大學(xué)圖書(shū)館學(xué)論文發(fā)表

　　教育是培養(yǎng)人的一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) ,教育的生命力在于社會(huì)需求 ,圖書(shū)館學(xué)也不例外。下文是學(xué)習(xí)啦小編為大家搜集整理的關(guān)于大學(xué)圖書(shū)館學(xué)論文發(fā)表的內(nèi)容，歡迎大家閱讀參考!

　　大學(xué)圖書(shū)館學(xué)論文發(fā)表篇1

　　談公共圖書(shū)館立法需要注意的問(wèn)題

　　1.前言

　　公共圖書(shū)館立法就是將公共圖書(shū)館的管理體制和服務(wù)框架中相關(guān)主體的權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系通過(guò)法律的形式規(guī)定下來(lái)，使公共圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展有法可依，公共圖書(shū)館管理有章可循。據(jù)國(guó)家圖書(shū)館研究院2014年9月公布的數(shù)據(jù)顯示，城鎮(zhèn)居民超過(guò)60%從沒(méi)去過(guò)圖書(shū)館，其中40%的中小學(xué)生上大學(xué)之前沒(méi)去過(guò)圖書(shū)館，可見(jiàn)，讀者對(duì)公共圖書(shū)館缺乏了解，利用圖書(shū)館的意識(shí)還很薄弱。我國(guó)要加強(qiáng)我國(guó)公共文化服務(wù)體系的建設(shè)、促進(jìn)公民文化素質(zhì)的提高，就必須大力發(fā)展公共圖書(shū)館事業(yè)，引導(dǎo)讀者走進(jìn)圖書(shū)館，利用圖書(shū)館，享受圖書(shū)館。同時(shí)，我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了舉世矚目的偉大成就，綜合國(guó)力大幅提升，這為我國(guó)公共圖書(shū)館立法提供了強(qiáng)大的物質(zhì)基礎(chǔ)。

　　縱觀歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家及一些亞洲國(guó)家，公共圖書(shū)館事業(yè)特別發(fā)達(dá)，這很大程度上要?dú)w功于這些國(guó)家完善有力的法律保障體系。許多歐美國(guó)家都是先有公共圖書(shū)館法然后才制定全國(guó)性的圖書(shū)館法律。例如，美國(guó)1848年誕生了世界上第一部公共圖書(shū)館法――《波士頓公共圖書(shū)館法案》，到1877年有20個(gè)州制定了公共圖書(shū)館法，而全國(guó)性的《圖書(shū)館法》直到1956年才制定。由于政體和國(guó)情方面的差異，我國(guó)不可能如美國(guó)各個(gè)州一樣各省可以制定自己的法律，雖然我國(guó)目前也有公共圖書(shū)館方面的管理措施，如《內(nèi)蒙古自治區(qū)公共圖書(shū)館管理?xiàng)l例》、《上海市公共圖書(shū)館管理辦法》和《江蘇省公共圖書(shū)館管理辦法》等，但由于均由地方人大人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或地方人民政府制定，法律體系的層級(jí)及法律地位都比較低，管理松散，缺乏足夠的強(qiáng)制力，施行效果非常有限。因此，需要一部全國(guó)性的法律對(duì)公共圖書(shū)館進(jìn)行宏觀規(guī)劃和統(tǒng)籌管理，公共圖書(shū)館立法制定勢(shì)在必行。

　　筆者試就公共圖書(shū)館立法中需要注意的幾個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探析，以作拋磚引玉之用。

　　2.公共圖書(shū)館立法需要注意的幾個(gè)問(wèn)題

　　2.1關(guān)于公共圖書(shū)館經(jīng)費(fèi)來(lái)源

　　公共圖書(shū)館是公益性事業(yè)單位，經(jīng)費(fèi)是圖書(shū)館運(yùn)行的基本物質(zhì)保障，沒(méi)有經(jīng)費(fèi)來(lái)源，公共圖書(shū)館的一切服務(wù)和發(fā)展都無(wú)從談起。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)平均每46萬(wàn)人口才擁有一家公共圖書(shū)館，而美國(guó)每1.3萬(wàn)人擁有一家公共圖書(shū)館，英國(guó)和加拿大每1萬(wàn)人左右擁有一家公共圖書(shū)館，德國(guó)每6600人一家，奧地利4000人，瑞士3000人。我國(guó)總共3000家公共圖書(shū)館中有600多家全年無(wú)一分購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)。可以看出，我國(guó)公共圖書(shū)館的發(fā)展程度和歐美發(fā)達(dá)國(guó)家相比有較大差距。由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡和當(dāng)?shù)卣闹匾暢潭炔煌?，我?guó)公共圖書(shū)館的發(fā)展也存在較大的地區(qū)差異，中西部和東部地區(qū)、城市和鄉(xiāng)村之間的差別尤為嚴(yán)重。

