美術(shù)類論文開題報告
美術(shù)類論文開題報告
開題報告作為畢業(yè)論文答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一,這就要求我們要認識到開題報告的重要性,認真編寫開題報告了。下文是學(xué)習(xí)啦小編為大家搜集整理的關(guān)于美術(shù)類論文開題報告的內(nèi)容,歡迎大家閱讀參考!
美術(shù)類論文開題報告篇1
題目:試論水彩畫創(chuàng)作的表現(xiàn)形式
(一)選題的根據(jù):
1)本選題的理論、實際意義
理論意義:
水彩畫是用水調(diào)和透明顏料作畫的一種繪畫方法,簡稱水彩,由于色彩透明,一層顏色覆蓋另一層可以產(chǎn)生特殊的效果,但調(diào)和顏色過多或覆蓋過多會使色彩骯臟,水干燥的快,所以水彩畫不適宜制作大幅作品,適合制作風(fēng)景等清新明快的小幅畫作。顏色攜帶方便,也可作為速寫,搜集素材用。繪畫藝術(shù)審美意識物化形態(tài)的特征簡單說來,就是——“寫意性”。不同的表現(xiàn)形式能夠表現(xiàn)出不一樣的情感。
實際意義:
對水彩畫家來說,作品中表現(xiàn)的物象與反映生活,都有自己的認識和方法。在水彩畫作品中,寫意性也可以直接作用于觀賞者的心理感官,強化著作品所要表達的內(nèi)涵和作品的意圖,以產(chǎn)生深刻的寓意,來豐富作品的藝術(shù)表現(xiàn)力和藝術(shù)感染力。同時,寫意性的運用也進一步觸動了人們的潛意識,并感染觀賞者對作品的欣賞情緒。掌握水彩畫中的寫意性的規(guī)律和技巧,能夠準確、鮮明、生動自然地描繪對象及其色調(diào)的特征的惟一途徑就是時刻和大自然保持著聯(lián)系,并且從自然中獲取充足的養(yǎng)分,去更進一步追求更高的境界。藝術(shù)家借助一定的表現(xiàn)形式直接塑造出可感的藝術(shù)形象,以此來表現(xiàn)藝術(shù)家對現(xiàn)實的審美認識和創(chuàng)作體驗,以此來表達他的情感內(nèi)容。通過表現(xiàn)形式的運用,藝術(shù)家能夠靈活、自由、含蓄地表現(xiàn)復(fù)雜的現(xiàn)實生活,抒寫自己豐富的情感和獨特的審美體驗。
2)綜述國內(nèi)外有關(guān)本選題的研究動態(tài)和自己的見解
研究動態(tài):
國外研究動態(tài):有明確文字記載的就可以追溯到150萬年以前,西班牙舊石器時代的阿爾太米拉石窟壁畫中的野牛、古埃及盛行于Memphie時期用蘆筆畫在草紙和墻壁上的畫以及我國西南地區(qū)諸省的崖畫,都可以說是原始社會早期的水彩畫。水彩畫是標志人類文化與文明的最早的藝術(shù)形式之一 。但水彩畫真正發(fā)展成為獨立畫種,則主要是通過英國水彩畫家們的努力來完成的。18世紀到19世紀中期,英國水彩畫取得輝煌成就,使水彩畫作為一門獨立畫種真正登上藝術(shù)殿堂,在世界藝術(shù)格局中占有一席之地。
因此,人們把英國作為水彩畫的發(fā)源地。但幾經(jīng)沿革,由鋼筆淡彩發(fā)展成多彩風(fēng)格,直至逐步突破古老畫法,大膽追求自然光色,從而創(chuàng)造出英國水彩畫最輝煌的時代。技法日趨成熟, 水彩畫特性更為明顯,名家輩出,享譽世界, 19世紀中期,達到了可與油畫相媲美的水平,終于登上繪畫藝術(shù)的巔峰。然而現(xiàn)代水彩畫在美國發(fā)展蓬勃,美國已成為 20世紀以來新崛起的“水彩畫王國”。流派紛呈,畫家眾多,如大衛(wèi).理勒 .米勒得 (David Lyle Millard)、安德魯.懷斯 (Amdrew Wyeth)、法蘭克.韋伯 (Frank Webb A.W.S)、查理斯.雷德 (Charles Reid)等。美國最大、最有權(quán)威的水彩畫組織——“美國水彩畫會”建于1866年(前身為紐約水彩畫會),每年舉行一次畫會年展,推動著水彩畫的進一步繁榮和發(fā)展。現(xiàn)在,水彩畫不僅在西方,也在東方蓬勃發(fā)展,水彩畫已成為一個世界性畫種。
在國內(nèi)研究動態(tài):新中國成立后,在“百花齊放、百家爭鳴”方針的指引下,水彩畫蓬勃發(fā)展。 1949年,“中華全國美術(shù)工作者協(xié)會”在北京成立,組織創(chuàng)作活動。1954年,中國美術(shù)家協(xié)會舉辦“全國水彩畫、速寫展覽”。1956年舉辦的“全國第一屆青年美術(shù)作品展覽”展出水彩畫一百多件。20世紀五六十年代,畫家們深入生活,用水彩畫來反映新中國的新面貌,寫實風(fēng)格得以確立,奠定了中國水彩畫重寫實的傳統(tǒng)模式。李劍晨的《晨曦中的人民英雄紀念碑》、古元的《延河飲馬》、蕭淑芳的《丁香花》都是當時影響廣泛的佳作。
