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廣播電視編導(dǎo)相關(guān)畢業(yè)論文

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廣播電視編導(dǎo)相關(guān)畢業(yè)論文

  廣播電視編導(dǎo)專業(yè)對(duì)學(xué)生的理論知識(shí)和實(shí)踐能力都有較高的要求,當(dāng)前我國(guó)高校該專業(yè)培養(yǎng)方法不能夠滿足社會(huì)對(duì)人才的需求,也對(duì)學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生了不利影響。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家推薦的廣播電視編導(dǎo)相關(guān)畢業(yè)論文,歡迎瀏覽。

  廣播電視編導(dǎo)相關(guān)畢業(yè)論文篇一

  《 廣播電視編導(dǎo)專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng) 》

  一、培養(yǎng)具有專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)的新型廣播電視編導(dǎo)人才的基本思路與標(biāo)準(zhǔn)

  社會(huì)發(fā)展的多元化趨勢(shì)使知識(shí)和文化體系也朝著多元化的方向邁進(jìn),為了順應(yīng)大環(huán)境的主流方向,媒體行業(yè)的發(fā)展也需要融入多元化特征,以大環(huán)境作為發(fā)展的載體,進(jìn)行科學(xué)的發(fā)展,借以促進(jìn)媒體行業(yè)可以凸顯其新媒體時(shí)代標(biāo)志。新媒體時(shí)代,所需要的具有專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)的新型人才必須兼具經(jīng)濟(jì)、科技、社會(huì)和法律等各個(gè)學(xué)科的知識(shí),并能夠?qū)⑵淙跁?huì)貫通,綜合的運(yùn)用到廣播電視編導(dǎo)工作中。首先,新媒體時(shí)代的廣播電視人才需要具備的專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)為可以將傳媒中采集、寫(xiě)作以及制作等多方面的知識(shí)融于一身。這就要求他們?cè)谟?jì)算機(jī)應(yīng)用和溝通方面的知識(shí)均需要熟練掌握。

  其次,就必須具備知識(shí)面寬的特點(diǎn),必須能夠使其自身意識(shí)與社會(huì)發(fā)展的大環(huán)境緊密聯(lián)系在一起。最后,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,精通專業(yè)知識(shí),并且能夠熟練的應(yīng)用。因此,新媒體時(shí)代的廣播電視編導(dǎo)所需要具備的專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)要求他們?cè)诠ぷ髦锌梢元?dú)當(dāng)一面,具備全能型人才的素質(zhì),對(duì)于此類人才的培養(yǎng)重點(diǎn)在于改革和更新培養(yǎng)思想,要以能夠符合社會(huì)主流發(fā)展方向作為根本目的,培養(yǎng)他們?cè)诰邆涠嘣刭|(zhì)的同時(shí),也要擁有過(guò)硬的實(shí)踐技能,熱愛(ài)自己的本職工作,做到術(shù)業(yè)有專攻,并在強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)的同時(shí)注重其他方面知識(shí)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。

  新媒體環(huán)境下,必須要求其具備網(wǎng)絡(luò)知識(shí)技能,注重對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的應(yīng)用,努力提高自身的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用能力,抓住受眾的心理,努力塑造貼近受眾內(nèi)心喜好的節(jié)目。在廣播電視編導(dǎo)培養(yǎng)模式上,必須加以改革,不能只注重對(duì)專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng),除了對(duì)于新聞學(xué)以廣播電視概論等方面知識(shí)的掌握之外,還要順應(yīng)新媒體環(huán)境,注重系統(tǒng)性全面性的人才培養(yǎng)模式,使其能夠精通網(wǎng)絡(luò)知識(shí),對(duì)網(wǎng)絡(luò)傳播有嶄新的認(rèn)識(shí),熟練掌握網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷技能,將這些知識(shí)融入自身專業(yè)知識(shí),促進(jìn)自身素質(zhì)的提高。

  二、新媒體時(shí)代廣播電視編導(dǎo)專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)模式分析

  一般情況下,對(duì)于廣播電視編導(dǎo)專業(yè)人次的專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)模式主要分為兩種:一是通過(guò)學(xué)術(shù)界通力合作。二是通過(guò)借鑒和模仿國(guó)外先進(jìn)的管理和培養(yǎng)模式。通過(guò)學(xué)術(shù)界通力合作的培養(yǎng)模式可以理解為:各大高校與傳媒機(jī)構(gòu)進(jìn)行聯(lián)手,從根源上對(duì)其專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行培養(yǎng)。通過(guò)制度上簽訂協(xié)議的方式,讓學(xué)生可以得到實(shí)踐上的鍛煉和學(xué)習(xí),將課堂所學(xué)及時(shí)的應(yīng)用于實(shí)際工作中,有利于專業(yè)性操作的熟練和實(shí)踐,有利于專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)的整體提升?,F(xiàn)階段我國(guó)的一些傳媒高校已經(jīng)開(kāi)始與傳媒機(jī)構(gòu)簽訂合同,對(duì)高校而言,可以提升知名度,可以為學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)提供便利條件。

