校園勵(lì)志演講稿800字三篇
校園勵(lì)志演講稿800字三篇
勵(lì)志演講能夠激勵(lì)人心,使人重燃信念,這正是勵(lì)志演講的精髓所在。在美國(guó),校園勵(lì)志演講對(duì)大學(xué)生的人生觀具有深遠(yuǎn)的影響力,時(shí)刻發(fā)揮著激勵(lì)和啟發(fā)的作用。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的校園勵(lì)志演講稿800字三篇相關(guān)資料，供大家參考!
校園勵(lì)志演講稿800字三篇一
為什么有錢人越來(lái)越有錢?而我們總是富不起來(lái)?尋常百姓最大的困惑莫過(guò)于此。近日有幸同省內(nèi)富甲一方的老朱促膝長(zhǎng)談，深受啟發(fā)。老朱說(shuō)，20年前他只是一個(gè)農(nóng)民，祖祖輩輩都是老實(shí)人，在當(dāng)?shù)睾茈y找到工作，于是懷揣200元現(xiàn)金從鄰省跑到江蘇來(lái)創(chuàng)業(yè)。時(shí)過(guò)境遷，現(xiàn)在的老朱已經(jīng)成了幾家上市公司的控股人，資產(chǎn)過(guò)億。
窮人圖安逸，富人圖挑戰(zhàn)，這是兩種截然不同的人生態(tài)度。老朱說(shuō)，如果當(dāng)初他也同祖輩一樣只會(huì)認(rèn)命的話，也就不會(huì)有今天的成就。而在今天，舒適性和穩(wěn)定性仍是眾多年輕人選擇職業(yè)的第一要素。
窮人比較保守，富人敢冒險(xiǎn)。對(duì)理財(cái)頗有研究的老朱說(shuō)，一般老百姓都會(huì)挑選保本基金，覺得年回報(bào)有3%至5%就已經(jīng)滿足了;但富人往往愛買一定比例的股票或股票型基金，寧可冒一定的風(fēng)險(xiǎn)，也要多賺一點(diǎn)。
窮人人云亦云，富人敢于說(shuō)“不”。老朱說(shuō)，許多人喜歡隨大流，人云亦云，其實(shí)許多是錯(cuò)誤的。比如，老百姓很計(jì)較物業(yè)管理費(fèi)，覺得越少越好。越少物業(yè)管理費(fèi)的住宅小區(qū)，由于缺乏人員打理，常常住了5年就已經(jīng)破破爛爛。為了省一點(diǎn)物業(yè)管理費(fèi)，房子未來(lái)的升值空間全被破壞掉。還有一種不良思維是買保險(xiǎn)比較回報(bào)率，回報(bào)高才買。其實(shí)購(gòu)買保險(xiǎn)是替家庭買下一個(gè)保障網(wǎng)，保單最關(guān)鍵的內(nèi)涵是要有足夠的保障，理賠信譽(yù)好，代理人服務(wù)到位。保險(xiǎn)不是投資，不要太計(jì)較回報(bào)率。
窮人是羊群性格，富人是狼群性格。公司準(zhǔn)備開拓西部市場(chǎng)，要派人去蘭州、成都等地干上三四年，liuxue86.com未來(lái)的富翁會(huì)毫不猶豫，甚至毛遂自薦，一般的人卻不愿意離開南京的總公司。又比如在銀行購(gòu)買基金，狼群性格的人在股票型基金凈值達(dá)到1.30元時(shí)已經(jīng)購(gòu)進(jìn);羊群性格的人最終等到2.30元時(shí)看到別人都賺錢時(shí)才會(huì)買進(jìn)。狼已經(jīng)賺錢，而羊很可能會(huì)虧損。
窮人關(guān)注細(xì)節(jié)，富人留意大事。在每天的消費(fèi)中，許多人都會(huì)習(xí)慣性地花半小時(shí)去砍砍價(jià)，省一點(diǎn)小錢。但他們銀行賬戶里說(shuō)不定就存著30萬(wàn)元現(xiàn)金，只是收取微薄的利息。小錢精明，大錢糊涂是許多人理財(cái)現(xiàn)狀的真實(shí)寫照。30萬(wàn)元存款，如果僅僅要求年回報(bào)率達(dá)到8%，一年產(chǎn)出的利潤(rùn)就是2.4萬(wàn)元。只要花點(diǎn)心思理財(cái)，要達(dá)到每年8%的回報(bào)率并非難事。
校園勵(lì)志演講稿800字三篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位工友們：
大家下午好!
今天很高興能夠和大家一起探討奉獻(xiàn)青春這個(gè)話題，青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，而創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑;所以我們可以得出一個(gè)結(jié)論--青春需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難，難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢?
“讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天空，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)”!這句話一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?
