勵(lì)志正能量演講稿
勵(lì)志演講怎么寫？小編為大家整理的《勵(lì)志正能量3分鐘演講稿》，希望對(duì)大家有所幫助!
勵(lì)志正能量演講稿
尊重的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的姐妹們：你們好!
大千世界，百花斗艷。有人喜歡山茶，因?yàn)樗膵善G多姿;有人喜歡牡丹，因?yàn)樗挠喝萑A貴;有人愛好玫瑰，由于它的浪漫多情。您見過雪白素淡的玉蘭花嗎?您聞過雨后玉蘭花的幽香嗎?今天，我為大家報(bào)告的標(biāo)題就是：《皎潔的玉蘭——天使的心》!
“天使”是傳說中仙人的使者，是幸福和暖和的象征。我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”，是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的蜜意贊美。一襲飄然白衣，是一顆純粹的心靈;一頂別致的燕帽，是一項(xiàng)守護(hù)生命的重?fù)?dān)。無數(shù)個(gè)陽光殘暴的凌晨，我們傾聽醫(yī)治碗盤的協(xié)奏曲;無數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚，我們感觸生存和逝世亡的交響樂章。都說我們崇高偉大，可是又有誰想得到，在這份高尚偉大的背地，實(shí)在是一顆顆一般的天使心!
天使須要義務(wù)心。我的母親是一名急診科護(hù)士，記得我在6歲那年患了急性腮腺炎，剛好父親出差多少個(gè)月，于是那段時(shí)光照顧我就成了母親一個(gè)人的事件，有一夜我發(fā)燒，恰逢母親夜班，她又像平常一樣把我?guī)У讲≡海驮谶@時(shí)來了一個(gè)急癥病人，已經(jīng)是氣息奄奄了。母親匆忙的把我安置好后，對(duì)我說，“雯雯，你是個(gè)英勇的孩子，媽媽現(xiàn)在要去挽救病人。你忍受下媽媽很快回來陪你。”我當(dāng)時(shí)真?zhèn)摹Ｄ赣H只顧別人不顧我，聽著房外母親忙碌的腳步聲，我在嗚咽中睡著了。不曉得什么時(shí)候我被屋外的談話聲吵醒，推開門，只見一個(gè)阿姨緊握住母親的手說，感激你們一夜的繁忙，我的孩子才得以保險(xiǎn)。要不然……阿姨竟然哭了!忽然間我感到母親好巨大。當(dāng)初想來：做為一位母親，不能照顧本人生病的孩子是怎樣的無奈;但做為一位護(hù)士能拋開所有去照料患病的其它孩子，又有著怎么的忘我跟愛心呀!平凡白衣天使們?yōu)橹粋€(gè)不平常的幻想判若兩人默默盡力無悔勞作，這不恰是一株株玉蘭大名鼎鼎的流露芳香嗎?
天使需要愛心和同情心。護(hù)理學(xué)開創(chuàng)人南丁格爾曾說過，“護(hù)士必需要有同情心和一雙樂意工作的手。”歲歲年年多少事，迎來送往何其多。有人算過，一個(gè)護(hù)士工作一天走下來的路就有四五十里之多，腿都跑腫了。興許您不信任，但是請(qǐng)您看看護(hù)士姐妹們小腿上那蚯蚓樣盤曲的曲張靜脈，您就清楚了。我曾做過一次統(tǒng)計(jì)：一個(gè)中班下來，我去病房里撥下25個(gè)掛完的鹽水瓶，往返跑了50趟;去病房里接換瓶26次，來回跑了52趟;其中不包含輸液不暢需要從新打針的病人，還有重病人半小時(shí)一次的性命征監(jiān)測(cè)，調(diào)換病人傳染的床單位以及一些護(hù)理書寫工作。假如再碰到一個(gè)新入院病人，真恨自己不會(huì)分身術(shù)，一個(gè)中班下來，走在回家的路上，兩條腿象是灌滿了鉛，有時(shí)我會(huì)想：我們上的中班，幾乎就是在爬一座山。固然辛勞，雖然操勞，然而我們很空虛。就像魯迅先生所說的：“雖自發(fā)匆匆肥壯，但覺快活。”是怎樣的氣力讓咱們?nèi)缢?ldquo;痛”并“快樂”著?是夜深人靜巡查病房時(shí)那一張張?zhí)谷蝗胨哪?是在我們精心護(hù)理下，得到痊愈的病人熱淚贏眶地作別，更是交接班時(shí)病人的一聲“你辛苦了!”疲勞登時(shí)化為力氣，每當(dāng)此時(shí)我的心坎便會(huì)有一種強(qiáng)烈的震動(dòng)，一種驕傲與滿意會(huì)讓我挺直人生的脊梁。玉蘭從冬到春閱歷酷寒，當(dāng)人們?cè)谟裉m樹下驚嘆玉蘭花香時(shí)，你能說沙沙作響的風(fēng)聲不是皎潔的玉蘭在笑嗎?
