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2022新時代好少年強國有我講話稿【5篇】

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2022新時代好少年強國有我講話稿范文【5篇】

演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿,一定要具有說服力和感染力。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)黻P(guān)于2022新時代好少年強國有我講話稿,一起來看看吧,希望對您有所幫助。

2022新時代好少年強國有我講話稿【5篇】

2022新時代好少年強國有我講話稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我國旗下講話的題目是“請黨放心強國有我”。

7月1日,在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上,共青團員和少先隊員代表集體獻詞,他們在現(xiàn)實中回望中國共產(chǎn)黨的百年歷史,感受黨的初心和使命,回顧__,青年一直是黨的重要后備力量。而“請黨放心強國有我”這是今日青年對黨的莊嚴承諾,__在__之際寄語青年“未來屬于青年,希望寄語青年。新時代的中國青年要以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,增強作為一個中國人的志氣、骨氣、底氣,不負時代,不負韶華,不負黨和人民的殷切期望!”

樂于奉獻,勇于擔(dān)責(zé)是每個青年建設(shè)者必備的精神品質(zhì),回首歷史長河中激起的朵朵浪花,有青年__、周恩來等亂世中救中國的使命與擔(dān)當,還有錢學(xué)森,錢三強等科學(xué)家為祖國建設(shè)而奉獻青春,青年的力量始終在黨內(nèi)延續(xù)。校園里,我們就要做到在班集體中扮演好自己的角色,承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,為建設(shè)一個美好班集體貢獻自己的力量。

今日之責(zé)任,已傳遞到我們手中。作為新時代青年,刻苦學(xué)習(xí)既是實現(xiàn)人生價值的必由之路,又是報效祖國的不二法門,牢牢掌握所學(xué)知識,打下堅實的文化基礎(chǔ)是必不可少的。今后,我們要將書本知識轉(zhuǎn)化為解決實際問題的能力,鍛煉我們的思維,多角度思考問題,高效率的完成工作,努力成為將來建設(shè)祖國的拔尖人才。

少年強則國強,一代人有一代人的使命,一代人有代人的擔(dān)當。同學(xué)們,未來之責(zé)任不在他人,而全在我少年。歷史的接力棒很快就會接到我們的手上,不忘初心,青春朝氣永在!志在千秋,百年仍是少年!奮斗正青春!青春獻給黨,請黨放心,強國有我!

2022新時代好少年強國有我講話稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

當國旗冉冉升起,__壯闊的場景猶在眼前,習(xí)鏗鏘的講話仍在回響!

黨,是冉冉升起的旭日,驅(qū)散黑暗、帶來光明,將可愛的中國照亮!黨,是高高飄揚的旗幟,昭示信念、指明方向,為可愛的中國領(lǐng)航!

百年前,嘉興紅船上的星星之火,迅速燃遍全國。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,從“四萬萬人齊下淚,天涯何處是神州”的艱難求索,到實現(xiàn)全面建成小康社會的偉大目標,中華民族創(chuàng)造了百年輝煌,實現(xiàn)了千年夢想。

心中有信仰,腳下有力量?;赝倌觑L(fēng)雨如晦,遍地英雄下夕煙,先人在經(jīng)歷痛苦、煎熬、絕望中抵達信仰。放眼今朝大地飛歌,東方風(fēng)來滿眼春。前輩在忠誠擔(dān)當、奉獻貢獻中抵達信仰。這信仰遍布中華大地,引領(lǐng)新的百年在新時代啟航。

未來屬于青年,希望寄予青年。我們幸運地趕上了這個新時代,新時代幸運地擁有了我們。前人擁抱滄桑,后人承啟輝煌,我們怎能懈怠!大潮奔涌,船行中流,浪遏飛舟中,我希望有一朵浪花,來自我的木槳。

征途漫漫,惟有奮斗!做為新時代的中國少年,我們要積極響應(yīng)__的偉大號召,時刻以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,增強做中國人的志氣、骨氣、底氣,不負時代,不負韶華,勇敢地擔(dān)當起祖國未來的先鋒和中堅,用熱血和青春挺直胸膛,以少年意氣,匯眾人之力,緊跟飄揚的黨旗,闖出一片新的天地!

