jué)，然后到河邊觀察海水流干了沒(méi)有。直到有一天，已經(jīng)造好船的朋友準(zhǔn)備揚(yáng)帆出海的時(shí)候，另一個(gè)朋友還在譏笑他的愚蠢。
不過(guò)，造船的朋友并不生氣，臨走前只對(duì)他的朋友說(shuō)了一句話：“去做每一件事不一定見(jiàn)得都成功，但不去做每一件事則一定沒(méi)有機(jī)會(huì)得到成功!”
能想到躺到海水流干了再過(guò)海，這確實(shí)是一個(gè)“偉大”的創(chuàng)意，可惜的是，這卻僅僅是個(gè)注定永遠(yuǎn)失敗的“偉大”創(chuàng)意而已。
這條大海終究沒(méi)有干枯掉，而那位造船的朋友經(jīng)過(guò)一番風(fēng)浪也最終到達(dá)了目標(biāo)的彼岸，這兩人后來(lái)在這條海的兩個(gè)岸邊定居了下來(lái)，也都衍生了許多自己的子孫后代。海的一邊叫幸福和快樂(lè)的沃土，生活著一群我們稱為勤奮和勇敢的人，海的另一邊叫失敗和失落的原地，生活著一群我們稱之為懶惰和懦弱的人。
這個(gè)故事告訴我們：
(一)躺著思想，不如站起行動(dòng)!
(二)無(wú)論你走了多久，走了多累，都千萬(wàn)不要在“成功”的家門口躺下休息;
(三)夢(mèng)想不是幻想。
臨近中考的勵(lì)志文章：放大鏡與望遠(yuǎn)鏡
有一位公關(guān)名家談到建立良好人際關(guān)系時(shí)，舉了一個(gè)例子。他說(shuō)，無(wú)論多么漂亮的小姐，如果美容師以500倍的放大鏡看她美麗的臉龐，看到的一定是坑坑洼洼，凹凸不平的臉，使人大失所望。而當(dāng)我們拿望遠(yuǎn)鏡看青山時(shí)，入目的盡是如畫(huà)的風(fēng)景，迷人的山色，令人心曠神怡。
這說(shuō)明，如果你永遠(yuǎn)拿著放大鏡看別人，必令對(duì)方原形畢露，顯得一無(wú)是處，也使自己無(wú)法信任他人，交到朋友。相反，如果拿著望遠(yuǎn)鏡則始終能欣賞到別人美好的一面，就是這不拘小節(jié)的特性，使賓主盡歡，無(wú)往不勝。
同時(shí)也告訴我們，如果放大鏡的焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)自己，而非別人，如果能虛心請(qǐng)求他人，對(duì)自己提出最嚴(yán)厲的批評(píng)，這樣放大鏡和望遠(yuǎn)鏡便能同時(shí)發(fā)揮最大的效用。
嚴(yán)以律己，寬以待人，正是放大鏡與望遠(yuǎn)鏡的最好詮釋。
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