天使需要耐心和仔細(xì)。記得剛加入工作未幾時(shí)，我們的護(hù)士長(zhǎng)劉妙秋曾苦口婆心地對(duì)我說過，“我們護(hù)士在護(hù)理工作中，不僅是組織者和履行者，而且是教導(dǎo)者和宣揚(yáng)者，這需要我們對(duì)病人更耐煩，工作更細(xì)致。”是呀，當(dāng)我們付出了耐心過細(xì)的工作后，會(huì)發(fā)明自己得到了許多，良多。有一件事情我至今難忘。我所在的神經(jīng)內(nèi)科住著一位氣管切開的患者，做護(hù)理時(shí)，他氣管套管里總會(huì)不斷噴出分泌物，那天輪到我做晨間護(hù)理，像如今一樣我先幫他吸盡氣管中的分泌物，在他舒服后再警惕地打掃床鋪，改換床單位。工作量大，等我耐心細(xì)致地作完這些時(shí)我已滿頭是汗，就在這時(shí)他氣管套管里噴出的分泌物濺了我一身一臉，空氣中洋溢著腥臭味，我真有點(diǎn)胃往口里翻的感覺，可是我突然間看到，不能啟齒說話的病人眼睛緊盯著我，用發(fā)抖的手拿起筆，費(fèi)勁地憑感到在紙上寫下兩個(gè)字，兩個(gè)我當(dāng)時(shí)辯認(rèn)良久才看明確，而且畢生難忘的兩個(gè)字―謝謝!那一刻，我被病人打動(dòng)了，被我的工作激動(dòng)了，覺得這點(diǎn)冤屈真的不算什么!
勵(lì)志正能量3分鐘演講
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，你們好!
這天我演講的題目是《圣潔的天使，無私的奉獻(xiàn)》。服務(wù)群眾，質(zhì)量第一，醫(yī)德不滅，做個(gè)讓病人滿意，讓家屬欣慰的醫(yī)護(hù)人員是我們不斷追求的目標(biāo)。我相信，在全國(guó)深入開展貫徹的“三好一滿意”活動(dòng)中，這一目標(biāo)已不再可望而不可及，它就在眼前，就在我們醫(yī)護(hù)人員的手中，就在我們不斷跳動(dòng)的心中。
現(xiàn)今，醫(yī)患問題不斷升級(jí)，患者對(duì)醫(yī)護(hù)人員信任感不斷降低，前有潮州“砍殺門”，后有哈醫(yī)大事件，對(duì)于種種現(xiàn)象，我們醫(yī)護(hù)人員要從自身做起，從小事做起，從基礎(chǔ)道德做起，從服務(wù)群眾做起，從愛崗敬業(yè)做起。醫(yī)院是一個(gè)家庭，那些病人是我們細(xì)心呵護(hù)的孩子，我們要用一雙雙勤勞的手，托起他們生命的搖籃;用一顆顆滾熱的心，挑起社會(huì)所付的重?fù)?dān)。既然我們選取了這個(gè)職業(yè)，就要讓這個(gè)職業(yè)因我們而完美，因我們而神圣。一種職業(yè)的輝煌不是因這個(gè)職業(yè)做什么，而是因從事這個(gè)職業(yè)人都做了什么，我們不能讓“白衣天使”的稱號(hào)從我們手中墜落，更不能讓“白衣魔鬼”的稱號(hào)流于坊間。