  對(duì)于媒體機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),借助高校平臺(tái),可以吸納更多的優(yōu)秀員工,投入較少的資金就可以培養(yǎng)出優(yōu)秀的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用型人才,節(jié)約了成本。這樣,媒體不但可以作為高校媒體專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐基地,也可以為媒體做出巨大的貢獻(xiàn),二者可以相互受益。另外,在新媒體發(fā)展的大環(huán)境下,需要在專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)方面借鑒和吸收國(guó)外先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。國(guó)外媒體行業(yè)的發(fā)展相對(duì)成熟,對(duì)于人才的培養(yǎng)也有著豐富的資源可供借鑒。

  在借鑒經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候必須要根據(jù)我國(guó)自身的現(xiàn)狀,分析和總結(jié)能夠適合我國(guó)媒體行業(yè)發(fā)展的科學(xué)合理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于不適應(yīng)的必須進(jìn)行提出,結(jié)合經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),還要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新和發(fā)展,通過(guò)合理的優(yōu)化資源配置,確定一條適合我國(guó)媒體人才專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)的獨(dú)特道路,在與國(guó)際接軌的同時(shí),借助國(guó)外媒體機(jī)構(gòu)的豐富資源與之進(jìn)行強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,使我國(guó)電視編導(dǎo)專業(yè)人才的培養(yǎng)能夠更加合理科學(xué)的發(fā)展。

  三、構(gòu)建起適合新媒體環(huán)境下廣播電視編導(dǎo)專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)的教學(xué)體系

  新媒體時(shí)代,要求廣播電視編導(dǎo)掌握綜合性的知識(shí),將所學(xué)到的知識(shí)能夠相互融合。高校一定要根據(jù)這個(gè)根本目的,建立健全一套新的教學(xué)體系,借以適應(yīng)新媒體時(shí)代的發(fā)展要求。注重對(duì)課程整體結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,設(shè)立公共基礎(chǔ)科目,有利于培養(yǎng)未來(lái)的廣播電視編導(dǎo)掌握多元化的知識(shí)。設(shè)立專業(yè)基礎(chǔ)科目,有利于未來(lái)的廣播電視編導(dǎo)所學(xué)知識(shí)的實(shí)用性。另外在課程設(shè)置方面還要注重創(chuàng)新性和前沿性。課程之間要做到延伸和融合。

  四、新媒體環(huán)境下在職編導(dǎo)培養(yǎng)的重點(diǎn)

  首先,對(duì)于在職編導(dǎo)的培養(yǎng)要注重思維的轉(zhuǎn)換,不能被老舊思想所束縛,要?jiǎng)?chuàng)新思維。其次,從新媒體所需要的新興知識(shí)技能、心理素質(zhì)以及綜合能力等多個(gè)方面對(duì)在職編導(dǎo)加強(qiáng)培養(yǎng)。最后,在職編導(dǎo)要注重在工作之余多多參加高校組織的再教育培訓(xùn)課程以及專家講座,借以提高自身的新媒體意識(shí)。第四,在職編導(dǎo)要努力拓寬自己的知識(shí)涉獵,借以適應(yīng)新媒體大環(huán)境下的知識(shí)技能要求。綜合以上,隨著社會(huì)的發(fā)展,新媒體腳步的加快,對(duì)于媒體行業(yè)專業(yè)人才的素質(zhì)要求也在不斷的提升,對(duì)于新型人才的培養(yǎng)是媒體行業(yè)發(fā)展過(guò)程中一個(gè)亟待解決的問(wèn)題,具有專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)的新的應(yīng)用型新媒體人才的培養(yǎng)已經(jīng)成為現(xiàn)階段的主流思想,因此,我們必須要設(shè)定科學(xué)的人才培養(yǎng)模式,借以促進(jìn)新媒體行業(yè)的健康發(fā)展。

