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國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金演講稿

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  只有耕耘才有收獲。成功之門是為敢于拼搏,時(shí)刻有準(zhǔn)備的人敞開的。下面是由小編精心為您整理的“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金演講稿2019”,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

  國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的演講稿

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是xx機(jī)電一體化班的,我叫xxx。今天我站在這里代表獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)發(fā)言,感到無比榮幸和激動(dòng),借此機(jī)會(huì)感謝曾經(jīng)幫助我們的人。

  首先感謝黨政領(lǐng)導(dǎo),為了確保我們貧困大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),幫助那些勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀,家庭困難的學(xué)生,設(shè)立了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等。進(jìn)而激勵(lì)他們更加努力學(xué)習(xí),成為國(guó)家的棟梁之才。

  其次感謝的是我的父母!生我養(yǎng)我的父母,是他們教會(huì)了我怎樣走路、咿呀學(xué)語、吃飯等等,可以說他們是我的第一任老師。雖然這些是最基本的,但卻是最重要的。我記得自從我上中學(xué)后,我的父母就很少管我了。他們說:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,有自己的想法了,知道什么事該做,什么事不該做。由于初中成績(jī)優(yōu)秀順利考上了縣重點(diǎn)高中。本想高考后能進(jìn)入一所本科院校,可事與愿違,走進(jìn)了一所專科學(xué)校,也就是貴校阜陽科技職業(yè)學(xué)院。

  還記得大一報(bào)到時(shí),由于第一次出遠(yuǎn)門,我媽媽非得親自送我,我說不用了。正好我姐路過阜陽,叫她送我好了。臨走前,媽媽再三囑咐我,印章,媽媽不在你身邊,要好好照顧自己,要和同學(xué)把關(guān)系處理好,吃點(diǎn)小虧也沒啥,吃虧是福嗎?媽媽還說:“在外面動(dòng)不動(dòng)就需要錢,上個(gè)廁所還得5毛錢呢?如果沒錢了,給家里打個(gè)電話,讓你爸去縣城給你打過去,可別苦了自己。這時(shí)爸爸該囑咐我了,在外面要爭(zhēng)氣,也許這是你最后一次上學(xué)的機(jī)會(huì)了,要好好學(xué)習(xí),只有學(xué)到了真本事,將來才能在社會(huì)上有發(fā)展的潛力。爸爸還說:“交友要慎重,不要和那些不三不四的交往,不要一沖動(dòng)就和人打架,記住打架不是解決問題的辦法,一定要學(xué)會(huì)智取,用法律維護(hù)自己的合法權(quán)利。聽了爸媽的一席話,我明白了外面的世界不是我們想象的那樣好,凡是留個(gè)心眼。打心眼里感激父母的提醒!我說,爸媽你們放心吧,孩兒不會(huì)讓你們失望的。

  再次感謝的是我的導(dǎo)師!是他們教會(huì)了讀書寫字以及為人處事。上小學(xué)時(shí),老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。上中學(xué)時(shí),老師教導(dǎo)我們要刻苦學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),將來上個(gè)好大學(xué),繼續(xù)深造。由于我性格內(nèi)向,生性膽小,不敢在眾人面前講話。還記得上初三的一次朗讀比賽,雖然活動(dòng)小,但意義重大。我的語文老師叫我站到講臺(tái)上去讀,當(dāng)我站在講臺(tái)的那一刻我心里發(fā)慌,讀不成句了,于是趕快跑下來。當(dāng)時(shí)我的語$2老師就說:“去講臺(tái)上再讀一遍,要相信自己,敢于在大家面前講話。”嘗試過后,發(fā)現(xiàn)內(nèi)心平靜了下來。雖然那只是一小步,但在我人生意義上卻是一大步。真的感謝他對(duì)我的鼓勵(lì)和支持!

