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高中生勵志教育文章_人生目標的重要性(2)

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高中生勵志教育文章_人生目標的重要性

  高中生勵志教育文章篇3:高三,最動人的詩篇

  我不知道該用怎樣的語言來形容高三。在遠離那個校園半年之后,再次回憶起高三生活,一切都已經(jīng)模糊了界限。在記憶里殘留的只有模糊的片段:晨光熹微的時候穿過夜色一個人走向教室,比陽光亮的還早的晨讀燈光,連上到頭昏腦脹的數(shù)理化課程,中午為了學(xué)習不回宿舍趴在桌上的小憩,晚自習慘白發(fā)綠的燈光……一切的一切,在堆得搖搖欲墜的書本之間具現(xiàn)成點點滴滴的碎片,然后我知道,那是我們能寫下的,最動人的詩篇。

  (一)

  進入高三沒有什么明顯的界限,高二的暑假要補課,從那個連蟬鳴都透著燥熱的夏天開始,我們就成為了高三的“預(yù)備生”。高一的輕狂,高二的迷惘,這一切在高三來臨之時,必須要被我丟的干干凈凈,因為前進,不能浮躁,不能迷惘。

  然而這又怎么會是想丟就能丟掉的?

  那個時候的我,成績在年級二百名開外悠閑地徘徊,偶爾進入一次一百多名,下一次就會馬上滑下去。而學(xué)校里每年能上一本的人數(shù),不過也就是一百人。

  情況非常不樂觀。

  我并不是個聰明的學(xué)生,女生,理科,加上不聰明,這幾個條件加起來,足以成為我的噩夢。從高一開始,物理就是我的噩夢??善珜τ诟呖?,物理是重中之重。我盤算著手里的籌碼,那輕飄飄的重量在高考的面前不值一提,我甚至不知道,自己還有沒有拼搏的可能。

  但現(xiàn)實已經(jīng)不給我機會斟酌了,我們已經(jīng)被押上了起跑線,無論愿意與否,槍聲已經(jīng)響起。

  學(xué)習,學(xué)習,拼命地學(xué)習。所有人都是這樣。那個夏天我們在拼命往前趕課,老師說要爭取出最多的時間留給復(fù)習。于是一本書的內(nèi)容,往往壓縮在兩三周內(nèi)結(jié)束。這讓初入高三的我們幾乎透不過氣來。夏天,就這樣不知不覺結(jié)束了。

  所有的課程在九月份結(jié)束。第一輪復(fù)習的資料發(fā)下來的時候,所有的人都結(jié)結(jié)實實嚇了一跳。每科一本的資料,每一本都厚的足夠砸死人。翻開來看,那里面沒有花里胡哨的圖畫,實打?qū)嵢渴穷}目和總結(jié),一眼看上去幾乎讓人絕望。所有的課本都擺在桌子上,書包里沉甸甸的是復(fù)習資料,所有的工作都已做好,我們已經(jīng)出發(fā)。

  每天早晨第一個到達班級,每節(jié)上課絕對不睡覺,每道題目一定認真做認真訂正……第一、絕對、一定,類似的詞匯組成了我的那段日子的全部。我的資質(zhì)平庸,那么我就只有用努力來補償。一點一點,每一道題,每一個知識點,每一個單詞,都是進步,都要力求完美?,F(xiàn)實不存在一步登天,那么我就親手為自己打造一架天梯。

  鋼筆的墨水消耗得飛快,筆記本上的內(nèi)容越來越多越來越厚,復(fù)習資料上的空白越來越少。那段日子我的心被這樣淡淡的墨香填滿,充實而又安詳。

  這是你看不到自己進步的日子,可往往差距就在這個時候逐漸加大。

  這個學(xué)期結(jié)束的時候,我還只是年級的一百五十名以后。

  (二)

  進入高三的第二學(xué)期,一切不再那么平靜了。好像有什么東西蟄伏了一個冬天,終于在春天蠢蠢欲動開來。

  每個人的心里都有了計較。高考的倒計時牌已經(jīng)掛了出去,每天抬頭看到那鮮紅的大字,好像都有東西在啃食自己的內(nèi)心。這個時候是最容易懷疑自己的時候,時間已經(jīng)不多了,可不會的東西卻還有很多很多。我還有沒有希望,我還能走多遠,前方到底有沒有光明。猜忌、比較,處處存在的較量讓心里的疲憊遠遠高于身體的勞累。這個躁動不安的季節(jié)里,我們迎來了第一次模擬考試。

  現(xiàn)在的你們或許還不知道那次考試的意義。它是對于我們所有人這大半年的一次盤點。那次考試的成績揭曉的時候,全班同學(xué)的情緒DOWN到了谷底。老師念出的全市排名更加讓我們絕望到了極點。幾乎所有人都產(chǎn)生了懷疑:我們行嗎?我們還有多少時間來完善自己,為即將來臨的高考做準備?