怎樣才能做到“三好一滿意”呢?我認(rèn)為，最基本的是要做到愛崗敬業(yè)。社會(huì)是一個(gè)大家，崗位是一個(gè)小家，而我們醫(yī)護(hù)人員這個(gè)崗位更為特殊，我們肩負(fù)著這個(gè)社會(huì)大家庭的生命健康，我們是這個(gè)大家庭的生命所系，健康所依。繁榮茂盛的森林，是由一叢叢枝蔓組成的;奔騰洶涌的河海，是由一滴滴水珠匯成的。枝蔓常青，水滴飽滿，是我們個(gè)體生命的需求，也是我們生存的社會(huì)需求，為了這兩種需求，充分的愛崗，充分的利用崗位成就自己，充分的把崗位回報(bào)做到，充分的在崗位讓一張張痛苦的面孔綻放光彩，這是每個(gè)人需求之外的一份不可推卸的職責(zé)，是填滿靈魂的一份心靈雞湯。
工作是連接社會(huì)的必經(jīng)之路，工作是人實(shí)現(xiàn)自我的舞臺(tái)，工作是人維持生計(jì)提高生存質(zhì)量的物質(zhì)保證。我們沒有理由輕慢自己的工作，沒有理由在工作中率性而為，這不僅僅僅是為了患者，這也是為了我們自己。
我們是一名護(hù)士，護(hù)士這個(gè)崗位包含雙重職責(zé)：一是應(yīng)對(duì)寶貴生命時(shí)嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆氊?zé)，職責(zé)的對(duì)象是人，是生命，護(hù)士值班時(shí)，負(fù)責(zé)的是全病區(qū)幾十個(gè)生命，稍有疏忽或懈怠，都有可能給人之最寶貴的生命造成永遠(yuǎn)無法挽回的損失，這種損失是世間任何東西都無法彌補(bǔ)的。二是應(yīng)對(duì)細(xì)微的護(hù)理工作時(shí)瑣碎繁雜的職責(zé)，我們要做好每一件小事，滿足病人的每一個(gè)合理要求，小到一次翻身、一個(gè)表情，都可能帶給病人不同的感受，都與護(hù)士的職責(zé)息息相關(guān)。
有一名護(hù)士，為防止術(shù)后重病人皮膚壓傷，因病人身體不便翻身，她則毫不猶豫地將雙手伸入病人身下，將病人托起15分鐘，每隔兩小時(shí)一次，以減輕局部皮膚的壓力。護(hù)士累得渾身是汗，病人被感動(dòng)得熱淚盈眶。這難道不是對(duì)“職責(zé)”二字的詮釋嗎?
有人說，職責(zé)就是去做你就應(yīng)做的事。如果能做你不想做但又務(wù)必做的事情，這更是職責(zé)的深層含義。
怎樣看待“護(hù)士每一天應(yīng)對(duì)痛苦與歡樂、生命與死亡”?哲學(xué)家說，痛苦與歡樂是人對(duì)情緒“兩極”的不同體驗(yàn);生命與死亡是自然賦予人類的變更交替的規(guī)律。護(hù)士也是有血有肉有感情的人，因?yàn)槁殬I(yè)的關(guān)系，對(duì)病人的情緒體驗(yàn)自然有著更深的感受，我們深切的體會(huì)著病人的痛苦與歡樂，感悟著人世的生命與死亡。能夠說，病人的歡樂與生命中，包含著護(hù)士的辛勞與付出，病人的痛苦與死亡中，也包含著護(hù)士的無奈與內(nèi)疚。
我堅(jiān)信，只要我們做好自己的職責(zé)，將病人的生死當(dāng)做是生命所系，“服務(wù)好，質(zhì)量好，醫(yī)德好，群眾滿意”的“三好一滿意”會(huì)像春雨滋養(yǎng)大地，濡養(yǎng)每個(gè)醫(yī)護(hù)和患者的心靈。每個(gè)醫(yī)護(hù)人員都會(huì)是其病人心中的南丁格爾!