夢在前方,路在腳下。一百年風(fēng)雨無阻成就中國一夢,五千年華夏民族喜看今朝騰飛!百年仍是少年!壯哉我少年中國,美哉我中國少年!生逢盛世,吾當不負盛世。新的百年,聽黨話、感黨恩、跟黨走!同心向黨,奔赴遠方!我們要以心中的榮光,青春的輝煌,厚實的肩膀,撐起科技強國的民族脊梁!今天,我們對黨莊嚴承諾:請黨放心,強國有我!請黨放心,強國有我!請黨放心,強國有我!

2022新時代好少年強國有我講話稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

少年強則國強,做為一名新時代的少先隊員,要立志繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng),以此增強少先隊員的光榮感和自豪感,要展示新時代好少年的獨特風(fēng)采!

首先,人生比如開啟第一顆扭扣開始,我們要從小要熱愛祖國,用實際行動要從小事做起,發(fā)揮自己的能力,不一定做什么驚天動地的大事。少年時代應(yīng)從學(xué)習(xí)入手,只有學(xué)習(xí)好了,取得了優(yōu)異成績,將來用優(yōu)異的成績單來回報祖國!袁隆平爺爺是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他用實際的科學(xué)實踐,研究雜交水稻栽培技術(shù)達到了國際領(lǐng)先水平,解決了幾億中國人民吃飯的問題,通過自己的努力創(chuàng)造出了一個又一個奇跡,為國家為世界做出了卓越的貢獻。

在學(xué)校有老師的言傳身教,在家里有父母悉心陪伴的學(xué)習(xí)環(huán)境熏陶,使我幼小的心靈中種下了一顆健康積極向上的種子,一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的新時代少年,在課堂上學(xué)習(xí)要表現(xiàn)積極向上,在課外活動時要活潑開朗。

在這個和平年代,“消防員”是個平凡而又偉大的職業(yè),他們勇敢無畏,逆火而行,值得我們尊敬!痛心!3月30日18時許,涼山州木里縣雅礱江鎮(zhèn)立爾村發(fā)生森林火災(zāi)。3月31日下午,30名撲火隊員在轉(zhuǎn)場途中,受瞬間風(fēng)力突變影響,突遇山火爆燃犧牲。一場大火奪去27名森林消防指戰(zhàn)員和3名地方撲火人員的生命,在27名遇難消防員中1位80后,24位90后,2位00后,年齡最小的18歲……,消防救援隊伍,一支在人民群眾最需要的時候沖鋒在前的隊伍,救民于水火,助民于危難。他們有多勇敢、多強大、多先進,體現(xiàn)著一個國家面對突發(fā)事件的應(yīng)對能力、迎難而上的決心。致敬逆火而行的英雄們!

我們要用行動成為什么樣的人?做一個在國家危難時刻挺身而出的人,做個正直勇敢、認真踏實、熱愛祖國的人,能夠在優(yōu)秀榜樣的引導(dǎo)下越成長、越快樂,越成長、越優(yōu)秀!做一個真正的愛祖國、愛集體、團結(jié)友好、不忘初心追逐夢想的新時代好少年!

我的演講完畢,謝謝大家。

2022新時代好少年強國有我講話稿4

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是《爭做時代好少年》。

中國少年先鋒隊建隊周年紀念日之際,爺爺殷切希望全國少先隊員能牢記黨和人民的重托,努力爭當新時代的好少年。

作為新時代的我們,應(yīng)該從小做一個胸懷大志、品學(xué)兼優(yōu)的好少年,努力使自己成為建設(shè)祖國的合格接班人。

爭當一名新世紀的好少年,猶如路標,使我找到自己努力的方向;猶如明燈,永遠閃爍在我的心中。別看我年紀小,可大家都夸我是時代好少年呢!