  一片風聲鶴唳中,我卻格外平靜。

  這個時候,我的名次第一次進入了前一百名。并不算太靠前,但是這讓我看見了希望。

  每一天,每一節(jié)課,每一分鐘,我埋著頭奮筆疾書來為自己編織夢想。作業(yè)要比別人提前寫完,古文要比別人提前背會,筆記要比別人記得詳細。老師說人要和自己相比,可我是個看不見自己的人,那么我就和別人相比!如果十倍的努力不夠,我就付出一百倍的努力!如果我缺了那百分之一的天分,我就用百分之百的汗水來填補!

  差一點,還差一點了。堅持一下,再堅持一下。每天早晨五點半起床時,每節(jié)無聊的課想要睡覺時,每次做題想要撕書時,我都這樣一遍一遍告訴自己。只差一點了,只差一點點,堅持一下,我還能再堅持一下。

  壓力大的想要哭,事實上很多很多的人都明里暗里哭過了。我知道自己不是壓力最大的人,還有很多的人比我更痛苦。但人在自己的位置上,往往是很難理解別人的,那個時候的痛苦,深刻地印在自己心上。這個時候考試頻繁,每一次拿著有些刺目的成績單,暗地里發(fā)泄之后,我都反復(fù)告訴自己,不要放棄,一定不能放棄。

  不要放棄。

  這幾乎成了支持我走下去的最后動力。我用不同的方式寫這段話。寫在草稿紙上,日記本上,隨筆上,作文中。不要放棄,沒有人能隨便成功,只要努力就還有成功的可能,放棄了就永遠沒有任何希望;不要放棄,只要努力到最后,一定會有回報;不要放棄,無論發(fā)生了什么,我都會咬緊牙關(guān),帶著滿身傷口追上去……

  類似的句子,很多很多?,F(xiàn)在看著僅存的那些凌亂的筆跡,我很難體會到當時的感受??晌仪迩宄孛靼?,那是清晰的痛苦和絕望,是這四個字把我一次次從灰心的深淵中打撈上來,讓我一直堅持到了最后。

  我很喜歡看動漫。最喜歡的一部漫畫,相信你們之中的很多人也都看過,是《灌籃高手》。在《灌籃》之中,最后一戰(zhàn)湘北對抗王者山王工高的時候,有一句話是對這段日子最好的注解:

  到了這個地步,斗志就是勝敗的關(guān)鍵。到底自己能堅持到哪個地步,到底自己對自己有多少信心,到底自己能面對怎樣的困境……在最艱苦的時間里,只有真正的強者才能經(jīng)得起考驗。

  (三)

  在離高考還有一百天的時候,學(xué)校舉行了誓師大會。我至今記得那是一個陰雨連綿的下午。我們站在小雨里面握緊右拳,對自己的未來發(fā)出了稚嫩的誓言。其實誓言未必有效,有效的是我們的決心。

  考試已經(jīng)成為家常便飯了。面對打擊,我們幾乎麻木。老師告訴我們要從考試中一次次檢討自己,因為只有百煉,方成真金。

  第二、三輪的資料發(fā)了下來,一本比第一本薄,可我們桌上的書本卻越來越厚。厚的不是資料,而是越來越多的珍貴筆記。第一二輪復(fù)習筆記,糾錯本,學(xué)習方法總結(jié),記憶本,經(jīng)典題型本,章節(jié)線路歸納本。這些東西成了我的寶貝。它或許簡略或許粗糙,可是卻是最針對我的東西。在最后的日子里,課本可以丟掉,資料卷子可以丟掉,只有這些東西重如性命,它是高考的靈魂。

  墨水的味道彌漫了每一個可以目見的時刻。每天晚上停下寫到酸軟的手,抬頭看著青白的日光燈,我都有恍若夢中的感覺。到了這個時候,我?guī)缀醪恢雷约哼€能做什么,只有從之前的錯誤中,一個個糾正,盡管自己也不知道有沒有用處,可我只是想不愧對自己的內(nèi)心。

  現(xiàn)在想起來,那些不斷尋找錯誤的日子,挽救了我。

  在這個時候,高三已經(jīng)接近尾聲了。老師開始頻繁找同學(xué)談話。詢問目標或者困難。我沒有目標,在我看來,過早的為自己制定大學(xué)、名次是不現(xiàn)實的。我不能保證未來,我能保證的,只有現(xiàn)在的每一天都做到最好。