  還記得高中的一位老師,是他解開了我心靈的那扇門的枷鎖。由于當(dāng)時(shí)我心里出現(xiàn)了問題,我把我的情況告訴了他。一開始我只說了一些平常的現(xiàn)象。也許他看出來,我心里一直都不愉快。于是,他問了一些較為敏感的話題,我說著說著竟然哭了,那天我流淚好多淚。他說:“你這個(gè)人太封閉了,心理面的事找不到合適的人去傾訴。自從那次之后,我心靈的那扇封閉的大門終于敞開了。大家都知道,一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó),搞發(fā)展,慢慢會(huì)落后,落后將會(huì)挨打。一個(gè)人也一樣,如果你不與人交流、溝通,你將會(huì)變得孤陋寡聞,終將被社會(huì)淘汰。只有打開心靈的那扇門,通風(fēng)換氣才會(huì)充滿生機(jī)活力。真的很感謝這位老師,讓我重新認(rèn)識(shí)了自己。

  升入了大學(xué),來到了阜陽科技職業(yè)學(xué)院?;蛟S有人會(huì)問,這就是阜陽科技職業(yè)學(xué)院。我說阜陽科技職業(yè)學(xué)院怎么了,它在不斷的發(fā)展而且很迅速為社會(huì)輸送了一批一批人才。在大學(xué)里授課方式改變了,老師教導(dǎo)我們的不僅是書本上的知識(shí),同時(shí)還有書本上學(xué)不到的東西。大學(xué)老師教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈颂幨拢l(fā)現(xiàn)問題怎樣解決問題,以及自己的責(zé)任心、能力、形象、團(tuán)隊(duì)精神、定位等等。有些事不是你會(huì)不會(huì)做的問題,而是你敢想不敢想的問題。真的讓我們領(lǐng)略了老師獨(dú)特的一面。

  最后感謝的是我的同學(xué)朋友!無論我生活上還是學(xué)習(xí)上遇到了困難時(shí),他們很樂意伸出援助之手,讓我少走了很多彎路,度過了一道道坎。由于我空間想象力比較差,實(shí)踐較少,在學(xué)習(xí)AutoCAD、UGNX-CAD、UGNX-CAM、PLC、單片機(jī)等方面遇到了一個(gè)有一個(gè)障礙。有時(shí)為了解決一個(gè)問題,比別人花一倍甚至更多實(shí)踐才能做好。有時(shí)我考慮問題太偏激,鉆進(jìn)去了。幸虧同學(xué)們的提醒和及時(shí)的幫助,讓我從逆境中走了出來。平時(shí),我同學(xué)也經(jīng)常提醒我,麥佳你做事時(shí)要講究速度,否則你將會(huì)失去很多機(jī)會(huì)的。真的很感謝你們的溫馨提醒,我的壞習(xí)慣會(huì)慢慢改變的。我會(huì)將愛心傳遞下去的。

  謝謝大家!我的發(fā)言完畢!

  國(guó)家勵(lì)志的獎(jiǎng)學(xué)金演講稿

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!大學(xué)生活在我們的跌跌撞撞中已經(jīng)過了一年半了, 在商學(xué)院的土地上我撒下了汗水與青春, 收獲著感動(dòng)與成長(zhǎng)。當(dāng)我知道我獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金后,我十分激動(dòng),這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的肯定與信任,是同學(xué)們給我的支持,我感受到了學(xué)校的溫暖,感受到國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生寄予的希望及期待。學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金制度,對(duì)于我們廣大學(xué)生來說,不僅是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。這每一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻?、瀟灑的90后,風(fēng)雨過后我們依然會(huì)展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。

  在過去的一年里,在工作上,我積極參加學(xué)院以及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,努力貢獻(xiàn)自己一份微薄的力量;在學(xué)習(xí)上,我不懂的就問,勤奮努力;在生活上,我嚴(yán)謹(jǐn)自律,從不拖沓。所以此次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,不僅僅在物質(zhì)上幫助了我,更是對(duì)于我過去一年中所有的付出與努力的一種肯定,是一種精神上的獎(jiǎng)勵(lì)!它使我在倍感欣慰的同時(shí),再一次的讓生活中的自信釋放到人生舞臺(tái)上來!我也知道勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金更深層的含義,是讓我們?cè)诘玫姜?jiǎng)勵(lì),給自己的努力一份證明外,也給我們提出了再接再厲,拼搏不息的要求!同時(shí),也要我們這些受到國(guó)家、社會(huì)資助的學(xué)子們懂得知恩圖報(bào)!感激之余,我們真正的感受到了自己受到了很大的鼓舞!這也讓我想到了一句話,“幸運(yùn)喜歡垂青于那些執(zhí)著并勇敢的人”!我們并不是因?yàn)樨毨Ф@得獎(jiǎng)學(xué)金,而應(yīng)是因?yàn)樽詮?qiáng)不息而獲得的!我們更應(yīng)該把這份努力拼搏堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥羞@樣才能再次受幸運(yùn)的青睞!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,先人們傳承下來的名言我們要謹(jǐn)記,我們會(huì)努力朝著更好的方向發(fā)展。