  廣播電視編導(dǎo)相關(guān)畢業(yè)論文篇二

  《 提高廣播電視編導(dǎo)情商的措施 》

  1提高廣播電視編導(dǎo)情商的措施

  廣播電視的編導(dǎo)是節(jié)目質(zhì)量和節(jié)目播放效果的直接負(fù)責(zé)人,編導(dǎo)在工作的過(guò)程中,需要和嘉賓進(jìn)行溝通和交流,同時(shí)也需要根據(jù)廣播電視節(jié)目的要求,來(lái)制作編寫(xiě)各種不同內(nèi)容的稿件,另外,廣播電視編導(dǎo)還需要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展眼光以及良好的政治立場(chǎng),能夠在節(jié)目中傳播正面的信息,這些都是廣播電視編導(dǎo)所必須具備的能力,而這些能力決定了廣播電視編導(dǎo)一定要有較高的情商,只有這樣,其才能夠游刃有余的對(duì)待各種事件,同時(shí)處理好各種工作項(xiàng)目,以保障廣播電視節(jié)目的收視率。

  情商無(wú)非就是指?jìng)€(gè)人在各種情況下,能夠保持冷靜的頭腦,善于處理各項(xiàng)事物以及能夠恰到好處的處理好各種人際關(guān)系的能力,這樣的能力,對(duì)于當(dāng)代廣播電視編導(dǎo)來(lái)說(shuō)尤為重要。就我國(guó)目前的廣播電視編導(dǎo)來(lái)說(shuō),其要想有效的提高廣播電視節(jié)目的質(zhì)量,就需要提高其自身的情商,只有這樣,才能夠有效保障廣播電視節(jié)目能夠獲得最佳的收視效果。

  而提高廣播電視編導(dǎo)情商的措施主要包括以下幾個(gè)方面:首先,廣播電視編導(dǎo)要能夠了解到自身的不足和優(yōu)勢(shì),能夠有效的察覺(jué)到自身情緒的變化,對(duì)于自身的情緒需要做到合理的控制,在面對(duì)突發(fā)事件的時(shí)候,能夠時(shí)刻保持冷靜的頭腦,不卑不亢,嚴(yán)肅客觀的對(duì)待各種事件,善于處理各種突發(fā)事件。其次,廣播電視編導(dǎo)要能夠進(jìn)行自我約束。編導(dǎo)要能夠時(shí)刻約束自己的行為,善于管理自己,能夠清楚的了解自己的情緒變化,善于觀察當(dāng)前的環(huán)境和氛圍,能夠在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候表現(xiàn)出應(yīng)有的情緒,這樣才能夠保障廣播電視工作開(kāi)展的有效性,同時(shí)也能夠恰當(dāng)處理與同事以及與各個(gè)行業(yè)之間人員的關(guān)系。

  再次,廣播電視編導(dǎo)要能夠隨時(shí)激勵(lì)自己,在活動(dòng)的過(guò)程中,需要根據(jù)活動(dòng)的具體要求,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行有效的調(diào)度和合理的配置,從而使得活動(dòng)的開(kāi)展更加的有序和有效,只有這樣才能夠更好的完成既定的任務(wù)目標(biāo)。然后,廣播電視編導(dǎo)要能夠感受到旁人的情緒變化,無(wú)論是同事還是嘉賓的情緒變化,廣播電視編導(dǎo)都應(yīng)該具有一定的觀察力和感知力,能夠及時(shí)的覺(jué)察到他人的情感變化,從而采取有效的措施進(jìn)行應(yīng)對(duì),具備較高的察言觀色能力,是現(xiàn)代廣播電視編導(dǎo)所要具備的基礎(chǔ)能力之一。

  最后,廣播電視編導(dǎo)要善于處理各種人際關(guān)系,編導(dǎo)要能夠自如的應(yīng)對(duì)各種人群,面對(duì)各個(gè)行業(yè)的人群要具有相應(yīng)的應(yīng)對(duì)態(tài)度,在面對(duì)各種不同的問(wèn)題時(shí),要具有不同的應(yīng)對(duì)技巧,在反應(yīng)能力上要不斷的進(jìn)行自我提高,對(duì)于自我思想要做到全面的了解,完善自我主觀思想和客觀意識(shí)的融合,只有這樣,才能夠使得人際關(guān)系的處理更加的理想化,從而保障廣播電視編導(dǎo)能夠制作出更好的廣播電視節(jié)目。