　　目前我國(guó)公共圖書(shū)館目前實(shí)行條塊管理，經(jīng)費(fèi)來(lái)源于地方行政機(jī)構(gòu)的稅收，圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展程度取決于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平和各級(jí)政府的重視程度。毋庸置疑，這種經(jīng)費(fèi)來(lái)源有很大的局限性。前任國(guó)家圖書(shū)館館長(zhǎng)詹福瑞曾指出，全國(guó)有700個(gè)縣級(jí)圖書(shū)館沒(méi)有一分錢購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)，有的雖然把圖書(shū)館建起來(lái)，但里面書(shū)籍少而且陳舊。這種情況在農(nóng)村地區(qū)尤其嚴(yán)重。而在東部沿海地區(qū)，由于經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)，政府又重視文化建設(shè)，重視文化軟實(shí)力在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用，所以無(wú)論是無(wú)錫、蘇州、和常州等市級(jí)圖書(shū)館還是江陰、昆山等縣級(jí)市圖書(shū)館，政府都是成百萬(wàn)、上千萬(wàn)元地大手筆投入，這就為當(dāng)?shù)毓矆D書(shū)館的持續(xù)良性發(fā)展提供了可靠的物質(zhì)保障，使公共圖書(shū)館獲得了強(qiáng)大的發(fā)展動(dòng)力，公共圖書(shū)館的觀念逐步深入人心，真正成為“人民的終身學(xué)校”。因此，公共圖書(shū)館立法需要把經(jīng)費(fèi)用法律的形式規(guī)定下來(lái)，使經(jīng)費(fèi)來(lái)源有法可依。

　　2.2關(guān)于公共圖書(shū)館組織文化建設(shè)

　　公共圖書(shū)館是建設(shè)公共文化服務(wù)體系的龍頭，是一個(gè)城市文明程度的集中體現(xiàn)，是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平在文化領(lǐng)域內(nèi)的反映，因此，公共圖書(shū)館加強(qiáng)組織文化建設(shè)、樹(shù)立良好的公共形象至關(guān)重要。公共圖書(shū)館在服務(wù)理念和服務(wù)方式上要勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，建設(shè)本館組織文化，并不斷完善。公共圖書(shū)館可以引入CIS(企業(yè)識(shí)別系統(tǒng))創(chuàng)建適合自身特點(diǎn)的組織文化。筆者所在的無(wú)錫市圖書(shū)館在組織文化建設(shè)方面取得一定成就。在內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象的同時(shí)，無(wú)錫市圖書(shū)館尤其不斷加強(qiáng)組織文化方面的建設(shè)，確定了組織精神、發(fā)展目標(biāo)和核心價(jià)值觀，創(chuàng)制館標(biāo)、館歌，規(guī)范服務(wù)達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)道德規(guī)范，體現(xiàn)效率服務(wù)和人性化服務(wù)，以良好的職業(yè)形象展現(xiàn)在讀者面前。

　　2.3關(guān)于服務(wù)創(chuàng)新

　　2.3.1創(chuàng)新是公共圖書(shū)館發(fā)展的根本動(dòng)力

　　創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有發(fā)展，公共圖書(shū)館法的制定本身就是管理體制的創(chuàng)新，是我國(guó)公共圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展的重要里程碑。擁有自主創(chuàng)新能力是圖書(shū)館永葆青春活力的前提，也是公共圖書(shū)館良性循環(huán)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力和不竭源泉。因此，公共圖書(shū)館的創(chuàng)新功能應(yīng)當(dāng)用法律的形式規(guī)定下來(lái)，以法的形式來(lái)保證公共圖書(shū)館服務(wù)創(chuàng)新功能的實(shí)施，確保公共圖書(shū)館在保留傳統(tǒng)服務(wù)的基礎(chǔ)上不斷實(shí)現(xiàn)服務(wù)突破。2010年江蘇省文明館評(píng)估明確要求把公共圖書(shū)館服務(wù)的社會(huì)效能和創(chuàng)新成果作為文明館評(píng)估的重要指標(biāo)，以倡導(dǎo)服務(wù)創(chuàng)新，擴(kuò)展公共圖書(shū)館的社會(huì)功能。這說(shuō)明，文明圖書(shū)館“文明”的含義也在隨著社會(huì)的進(jìn)步而發(fā)生變化，不僅有圖書(shū)館員語(yǔ)言和行為上的合乎禮儀，更需要有基于思維創(chuàng)新上的適合社會(huì)讀者需求的服務(wù)。公共圖書(shū)館傳統(tǒng)的服務(wù)功能已經(jīng)很難適應(yīng)新時(shí)期社會(huì)讀者的需求。