  當(dāng)然,我們知道,獲得了獎(jiǎng)學(xué)金并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,不管曾經(jīng)取得怎樣的榮譽(yù)和成績(jī),那只能說明過去,不能代表將來。掌聲終究會(huì)消逝,奮斗的腳步還要繼續(xù)。在人生旅途中,獲獎(jiǎng)只是一種助推器,而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn),答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎(jiǎng)學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們會(huì)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲,也不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失,以一顆平常心,踏實(shí)勤奮,才能取得更優(yōu)異的成績(jī),才能創(chuàng)造更美好的未來。同時(shí),我們會(huì)發(fā)揮好我們的榜樣作用,給周圍的同學(xué)和學(xué)弟學(xué)妹們起一個(gè)良好的帶頭作用。

  對(duì)于國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們的幫助,我們會(huì)永記在心里。我們會(huì)倍加珍惜國(guó)家和學(xué)校給我們的這次獎(jiǎng)勵(lì),再接再厲,更加努力,將自己塑造成對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才!

  國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金演講稿

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是xx級(jí)護(hù)理3班xxx,很榮幸能代表國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者在此發(fā)言。

  首先請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤培養(yǎng)我的老師以及為我成長(zhǎng)提供良好環(huán)境的學(xué)校表示感謝。經(jīng)過一年的努力,我的付出得到了回報(bào)。我知道這是校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我們大學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上的大力支持,讓我深深的感受到學(xué)校給我們的溫暖。感受到國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生的希望和期待,也是對(duì)于我們?cè)趯W(xué)習(xí)熱情上的一種鼓舞和激勵(lì)。同時(shí),我也感受到很大的壓力,因?yàn)槟玫絿?guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金并不是那么容易,學(xué)校里品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生有很多,而我們只是其中的一部分。在這種無形的競(jìng)爭(zhēng)中帶給我們的不只是壓力,還有那種催人奮進(jìn)、鼓舞人向上拼搏的動(dòng)力。而我也將帶著這種動(dòng)力繼續(xù)前進(jìn)!

  華羅庚曾說過:“聰明出于勤奮,天才在于積累”。

  我從大一開始,就注重培養(yǎng)自己良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求自己準(zhǔn)時(shí)起床。正確處理自己的每月生活費(fèi),不亂花錢。始終把學(xué)習(xí)放在首要位置。我認(rèn)為要有健康積極的生活態(tài)度,必須擁有明確的人生目標(biāo)。目標(biāo)是指引走向成功彼岸的必要條件。萊辛曾說過:“走得最慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無目的地徘徊的人走得快”。學(xué)習(xí)必須持之以恒,尤其是學(xué)習(xí)英語,成功永遠(yuǎn)不會(huì)降臨到懶惰者的身上。“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”。只有不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn),才能在學(xué)習(xí)上取得一定的收獲。相信很多同學(xué)和我一樣不乏學(xué)習(xí)的沖勁和激情,就是缺乏耐力和恒心,而這恰恰就是學(xué)習(xí)的大忌。機(jī)會(huì)是平等的,抓住時(shí)間抓住機(jī)遇,就能把握成功。讀書是為了豐富自己的閱歷,為了提高自己的文化素質(zhì)修養(yǎng),這句簡(jiǎn)單的話,只能通過不斷學(xué)習(xí),才能慢慢體會(huì)其中的要領(lǐng)。