20 世紀50年代,蘇聯(lián)格拉西莫夫、茹可夫、克里馬中等畫家的水彩畫相繼傳入中國,他們“講究造型嚴謹和色彩真實 ” 的寫實傳統(tǒng)極大地影響了中國水彩畫藝術(shù)的發(fā)展。
自己的見解:
目前存在的許多問題比較復(fù)雜,很難歸納。從近幾年舉行的幾次大型美展來看,有一個很突出的現(xiàn)象:水彩畫作品中缺少畫家內(nèi)心活動的具體表現(xiàn)。現(xiàn)在畫畫的人大多都是靠臨摹照片,缺少對事物的感觸,缺乏自己對事物的認識和產(chǎn)生的獨特的感覺。水彩畫進一步發(fā)展,繪畫形式的多元化與單純的技法進一步影響著水彩畫的意境。還有一些高科技手段開始被運用到水彩畫創(chuàng)作中,甚至使用微噴技術(shù),在專業(yè)的美展上這應(yīng)該是受譴責(zé)的。
(二)研究內(nèi)容
本文從理論出發(fā),聯(lián)系實際,對水彩畫中的寫意性進步作了一系列的研究,并對提出了各種技藝對水彩畫創(chuàng)作的影響,具體內(nèi)容如下:
一、題材選擇是水彩畫創(chuàng)作的“質(zhì)”
二、作畫技巧是水彩畫創(chuàng)作中的“法”
(一)干畫法和濕畫法影響著畫中的空間變化
(二)水分是水彩畫中不可或缺的媒介
1、時間問題
2、空氣的干濕度
3、畫紙的吸水程度
(三)“留空”為水彩畫中的“點睛之筆”
三、構(gòu)圖方式是水彩畫創(chuàng)作中的“形”
四、藝術(shù)內(nèi)容是水彩畫創(chuàng)作中的“情”
(一) 靜物水彩畫
(二)風(fēng)景水彩畫
(三)人物水彩畫
五、總結(jié)
(三)研究方法、技術(shù)路線及可行性分析
研究方法:
(1)調(diào)查法:通過對近現(xiàn)代畫家的調(diào)查,了解水彩虛實技法的發(fā)展進步過程。
(2)文獻研究法:通過查閱大量的書籍資料,從而全面的、正確的了水彩技法及在當代中國藝術(shù)教育中的發(fā)展過程和狀態(tài),以及在這個過程中出現(xiàn)的一些問題。
(3)定性分析法:對于本研究課題,我們除了要掌握一些資料之外,更多的要形成自己的思維體系。對獲得的各種資料進行思維加工,從而了解中國當代水彩技法的虛與實在美術(shù)教育中的地位和影響。
可行性分析:
1、資料來源充足:現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,各種的期刊,報紙雜志都能為我們提供信息。相應(yīng)的理論研究比較多,對本課題的研究提供了豐富的基礎(chǔ)性支撐;
2、導(dǎo)師的精心指導(dǎo):在導(dǎo)師的精心指導(dǎo)下,我修改論文,查找相關(guān)資料,使論文研究更徹底;
3、準備及研究時間充足:我校開展論文寫作的時間充足,從2010年7月份開始選題,到2011年5月中旬定稿,將近半年的時間可以供我們寫作和研究。
(四)進度安排和采取的主要措施
1、2010年7月10日——8月10日 收集資料,重讀作品,確定論文題目,查閱相關(guān)資料。
2、2010年9月1日——9月12日 在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,擬定寫作提綱,并按學(xué)校相關(guān)要求完成開題報告,準備開題答辯。
3、2010年7月13日——12月30日 完成論文初稿,并交指導(dǎo)老師評審。
4、2011年1月1日——3月10日 認真聽取指導(dǎo)老師的意見,修改論文。完成論文2稿。
5、2010年3月11日——5月10日 完成第三、四稿,畢業(yè)論文中期考核。
6、2010年5月11日——5月20日 定稿,裝訂,成冊,準備答辯。
(二)主要措施:
1、查閱有關(guān)文獻,去期刊網(wǎng)或報紙、雜志等媒體了解相關(guān)資料;
2、分析問題,運用所學(xué)知識、結(jié)合事實分析并解決問題;
3、與指導(dǎo)老師及同學(xué)共同探討有關(guān)本題的相關(guān)內(nèi)容。
(五)主要參考文獻
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