　　2.3.2服務(wù)創(chuàng)新問(wèn)責(zé)制

　　公共圖書(shū)館服務(wù)創(chuàng)新是大勢(shì)所趨，并且體現(xiàn)公共圖書(shū)館的核心社會(huì)價(jià)值，但當(dāng)公共圖書(shū)館缺乏服務(wù)創(chuàng)新而引起讀者抱怨時(shí)，相應(yīng)的問(wèn)責(zé)制就必不可少，并且應(yīng)當(dāng)用法律的形式把問(wèn)責(zé)的程序、內(nèi)容和結(jié)果規(guī)定下來(lái)，從而體現(xiàn)公共圖書(shū)館立法的人本精神，“能者上、庸者下，”這不僅有利于公共圖書(shū)館發(fā)揮自主創(chuàng)新能力，提高讀者的滿意度，而且有利于公共圖書(shū)館事業(yè)的整體發(fā)展。 　　2.4關(guān)于文化休閑

　　誠(chéng)然，公共圖書(shū)館最基本的服務(wù)功能是書(shū)刊借閱、參考咨詢、學(xué)術(shù)交流等，但隨著人們物質(zhì)生活水平的提高和閑暇時(shí)間的增多，人們?cè)谟幸庾R(shí)提高自身文化修養(yǎng)的同時(shí)追求精神上的愉悅，對(duì)信息服務(wù)的方式不斷提出新的要求，不僅要終身學(xué)習(xí)，而且要快樂(lè)學(xué)習(xí)，這樣，公共圖書(shū)館的文化休閑功能不斷提上服務(wù)日程，服務(wù)地位也逐步上升。早在1997年，英國(guó)文化、傳媒和體育部圖書(shū)館信息委員會(huì)發(fā)表了《新圖書(shū)館：人民的網(wǎng)絡(luò)》的調(diào)查報(bào)告，認(rèn)為“明天的圖書(shū)館將向大眾提供各種日常生活信息，并廣泛地提供有價(jià)值的休閑和社會(huì)機(jī)會(huì)”，可以看出，公共圖書(shū)館將逐漸和人們的生活密切相關(guān)，并具具有休閑娛樂(lè)的社會(huì)功能。因此，文化休閑應(yīng)當(dāng)成為公共圖書(shū)館的基本職能，并用法律的形式規(guī)定下來(lái)。

　　文化休閑功能可以在一定程度上能緩解讀者來(lái)自工作、學(xué)習(xí)和人際等社會(huì)各方面的壓力，調(diào)整公共圖書(shū)館和相關(guān)社會(huì)群體的矛盾。公共圖書(shū)館的講座、展覽、志愿服務(wù)、繪本角色體驗(yàn)等活動(dòng)都是知識(shí)創(chuàng)新服務(wù)的體現(xiàn)，具有休閑娛樂(lè)的社會(huì)功能。除此之外，圖書(shū)館還可以辟出文化休閑的專門(mén)場(chǎng)地，供有需求的讀者使用。如無(wú)錫市圖書(shū)館舉辦各種豐富多彩的講座、展覽等具有休閑性質(zhì)的活動(dòng)，辟出專門(mén)場(chǎng)地開(kāi)放休閑書(shū)屋，提供書(shū)籍雜志免費(fèi)閱覽和茶水、飲料、棋牌，都受到讀者的普遍歡迎。

　　3.結(jié)語(yǔ)

　　2014、2015年，“全民閱讀”兩次被寫(xiě)進(jìn)《政府工作報(bào)告》，說(shuō)明我國(guó)把全民閱讀、書(shū)香社會(huì)建設(shè)提升到國(guó)家文化戰(zhàn)略的地位。目前，公共圖書(shū)館法已被列入全國(guó)人大“十二五”重點(diǎn)立法項(xiàng)目，文化部也啟動(dòng)了《公共圖書(shū)館法》立法相關(guān)工作，這是圖書(shū)館界的喜訊，也是我國(guó)文化共享工程和文化建設(shè)史上一件大事?！吨腥A人民共和國(guó)公共圖書(shū)館法》將對(duì)公共圖書(shū)館地位和職責(zé)、經(jīng)費(fèi)來(lái)源、管理體制、服務(wù)資源、服務(wù)效能、讀者權(quán)利和義務(wù)等方面提供強(qiáng)有力的法律職稱，我國(guó)公共圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展將正式駛?cè)敕€(wěn)定、持續(xù)和健康發(fā)展的快車道，從而進(jìn)一步增強(qiáng)我國(guó)文化軟實(shí)力，為我國(guó)精神文明建設(shè)和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型提供源源不斷的精神動(dòng)力和智力支持。