說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來(lái)不及一一列舉。
說(shuō)實(shí)話，×年前，我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然，因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境惡劣，空氣中到處彌漫著灰塵，感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意，liuxue86.com感覺離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中?？墒?，青春的我是一把剛剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。
我告訴自己，“如果你是金子，到哪都能發(fā)光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
作為一名××人，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行：追求卓越，真誠(chéng)回報(bào)，釋放青春能量，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想?；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻?，火熱的生活需要我們的付出，?gòu)建××的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的，有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。
我選擇了××，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想。大家都知道我們企業(yè)的精神：務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效，雖然我們工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的××精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。
校園勵(lì)志演講稿800字三篇三
無(wú)意之中，我闖進(jìn)了這樣的一群人之中，他們起早摸黑，長(zhǎng)年累月地堅(jiān)守在自己的工作崗位上，把自己的一點(diǎn)一滴都奉獻(xiàn)給自己的學(xué)生，無(wú)怨無(wú)悔。我也曾經(jīng)追問(wèn)過(guò)自己：是什么讓他們這樣為了大家而犧牲小家?是什么讓他們幾十年如一日、默默地奉獻(xiàn)?
今天，我終于找到了答案。
他們堅(jiān)持，是因?yàn)樗麄兂迅屑ぶ?。我曾?jīng)問(wèn)過(guò)梅壽桃主任，為什么他能夠常常滿懷激情，他說(shuō)：“我們這些學(xué)生是真的可愛呀。你看，學(xué)習(xí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是這么困難，他們居然個(gè)個(gè)都堅(jiān)持學(xué)習(xí)，這么像一個(gè)學(xué)生。”這就是我們的老師，只要一個(gè)學(xué)生像一個(gè)學(xué)生，他們就充滿了感激，迸發(fā)出無(wú)限的工作熱情。
更何況，還有很多的學(xué)生，會(huì)在新年舊歲的季節(jié)里給我們捎來(lái)聲聲問(wèn)候，在天南地北的人流中給我們送來(lái)暖暖祝福，在各行各業(yè)的崗位上延續(xù)我們的勤奮和智慧，他們，又怎么會(huì)忍心放棄一個(gè)學(xué)生呢?所以我看到許多老師，在教室里認(rèn)真地傳經(jīng)布道，傾其所有;在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼命地吶喊助威，不不遺余力。只因?yàn)?，他們心中有愛?/p>
他們堅(jiān)持，是因?yàn)樗麄兂咽聵I(yè)之心。他們把自己的工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做，把學(xué)校真正當(dāng)成自己的家。我記得袁新喬主任曾經(jīng)在招生會(huì)上說(shuō)，只是不愿意看到學(xué)?？宓?。平淡到有點(diǎn)無(wú)奈的一句話，卻動(dòng)人心魄，振聾發(fā)聵!只是不愿意看到學(xué)?？宓?，他頭戴草帽，頂著炎炎烈日，走村訪戶，也是不愿意看到學(xué)?？宓?，當(dāng)全校師生都酣然入夢(mèng)的時(shí)候，他一個(gè)人在政教處通宵達(dá)旦地值班，度過(guò)一個(gè)又一個(gè)不眠之夜。
今天，我終于讀懂了他的平淡。他曾經(jīng)給我們介紹過(guò)招生的經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)最好在正午時(shí)分和晚上去走訪，那樣效率高，還給我們講過(guò)一次走訪的經(jīng)歷，說(shuō)是半路遇上了暴雨，后來(lái)直到天快黑時(shí)雨小了才找到那個(gè)學(xué)生的家，等他回來(lái)時(shí)，夜已經(jīng)很深了。
我知道他的目的是想告訴我們，招生是要吃點(diǎn)苦的，但我更想問(wèn)一問(wèn)：當(dāng)暴雨之后的冷風(fēng)以60碼的速度吹到濕透的身上時(shí)，冷不冷?當(dāng)看到萬(wàn)家燈火之中，別人一家人團(tuán)坐在飯桌邊，其樂(lè)融融地享受天倫之樂(lè)時(shí)，餓不餓?我們不知道他內(nèi)心的感受，他用一句平平淡淡的話抹掉了——只是不愿意看到學(xué)?？宓?。但他這種為了事業(yè)而堅(jiān)持的精神卻是抹不掉的。正是有了這種崇高的精神，才有了我們學(xué)校短短幾年迅速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)。
他們堅(jiān)持，還是因?yàn)樗麄兂沿?zé)任之感。我們應(yīng)該都還記得，今年高考之前，楊利斌主任頸上長(zhǎng)了一個(gè)瘤。老師們、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都勸他趕緊去治療，可他卻說(shuō)：“馬上就要高考了，現(xiàn)在是關(guān)鍵時(shí)期，我不能丟下高三學(xué)生不管。”他一直堅(jiān)持到高考之后才去醫(yī)院，他的眼中只有學(xué)生，但我們都知道，他的家中還有兩個(gè)可愛的孿生兒子和一個(gè)女兒啊，萬(wàn)一他要是倒下了，叫這蹣跚學(xué)步的小孩去依靠誰(shuí)呢?他愛自己的學(xué)生，難道他不愛自己的兒女嗎?不，是一分強(qiáng)烈的責(zé)任感讓他做出的選擇。
這，就是我們的老師，也許，他們并不美麗，但他們陽(yáng)光，也許他們并不偉大，但他們莊嚴(yán)，也許他們并不完滿，但他們努力，也許他們并不永恒，但他們真誠(chéng)!他們?yōu)榱嗣恳粋€(gè)學(xué)生的未來(lái)，為了千家萬(wàn)戶的希望，為了學(xué)校的興旺發(fā)達(dá)，默默犧牲，無(wú)私奉獻(xiàn)。他們用自己的堅(jiān)持，搭起了一座通往成功的希望之橋，讓我們?yōu)樗麄兒炔?
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