  在學(xué)習(xí)的道路上并不是一帆風(fēng)順的,它是一個(gè)從無知到有知的過程,就像果樹施了肥澆了水,才能結(jié)出累累碩果一樣。有時(shí)我們會(huì)躊躇、有時(shí)我們會(huì)迷茫,就如海中的船只沒有了燈塔會(huì)失去方向。而我們的燈塔就是我們敬愛的老師,他們會(huì)在我們迷茫的時(shí)候給我們照亮前方的道路,為我們指引前進(jìn)的方向,偉大的領(lǐng)袖斯大林曾說過:“老師是人類靈魂的工程師”,而古代的教育家韓愈也曾說過:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。老師,不只是簡(jiǎn)單的教書匠,而且要教授學(xué)生為人處事的道理與提升主動(dòng)學(xué)習(xí)、勇于質(zhì)疑等可貴的品質(zhì)。來到澍青以后我認(rèn)識(shí)了許多可愛可敬的老師,我們的輔導(dǎo)員老師,他(她)們就像大哥哥、大姐姐一樣可親、可敬。在工作之余,時(shí)刻替大家著想,在生活上給予我們無私的幫助,讓我們?cè)阡嘤辛思业母杏X!在學(xué)習(xí)上為我們提供更好的機(jī)會(huì)與平臺(tái),公平地對(duì)待每一位同學(xué),使我們能充分的展現(xiàn)自我,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的不足,在學(xué)習(xí)的道路上更進(jìn)一步!當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),對(duì)于我們的態(tài)度不是批評(píng),而是衷心的教導(dǎo),教育我們失敗后需及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),而不是妥協(xié)與放棄,在哪摔倒在哪站起來迎難而進(jìn),越挫越勇給我們樹立一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)態(tài)度,在日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,只有敢于拼搏,正確的面對(duì)自己的失敗,不被困難所打倒,才能邁向真正的成功!還有眾多的專業(yè)課老師,他們?cè)谡n堂上給我們分享他們的知識(shí),會(huì)把每一個(gè)難解的醫(yī)學(xué)術(shù)語轉(zhuǎn)換成通俗易懂的語言,并用一些形象的例子、親身的體會(huì)幫助我們理解,他們還會(huì)給我們講些他們的臨床經(jīng)驗(yàn),一些小竅門,讓我們不再局限于書本,讓我們少走了許多彎路,他們的講課風(fēng)格也各有千秋,使我們沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中,沒有了枯燥單一的講課方式,使我們的學(xué)習(xí)變得多姿多彩充滿了新奇,每一天都是新的一天每節(jié)課都是豐富多彩,讓我們的學(xué)習(xí)充滿樂趣,充滿歡笑!

  如果說老師是海上的燈塔,那學(xué)校就是我們停泊的港灣,給我們提供知識(shí)的海洋,讓我們能走得更遠(yuǎn),看到更廣闊的天地,

  學(xué)校給我們提供了完備的學(xué)習(xí)設(shè)施,在圖書館我們不僅能夠讓專業(yè)知識(shí)得以補(bǔ)充﹑鞏固和加強(qiáng),我們還可以豐富自己的課外知識(shí)開闊眼界讓我們看得更遠(yuǎn)。醫(yī)學(xué)博物館能使我們?cè)诶碚撝R(shí)的基礎(chǔ)上更加真實(shí)的了解我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。而全套的醫(yī)療設(shè)施能讓我們進(jìn)入臨床之前更加熟悉我們的專業(yè),訓(xùn)練我們的技能,讓我們進(jìn)入職位之后盡早的進(jìn)入工作狀態(tài)。增強(qiáng)我們的操作能力。而學(xué)校組織的校園活動(dòng)讓我們也受益匪淺,學(xué)校組織的的運(yùn)動(dòng)會(huì)中運(yùn)動(dòng)健兒們的全力爭(zhēng)先,同學(xué)們的加油吶喊,讓我們感受到了同學(xué)們奮發(fā)向上的信心和團(tuán)結(jié)的力量,每周的英語角活動(dòng),不僅給我們提供了英語對(duì)話練習(xí)的平臺(tái),也增加了同學(xué)們之間的友誼!