　　大學(xué)圖書(shū)館學(xué)論文發(fā)表篇2

　　淺析少兒圖書(shū)館建設(shè)與服務(wù)創(chuàng)新

　　前言

　　我們祖國(guó)的未來(lái)、社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接班人就是少年兒童，青少年是祖國(guó)的花朵，是未來(lái)十多年后祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的中梁砥柱，國(guó)家的發(fā)展與少年兒童的發(fā)展關(guān)系密切，少兒圖書(shū)館作為少年兒童成長(zhǎng)過(guò)程中的最大課外活動(dòng)場(chǎng)所，對(duì)少年兒童成長(zhǎng)的影響十分重大，所以說(shuō)少兒圖書(shū)館做好自身的建設(shè)與服務(wù)創(chuàng)新工作十分重要。現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，以科學(xué)技術(shù)為核心的計(jì)算機(jī)技術(shù)、多媒體技術(shù)、通訊技術(shù)、數(shù)字化技術(shù)無(wú)處不在，廣大的少年兒童身在其中，大受影響。作為以少年兒童為主要服務(wù)對(duì)象的少兒圖書(shū)館，也必須認(rèn)清形勢(shì)，找到工裝側(cè)重點(diǎn)，努力將少兒圖書(shū)館工作做到最好，將少兒圖書(shū)館地位推向一個(gè)新的臺(tái)階。

　　一、精心選擇館藏文獻(xiàn)

　　作為圖書(shū)館運(yùn)行的資本，館藏文獻(xiàn)一直是圖書(shū)館正常、順利運(yùn)行的重要保障。從過(guò)去到現(xiàn)在圖書(shū)館的館藏結(jié)構(gòu)一直是印刷形式的，例如：圖書(shū)、期刊、報(bào)紙等等，文獻(xiàn)的載體相對(duì)比較單一，并且有著諸多的缺點(diǎn)，在這個(gè)經(jīng)濟(jì)信息時(shí)代，社會(huì)發(fā)展由工業(yè)化慢慢轉(zhuǎn)向信息化，信息開(kāi)放的現(xiàn)代化社會(huì)每天都有數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的信息不斷被刷新，信息的流通的渠道也越來(lái)越多元化，信息傳播的載體越來(lái)越多樣化，各種各樣的文獻(xiàn)資料質(zhì)量參差不齊，而少兒圖書(shū)館的畢竟運(yùn)行資金有限，不可能和原來(lái)一樣只追求信息量的增加。新的時(shí)代，對(duì)圖書(shū)館的發(fā)展又有了不同的要求，必須對(duì)館藏的文獻(xiàn)形式作出相應(yīng)的探討。面對(duì)不斷變化的信息社會(huì)以及不斷發(fā)展的少兒讀者，少兒圖書(shū)館應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)自身現(xiàn)代化建設(shè)提高館藏質(zhì)量以及改變館藏方式，從而滿足不同讀者的不同要求。

　　我們今后要注重文獻(xiàn)的完備性、穩(wěn)定性等可保存性，我們更要注重專門(mén)性、時(shí)效性等可利用性、可組織性，要有精品意識(shí)，有效益意識(shí)，杜絕盲目性，要把有限的資金用到那些有普遍性的基礎(chǔ)文獻(xiàn)以及新穎適用、易于、樂(lè)于為讀者接受的文獻(xiàn)材料的采選管理上，要從重“量”轉(zhuǎn)到重“質(zhì)”上，廣泛采選少兒電子文獻(xiàn)、音像文獻(xiàn)、實(shí)體文獻(xiàn)等容量大效果好的新型非書(shū)文獻(xiàn)。這些信息媒體相對(duì)于紙質(zhì)文獻(xiàn)，信息傳遞速度快，信息存儲(chǔ)量大，信息內(nèi)容豐富，檢索便捷，更能提供聯(lián)機(jī)存取，提高文獻(xiàn)傳遞效率和效益。

　　二、推動(dòng)少兒圖書(shū)館的建設(shè)

　　在網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代下，圖書(shū)館的資源可以分為信息資源和圖書(shū)館館藏資源，充分開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)信息資源，少兒圖書(shū)館現(xiàn)在急需解決的問(wèn)題就是合理開(kāi)發(fā)利用網(wǎng)絡(luò)信息資源使網(wǎng)絡(luò)信息得到合理有效的運(yùn)用。