  我的名次在經(jīng)歷過反復(fù)跌宕之后終于穩(wěn)定在了前五十名。而這個時候,我們終于可以回家了。

  回家那天場面極為壯觀。實際上從之前好幾天開始,就有人擺攤賣書本雜物了。那天我從宿舍一趟趟往下搬東西,才意識到這一年里面,我積累的東西已經(jīng)多到了一個令人咋舌的地步。滿滿幾大包,全是書,全是筆記本,全是卷子,全是我這一路寫下的點點滴滴。

  這一切,是我走上高考考場的籌碼。

  高考的兩天,我疲憊地面對著一場又一場考試,幾乎沒有時間恐懼。我是自己一個人去考場的??紙鲋車菨M滿的家長,看著那些焦灼的面孔,我慢慢穿過人群,走進了傳說中可以決定一生的教室。

  兩天以后,一切都結(jié)束了。

  我想我會永遠記得走出考場那時的夕陽,我第一次發(fā)現(xiàn),原來夕陽可以是這樣艷麗的紅色,漫漫鋪開的紅色好像虞姬頸邊凝結(jié)的一抹香血,哀感頑艷催人淚下。我看著那幾乎可以稱之為凄厲的夕陽,淚水慢慢掉下來。

  (四)

  今天夜里,當我坐在書桌前慢慢整理我的高三的時候,面對的只是些殘片:兩個黑皮本子,用來記錄每次考試詳細的信息——考試時間,估分,實際分,分差,班級排名,年級排名,退步進步,經(jīng)驗教訓(xùn);三個隨筆本,那上面有我最具靈氣的文字;幾乎二十個筆記本,上面還有幾乎每隔一個月就要總結(jié)一次的針對各科的學(xué)習方法;紙張被磨得發(fā)軟的復(fù)習資料;課本空白處的激勵自己的話……我慢慢整理著,想在整理自己走過的路,我深深吸了一口氣,然后感到從鼻腔深處,傳來的酸意。

  就像一場夢,真的已經(jīng)過去了。但是夢中的東西,卻真實地留了下來。

  只有在這個時候,我才想要說:謝謝。

  感謝老師,一直在背后支持著我。WXL是我遇到的最好的班主任,再沒有哪個老師可以這樣關(guān)注每一個學(xué)生,再沒有那個老師可以這樣貼近我們的內(nèi)心。十一班的老師們,謝謝你們?yōu)槲易龀龅囊磺小?/p>

  感謝同學(xué),一直在身邊陪伴著我。那些最困難的日子,是你們站在我的旁邊,才讓我有勇氣面對人生的風雨。你們?yōu)樵究菰锏母呷龓砹颂鄽g樂,謝謝那些曾經(jīng)出現(xiàn)在我生命中的所有人。

  感謝父母,一直在我最無助的時候,勸慰著我。如果不是你們,我一定走不到現(xiàn)在,如果不是你們,一定不會有今天的我。

  高三的時候,我的試卷夾里面一直有幾張打印紙,那是一篇文章,一個復(fù)旦女生寫的《花開不敗》,每當前途茫茫的時候,我都會抽出來反復(fù)看反復(fù)看?,F(xiàn)在再看到它,恍若隔世。

  我已經(jīng)是大學(xué)生了,大學(xué)的生活并不像高中想象那樣悠閑。大學(xué)里仍舊要刻苦學(xué)習。大學(xué)里,仍舊離不開那段如夢的高三留下的東西。

  夢里花開,落英如雪。

  高三一年,能經(jīng)歷的,我全部經(jīng)歷過了。忘記涂答題卡的,有;成績在五十名和三百名之間嚇人的波動的日子,有;迷惘恐懼徘徊不前的日子,也有。你們也會走到今天,你們也會經(jīng)歷這一切

  只有經(jīng)歷過高三,你才能真正長大。只有經(jīng)歷過高三,你才會明白,夢想并不是時時刻刻掛在嘴邊的東西,而是只有你腳踏實地努力過,才能體會到它的存在的東西。夢想存在于你走過的每一步之中,當我們回頭望去之時,我們可以看見,印刻在腳印之上的,是我們寫下的詩篇。

  那段歲月里,我們遺失的是一種心情。

  最后,我還是想用《灌籃高手》里面的一句話來結(jié)束這段回憶:

  “你一生中最輝煌的時刻是什么時候?是全日本的時代嗎?而對于我,就是現(xiàn)在了。”

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