  我堅(jiān)信:只有耕耘才有收獲。成功之門是為敢于拼搏,時(shí)刻有準(zhǔn)備的人敞開的。對(duì)于我來說,我是一個(gè)普通家庭的孩子,我的家庭沒有給予我厚實(shí)的財(cái)富。但卻給了我堅(jiān)強(qiáng)向上的品質(zhì)。父母身上的那種勤勞﹑善良﹑誠(chéng)實(shí)﹑樸素的優(yōu)良作風(fēng),深深影響著我。我相信只有通過努力才有成功的希望。高中時(shí)代由于種種原因我失敗了。曾經(jīng)父母對(duì)我失望過,然而是澍青接納了我,否則選擇另一條道路的我將是另一番境象。來到這里我明白自己已站在新的起點(diǎn),所以不管任何時(shí)候,我都嚴(yán)格要求自己。面對(duì)目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),我深深體會(huì)到,只有知識(shí)才能改變命運(yùn),只有努力才能擁有美好的未來,所以我們要抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘,而不是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)。時(shí)間的運(yùn)用一定要高效率,尤其是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。高效就需要了解自己學(xué)習(xí)的高效期,像我就喜歡“貓頭鷹”式的學(xué)習(xí),越到晚上越起勁。還要注意的是合理的計(jì)劃和安排。我的課桌長(zhǎng)貼著一些計(jì)劃,一般都是一周之內(nèi)需要完成的事情,根據(jù)學(xué)習(xí)科目的重要性的不同,所安排的時(shí)間段和持續(xù)時(shí)間也不盡相同。

  大家都聽說過“溫水煮青蛙”的故事,明白安逸的環(huán)境容易讓人喪失斗志?;蛟S大家都認(rèn)為大學(xué)的學(xué)習(xí)很輕松自得,其實(shí)作為醫(yī)學(xué)生我們的手中握著病人的生命肩負(fù)著重任,所以我們要掌握精湛而嫻熟的操作技能,為患者服務(wù)。必須有高尚之醫(yī)德,才能悟化出精湛之醫(yī)術(shù)。老校長(zhǎng)的教訓(xùn)我們時(shí)刻銘記在心。僅僅靠課堂知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以我們要利用周末的時(shí)間彌補(bǔ)自己的不足!平時(shí)我總是定時(shí)的反省自己,并用自己的行動(dòng)去帶動(dòng)周圍的人。對(duì)于成功與失敗的定義,有的人會(huì)說成功就是做一件驚天動(dòng)地的事,或像暴發(fā)戶那樣一夜成名。當(dāng)然,這樣轟轟烈烈的成功誰都想要。但是在我看來,成功其實(shí)是一種習(xí)慣。一種動(dòng)作,持續(xù)三周便是一種行為,持續(xù)三個(gè)月便是一種習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我不斷養(yǎng)成自主學(xué)習(xí),謙虛好問;在待人方面,做到熱情大方,理解寬容;在做事方面,不斷養(yǎng)成積極樂觀的做事態(tài)度。

  這次獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金也不能說成是一種成功,這是一個(gè)階段性的獎(jiǎng)勵(lì)。過去我有許多不成熟的表現(xiàn),但是我的老師同學(xué)們卻能包容我并鼓勵(lì)我。不斷前進(jìn),這次的勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是國(guó)家﹑學(xué)校﹑老師及同學(xué)們對(duì)我的肯定。今后,我會(huì)繼續(xù)的努力,帶著感恩的心,踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。并時(shí)刻提醒自己努力真正做到多層次,全方位地發(fā)展,樹立遠(yuǎn)大志向。回報(bào)父母,學(xué)校,國(guó)家。

  我看來,不管曾經(jīng)取得怎樣榮譽(yù)和成績(jī),只能說明過去,不能代表將來。掌聲終究會(huì)消逝,奮斗的腳步還要繼續(xù)。一切的一切都要從零開始的精神去開拓。樹立更緊迫更高遠(yuǎn)的目標(biāo),而非滿足和安于現(xiàn)狀。站在新起點(diǎn)上,我將會(huì)一如既往地努力,全面提高自己各方面的素質(zhì)。以飽滿的熱情,積極的心態(tài)以及高度的責(zé)任心去對(duì)待每一件事。就讓我們從這一刻開始起航,向著我們更加美好的明天昂首向前!


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