　　現(xiàn)代社會(huì)開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)資源位圖書(shū)館信息資源提供了更廣闊的發(fā)展空間，少兒圖書(shū)館不僅僅可以擁有實(shí)體館藏圖書(shū)，更可以將發(fā)展的雙手伸向更便捷并且海量免費(fèi)現(xiàn)代信息資源上。少兒圖書(shū)館應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身發(fā)展特點(diǎn)以及少兒讀者不同需求，在廣闊的現(xiàn)代信息中尋找有益于少年兒童健康成長(zhǎng)并可以出色完成館藏任務(wù)的優(yōu)良信息，并將這些信息進(jìn)行整合有效開(kāi)發(fā)并且合理利用，將這些免費(fèi)信息變成自己的，從而增大自身信息儲(chǔ)備，提高館藏質(zhì)量。

　　不同于成年讀者，少年兒童閱讀的方式比較注重形式，他們的接受能力有限，更加喜歡簡(jiǎn)單、新奇、樂(lè)趣、游戲的閱讀形式。少兒圖書(shū)館要做的就是對(duì)那些良莠不齊的現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行專業(yè)的收集、處理、編排，并要與相關(guān)數(shù)據(jù)專家達(dá)成共識(shí)，共同建立數(shù)字共享工程，更深的更廣地加工收集的網(wǎng)絡(luò)資源。促使少兒圖書(shū)館的廣大少年兒童讀者更充分地利用網(wǎng)絡(luò)信息，完成對(duì)少年兒童啟蒙引導(dǎo)的作用，幫助少年兒童走好人生的學(xué)習(xí)之路的第一步。

　　三、完善少兒圖書(shū)館的基礎(chǔ)建設(shè)

　　在知識(shí)信息化的現(xiàn)代社會(huì)，少兒圖書(shū)館承載著為社會(huì)提供優(yōu)秀人才光榮使命，在整個(gè)圖書(shū)館發(fā)展發(fā)展過(guò)程中有著打基礎(chǔ)的作用。

　　少兒圖書(shū)館的管理人員與少兒圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量息息相關(guān)，管理人員的基本素質(zhì)會(huì)直接影響圖書(shū)館少年兒童讀者的閱讀質(zhì)量，一個(gè)優(yōu)秀的圖書(shū)館管理人員，一定要有較高的社會(huì)責(zé)任心與責(zé)任感，使廣大讀者對(duì)少兒圖書(shū)館產(chǎn)生良好的印象并充分發(fā)揮少兒圖書(shū)館在少年兒童心中的召喚能力。一個(gè)優(yōu)秀的少兒圖書(shū)館管理人員必須心中有讀者，心中有圖書(shū)館，將能更好的為讀者服務(wù)作為一種光榮，一定要以圖書(shū)館的興旺為自身光榮，將自身素質(zhì)提高到一個(gè)新的臺(tái)階，用自身的創(chuàng)新服務(wù)去贏得更廣泛少兒讀者飛認(rèn)可，做好少兒讀者的正確向?qū)В惆樯賰鹤x者邁好人生學(xué)習(xí)的第一步。

　　如何提高少兒圖書(shū)館管理人員的基本素質(zhì)，建議讓圖書(shū)館管理人員接受繼續(xù)教育，并針對(duì)不同的管理人員制定相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃，并在資金、資源、時(shí)間上給予幫助和支持。有計(jì)劃有條理地對(duì)各類圖書(shū)館管理人員進(jìn)行分類培養(yǎng)，要清楚的認(rèn)識(shí)到少兒圖書(shū)館管理人員不單單是少兒讀者服務(wù)者，更是少兒讀者在閱讀過(guò)程中重要導(dǎo)航，做好日常服務(wù)工作中的信息管理、維護(hù)、查詢等工作。

　　四、結(jié)束語(yǔ)

　　總而言之，作為一門(mén)基礎(chǔ)服務(wù)工作，少兒圖書(shū)館的服務(wù)關(guān)系每個(gè)青少年兒童的家庭，要把這項(xiàng)工作做好，把少兒圖書(shū)館辦成一個(gè)集溫馨、快樂(lè)、知識(shí)性、科學(xué)性和趣味性為一體的第二課堂需要少兒圖書(shū)館的同志們齊心協(xié)力，為少年兒童提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，清楚的認(rèn)識(shí)到少兒圖書(shū)館不僅僅是少年兒童學(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)所，更是少年兒童提高能力、陶情操的、修煉品德的樂(lè)園。