  2培養(yǎng)廣播電視編導(dǎo)創(chuàng)新意識(shí)的措施

  就目前我國(guó)的廣播電視行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀來(lái)說(shuō),要想提高廣播電視節(jié)目的質(zhì)量,就需要不斷培養(yǎng)廣播電視編導(dǎo)的創(chuàng)新意識(shí),只有加強(qiáng)創(chuàng)新,創(chuàng)作出符合我國(guó)國(guó)民欣賞需求的廣播電視節(jié)目,才能夠有效的提升我國(guó)廣播電視節(jié)目的質(zhì)量,從而推動(dòng)我國(guó)廣播電視行業(yè)的發(fā)展。而健康心理是廣播電視編導(dǎo)人員情商培養(yǎng)的根本,也是廣播電視人員創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)的根本,因此,要想提升我國(guó)廣播電視編導(dǎo)的創(chuàng)新意識(shí),就需要注重調(diào)整好我國(guó)廣播電視編導(dǎo)的心理,使其心理保持健康,從而使得我國(guó)廣播電視編導(dǎo)能夠創(chuàng)作出優(yōu)質(zhì)的廣播電視節(jié)目。而主要的培養(yǎng)措施包括以下幾個(gè)方面:

  2.1積極調(diào)整好心態(tài)

  了解自己在工作中的情緒是為了在工作中更好的控制自己的情緒,保持一個(gè)較好的工作狀態(tài)。達(dá)到積極工作,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,主動(dòng)解決問(wèn)題,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,主動(dòng)承擔(dān)的問(wèn)題的目的。調(diào)整思維方式。在工作過(guò)程中,要掌握消極的情緒,需要定期的掌握不良的情緒和激烈的不良反應(yīng),從根本上控制自己,駕馭自身的情緒,真正的改變其思維方式從根本上完善其他事情,以積極的心態(tài)看待問(wèn)題,控制好自我情緒,從而達(dá)到樹(shù)立一個(gè)良好思維方式的目的。

  2.2在廣播電視編導(dǎo)中培養(yǎng)情商

  從以上內(nèi)容的論述能充分發(fā)現(xiàn)廣播電視編導(dǎo)人員培養(yǎng)其情商非常重要,就此筆者從以下幾個(gè)方面進(jìn)行論述。第一,做好定位樹(shù)立編輯意識(shí)。提升廣播電視編導(dǎo)的情商,是一個(gè)非常復(fù)雜且漫長(zhǎng)的過(guò)程中。要準(zhǔn)確定位廣播電視欄目,明確其指導(dǎo)性方向,提升作品的活動(dòng)和生命力,強(qiáng)化和把握好創(chuàng)新程度。第二,認(rèn)真觀察生活,尋找好的素材,生活是我們學(xué)習(xí)的第二課堂,并且在整個(gè)創(chuàng)作過(guò)程中要謹(jǐn)記創(chuàng)新并不是為了工作而工作,而是為了強(qiáng)化自身的內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果,從根本上避免作品過(guò)于敷衍化和重復(fù)化。第三,注重細(xì)節(jié)化,構(gòu)建獨(dú)立的編輯思維模式。制作廣播節(jié)目的時(shí)候一定要強(qiáng)化其與生活貼近化,緊跟時(shí)代的腳步,將時(shí)代的精神體現(xiàn)出來(lái),跟的上時(shí)代的角度,這必然會(huì)成為情商培養(yǎng)的根本。

  在工作的過(guò)程中要注意培養(yǎng)雙向性思維,掌握好細(xì)在細(xì)節(jié)中構(gòu)建獨(dú)立的思維模式。第四,強(qiáng)化新方法激發(fā)編導(dǎo)人員的創(chuàng)作靈感。如果想要電視節(jié)目實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,靈感和直覺(jué)缺一不可。作家將直覺(jué)和靈感定義為文章的靈魂,那么對(duì)于編導(dǎo)人員來(lái)說(shuō)直覺(jué)和靈感就相當(dāng)于整個(gè)電視節(jié)目的中心思想。因此,一定要借助大腦的潛意識(shí),將潛意識(shí)收集起來(lái)的素材進(jìn)行深層次的加工然后再得出結(jié)果,這樣就能更深入的提高其整體效果。

  3結(jié)語(yǔ)

  總而言之,要想提高我國(guó)廣播電視節(jié)目的質(zhì)量,提升我國(guó)廣播電視編導(dǎo)的素質(zhì),就需要對(duì)我國(guó)廣播電視編導(dǎo)的情商進(jìn)行全面的提升,從不同的角度來(lái)培養(yǎng)我國(guó)廣播電視編導(dǎo)的情商,在各個(gè)方面保障我國(guó)廣播電視編導(dǎo)能夠積極以及自如的應(yīng)對(duì)各種事件和各個(gè)行業(yè)的人物,并且要不斷的提升我國(guó)廣播電視編導(dǎo)的創(chuàng)新意識(shí),將廣播電視編導(dǎo)的主觀思想和客觀事物高效的結(jié)合,從而保障其各項(xiàng)能力的提升。只有這樣,才能從總體上提高節(jié)目的質(zhì)量,強(qiáng)化節(jié)目的內(nèi)涵。

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