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關(guān)于教師的勵(lì)志名言

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教師是天底下最為特殊的職業(yè),今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國民素質(zhì)。還有哪些關(guān)于教師的勵(lì)志名言呢?下面是小編給大家整理的關(guān)于教師的勵(lì)志名言,供大家參閱!

關(guān)于教師的勵(lì)志名言精選

1. 教師對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)引路人似的朋友,是心靈智慧的雙重引路人。

2. 教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。

3. 在過多地要求孩子的同時(shí),也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

4. 教育貴在一個(gè)“及”字,重在一個(gè)“小”字,即使天天從小事抓起。

5. 心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。

6. 博學(xué)耐心寬容,是教師最基本的素質(zhì)。

7. 教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

8. 不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。

9. 假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。

10. 教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。

11. 教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。

12. 想讓生命輝煌,就別浪費(fèi)青春。

13. 嚴(yán)于己,而后勤于學(xué)生,這個(gè)無愧為教師的天職。

14. 欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),善待別人的缺點(diǎn),尊重別人的隱私,快樂自己的人生。

15. 怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。

關(guān)于教師的勵(lì)志名言經(jīng)典

1. 一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。

2. 問題不在于教他各種學(xué)問,而在于培養(yǎng)他愛好學(xué)問的興趣,而且在這種興趣充分增長起來的時(shí)候,教他以研究學(xué)問的方法?!R梭

3. 千教萬教教書求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

4. 太陽下最光輝的職業(yè)是教師。

5. 我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。

6. 心靈塑造的最佳工程師。

7. 老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。

8. “教師”應(yīng)該是個(gè)具有高超的德行持重明達(dá)和善的人,同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重安適和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。

9. 以德感人,為人師表。

10. 享受人文的課堂,享受動(dòng)感的課堂,享受智慧的課堂。

11. 志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。

12. 您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

13. 您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

14. 如果我們是船,那老師就是帆,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷向前;如果我們要踏上旅途,那老師就像我們手持的蠟燭,照亮我們?cè)趯W(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。您讓我們打開心靈的窗戶,您讓我們擁有精神的支柱,您送我們走上學(xué)習(xí)的道路,給予我們無窮的鼓舞。老師,我們將永遠(yuǎn)把您記住。

15. 您——老師的愛,天下最偉大,最高潔!

關(guān)于教師的勵(lì)志名言推薦

1. “師也者,教之以事而喻諸德也?!薄抖Y記》

2. 愿乘風(fēng)破萬里浪,甘面壁談十年書。

3. 有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí),我們才真正擁有了一切。

4. 循循善誘,誨人不倦的是老師。

5. 為別人照亮道路,自己必須放出光茫。

6. 每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。

7. 教師,是播撒知識(shí)的種子,傳遞文明火炬的使者。

8. 捧著一顆心,不帶半根草去。

9. 在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

10. 教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

11. 職業(yè)道德是做人之本,為師之本。

12. 在知識(shí)的舞臺(tái)上,最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。

13. 您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

14. 一名具有高尚師德的教師,須是一個(gè)因材施教,公正公平對(duì)待每一名學(xué)生的教師。

15. 視責(zé)任為美德。

16. 要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,盡可能多地尊重一個(gè)人。

17. 課--是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。

18. 親其師,信其道,惡其師,疏其道。

19. 經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

20. 您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。

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