勵(lì)志三分鐘演講稿范文
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我叫xx，來自高三(2)班，我今天演講的題目是：矢志不渝，追逐夢(mèng)想。
高三是夢(mèng)想開始的地方，也是圓夢(mèng)成真的地方。高中學(xué)習(xí)就像一次跑山，在高一高二經(jīng)歷了上下山時(shí)的起伏不定，高三便是最后的平地沖刺。我們現(xiàn)在應(yīng)該和散漫、不負(fù)責(zé)任揮手告別了，要知道，我們十二年漫漫的準(zhǔn)備期就是為了在明年六月能交出一份滿意的答卷。現(xiàn)在，我們已經(jīng)奮斗了十一年，有誰愿意功虧一簣，跌倒在這最后的沖刺中呢?我們惟有揚(yáng)鞭策馬，奮起直追，才對(duì)得起父母，對(duì)得起老師，更重要的，是對(duì)得起自己。
步入高三復(fù)習(xí)已有3個(gè)月了，在9月的黃岡調(diào)研考試中，我取得了較好的成績(jī)。在此，我想和大家分享一下我學(xué)習(xí)上的心得體會(huì)。
前段時(shí)間我被一些學(xué)習(xí)方法很重要的信息所影響，覺得題海戰(zhàn)術(shù)太枯燥乏味，做多了也是無用功。我認(rèn)為以我現(xiàn)在的基礎(chǔ)，別人用四五遍才能掌握的知識(shí)，我完全可以只用兩三遍，因此我改變了上學(xué)期穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí)態(tài)度，我開始放松了學(xué)習(xí)，一味地追尋一些投機(jī)取巧的學(xué)習(xí)方法。然而隨著一次次考試摸底，我的分?jǐn)?shù)在學(xué)校排名中一再的突破底線，成績(jī)上的失利突顯了我平時(shí)學(xué)習(xí)上忽略的問題。面對(duì)這樣的結(jié)果，我迷茫了，但是我并沒有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，開始認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)，卻開始懷疑自己的能力。我其實(shí)沒有想象中的那么優(yōu)秀吧?我是不是學(xué)習(xí)能力有問題等想法接踵而至，我在困惑中越陷越深，很長(zhǎng)時(shí)間沒有了學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力。老師們看在眼里，都很擔(dān)心我的狀態(tài)。于是，他們開始一次又一次的與我談話。心對(duì)心、面對(duì)面的談話讓我慢慢認(rèn)識(shí)到我學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。在老師們的指導(dǎo)下，我重新踏上了奮斗拼搏的學(xué)習(xí)之路，我開始認(rèn)真聽講，理解老師講的重點(diǎn)，課后針對(duì)性地做一套套的卷子，再總結(jié)錯(cuò)誤，慢慢的我的學(xué)習(xí)進(jìn)入了良性循環(huán)階段，因此我才能在這次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。在此，我很感激我的老師們對(duì)我的付出，也感謝曾經(jīng)幫助我的同學(xué)們，如果沒有他們的耐心勸導(dǎo)和陪伴，或許現(xiàn)在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎。
我的經(jīng)歷讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)全新的認(rèn)知，那就是一切的學(xué)習(xí)方法都要建立在具備一定的題海練習(xí)的基礎(chǔ)上，否則你的成績(jī)就是空中樓閣，沒有基礎(chǔ)總會(huì)有倒塌的一天。學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，我們必須在書本、作業(yè)、糾錯(cuò)本上打著持久戰(zhàn)?；蛟S已經(jīng)有人厭倦，疲憊，準(zhǔn)備放棄了，但是，我們不能放棄，人生還有很長(zhǎng)的路要走，高三只是坎坷之一，我們需要的就是堅(jiān)持不懈、矢志不渝的去學(xué)習(xí)，這樣我們才能迎來春暖花開的一天。
另外，使自己處于樂觀積極的狀態(tài)非常重要。偶爾和同學(xué)適當(dāng)開開玩笑，或是在操場(chǎng)跑跑步，打打球，聊聊天都是極佳的調(diào)節(jié)方式。當(dāng)作業(yè)堆積如山時(shí)，請(qǐng)平心靜氣，如果能夠保證踏實(shí)地完成你所能完成的，何嘗不是一種成功?當(dāng)考試失利時(shí)，請(qǐng)微笑面對(duì)，如果能夠分析出失敗的原因，何嘗不會(huì)進(jìn)步?
每個(gè)高三人的夢(mèng)想都是偉大的。當(dāng)我們低頭審視自己的夢(mèng)想，夢(mèng)便是門，而路要靠我們用謙遜和踏實(shí)自己去走。沒有實(shí)際行動(dòng)的夢(mèng)想就如同一盤散沙，都不用風(fēng)吹，走幾步就散了。所以，讓我們從當(dāng)下開始，從踏實(shí)上好高三的每一節(jié)課、做好每一道題開始，一步步展望和計(jì)劃高三，一步步構(gòu)建夢(mèng)想和人生的框架。走進(jìn)天有，一生擁有!愿所有的天有學(xué)子在今后的學(xué)習(xí)上發(fā)憤圖強(qiáng)，圓夢(mèng)天有，讓我們一起為了自己的夢(mèng)想而加油吧!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
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