高考前期,什么心理最影響發(fā)揮?
高考前期,什么心理最影響發(fā)揮?
考前考試容易處于所謂的疲勞期。在心理學(xué)上叫做 “心理疲勞”。所謂“心理疲勞”,是指因心理因素而引起的不良情緒,使大腦皮層受到抑制而產(chǎn)生的心理現(xiàn)象。一旦心理疲勞現(xiàn)象產(chǎn)生,人們對所做的事情便會產(chǎn)生極大的厭棄,也就是人們常說的膩歪、厭煩,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率下降。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的高考勵志文章,希望大家喜歡!
高考臨近,為什么心里比較煩?
我的班級是我校的一個實驗班,有位劉同學(xué),該同學(xué)自從進入高三以來,學(xué)習(xí)一直很認真,成績也很好,可不知為什么最近一段時間,他顯得沒有其他同學(xué)刻苦,整天無精打采,成績也有所下降,連續(xù)幾次月考或是模考成績都不理想。博主作為其班主任也找他談了幾次話,他總是說:“我知道馬上就要參加高考了,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),可我就學(xué)不進去??偢杏X比較煩。。。。唉,就這樣了?!?/p>
通過與他多次的談話,發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)已經(jīng)處于所謂的疲勞期。在心理學(xué)上叫做 “心理疲勞”。所謂“心理疲勞”,是指因心理因素而引起的不良情緒,使大腦皮層受到抑制而產(chǎn)生的心理現(xiàn)象。一旦心理疲勞現(xiàn)象產(chǎn)生,人們對所做的事情便會產(chǎn)生極大的厭棄,也就是人們常說的膩歪、厭煩,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率下降。
從復(fù)習(xí)備考角度來看,造成同學(xué)們心理疲勞的原因主要有以下幾點:
1.對提高學(xué)習(xí)成績和升學(xué)的擔憂是導(dǎo)致同學(xué)們心理疲勞的主要原因。
2.老師、家長的過高期望與要求加劇了同學(xué)們的心理壓力與疲勞。
3.高考科目多、任務(wù)重,搞題海戰(zhàn)術(shù)是導(dǎo)致同學(xué)們心理疲勞的關(guān)鍵所在。
進入高三后尤其是到了高三后期臨近高考的時候,有些同學(xué)為了達到升學(xué)這一目標,不再參與其他活動,只是重復(fù)地進行著大量的練習(xí)。由于日?;顒訂我唬y免會出現(xiàn)心理疲勞現(xiàn)象,結(jié)果便導(dǎo)致在以后的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)疲憊、學(xué)習(xí)效果不佳的現(xiàn)象。這就要求同學(xué)們在復(fù)習(xí)階段要學(xué)會合理地安排各項復(fù)習(xí)任務(wù),不斷變化自己的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)要求,避免重復(fù)性的學(xué)習(xí)時間過長帶來的心理疲勞影響到學(xué)習(xí)效果。同時還要善于進行自我調(diào)節(jié)。在遇到心理疲勞現(xiàn)象、出現(xiàn)厭煩情緒時,不妨先放下手頭的學(xué)習(xí)任務(wù),到外面活動活動,極目遠眺片刻,或散散步,與別人聊聊天,分散一下緊張的情緒,這樣就可以減少心理疲勞所帶來的精神壓力,有效地提高學(xué)習(xí)效率,保證學(xué)習(xí)效果。
博主梳理了一下,以下幾種方法可以消除高三學(xué)生在臨近高考的日子里的心理疲勞,主要有:
1.明確奮斗目標,激發(fā)自信心。
2.正確對待社會輿論、家長期望、親戚朋友期盼,提高自我心理調(diào)節(jié)的能力。
3.改善營養(yǎng),保證睡眠,適當?shù)貐⒓游捏w活動,做到勞逸結(jié)合。
4.運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率:善于交替用腦,學(xué)會根據(jù)心境、心情及大腦狀態(tài)來安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。
5.發(fā)展良好的個性,營造積極的和諧人際關(guān)系。
6.學(xué)會正確釋放自己的不良情緒,可以到操場上吼一吼或是跑步等,不要動不動就與其他同學(xué)鬧矛盾或是傷了和氣,那樣兩敗俱傷,都會影響學(xué)習(xí)的。