小時候,我在家里,只是在媽媽炒菜時幫她遞遞盤子;掃地時,幫她拿拿掃把。后來我學(xué)會了洗碗、洗衣服、整理房間。每天吃過晚飯后,看著勞累了一天的爸爸媽媽,我就主動要求去干各種家務(wù)活,他們逢人就夸我是勞動小能手。在學(xué)校,我尊敬老師,團結(jié)同學(xué),主動幫助身邊需要幫助的人,這已成為我生活和學(xué)習(xí)中的一大樂事。因此,老師和同學(xué)都夸我是雷鋒式的好少年。每次外出時,我從不損壞公物,不亂扔垃圾。一次,在科山公園里看見一群年輕人在踐踏草坪,我就連忙上前去勸阻他們。當時,旁邊的游人都伸出大拇指夸我是環(huán)保小衛(wèi)士。

總之,在家中,我是一個孝順父母、熱愛勞動的小幫手;在學(xué)校里,我是一個樂于助人、學(xué)習(xí)刻苦的好學(xué)生;在社會里,我是一個遵紀守法、保護環(huán)境的小公民。在生活中,我勤儉節(jié)約、誠實守信;在獨處時,我還是一個自立自強、勇于創(chuàng)新的人。

同學(xué)們,讓我們從小事做起,努力拼搏,與時俱進,爭當時代的好少年吧!讓我們愛自己的國家吧!使我們的祖國更加繁榮,更加昌盛,更加美麗!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

2022新時代好少年強國有我講話稿5

親愛的老師、同學(xué)們:

看了《文明美德伴我成長》這本書,我明白了中國四大發(fā)明的歷史由來,神舟七號的事跡,一位學(xué)生奮不顧身的救他人,霍金敢于挑戰(zhàn)病魔,鄧亞萍不懈的努力學(xué)習(xí),老舍感謝父母的養(yǎng)育之恩,把母親當做最好的老師……但對我影響最深刻的是霍金和鄧亞萍。

霍金從小就有盧伽雷氏癥,被禁錮輪椅,有40多年,他身上能動的部件只有兩根手指和一個能思維的大腦,但他并沒有感到自卑,卻是樂觀地面對困難。微笑著面對生活,他靠著驚人的毅力成為了一個令人折服的生活強者,霍金坐著輪椅,乘著熱氣球到了南極洲,環(huán)游了地球,并解開了宇宙之謎,被譽為‘’宇宙之王‘’。這對一個殘疾人來說多么不容易啊!可霍金卻做到了。

還有鄧亞萍,只上過小學(xué)二年級,只會寫26個英文字母,面對天書一般的英文單詞,鄧亞萍付岀幾倍努力才與別人一樣,她為了趕上課程,曰夜不停地。拼命的學(xué),最后以優(yōu)異的成績獲得了淸華大學(xué)英語博士學(xué)位,而且還奪到了諾丁漢大學(xué)英語碩士學(xué)位。還在劍橋大學(xué)得到了校長理查德親自授予她的經(jīng)濟博士學(xué)位,并為她戴上了博士帽。

從中讓我明白很多道理,在霍金身上我感受到:在學(xué)習(xí)中我應(yīng)該持之以恒,刻苦努力學(xué)習(xí),遇到困難或難題不氣餒。不退縮。敢于挑戰(zhàn)問題。在生活中我們要用平等的眼光看待每一個人,因為人生來都是一樣的,應(yīng)該得到遵重。理解和包容,不要用異樣的眼光歧視他人;在鄧亞萍身上讓我感受到,人的才能不是天生而來的,而是來自于自身的努力,正如書上所說的:只要功夫深,鐵棒磨成針。他們這些精神將會成為我以后奮斗的目標。讓我知道天才來源于百分之九十九的汗水和百分之一的靈感,我相信只要通過努力我也能行,加油!

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