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論基于B/S的網(wǎng)上考試系統(tǒng)的設(shè)計和實現(xiàn)

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  隨著網(wǎng)絡的普及和對教育的重視,各院校各學科的網(wǎng)上考試都具有了必要的使用環(huán)境。但是,目前國內(nèi)的一些網(wǎng)絡教學系統(tǒng)的主要功能是教學,不能單獨作為考試平臺,通用性差,而且系統(tǒng)中對主觀題的評閱多是采用人工評閱方式,沒有實現(xiàn)真正意義上的自動評分。另一方面,我們所在院校的計算機基礎(chǔ)課已開設(shè)了多年,但尚在沿用傳統(tǒng)的考試形式或使用單機版的考試系統(tǒng)?;赪eb的網(wǎng)上考試系統(tǒng)的設(shè)計和實現(xiàn)就是基于上述目的開發(fā)設(shè)計的。

  本系統(tǒng)采用B/S架構(gòu)作為系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu),以Web數(shù)據(jù)庫技術(shù)為依托,利用微軟的ASP.NET技術(shù),結(jié)合ADO,實現(xiàn)了對Web數(shù)據(jù)庫的訪問和查詢。該設(shè)計實現(xiàn)了按題型隨機抽題組卷、在線考試、題庫管理、系統(tǒng)管理的功能,能夠?qū)陀^題在線評分。學生用學號登錄成功后,閱讀考試須知,之后選擇考試科目進入考試頁面,完成相應科目考試,自動給出考試成績。系統(tǒng)管理,實現(xiàn)了對題庫、考生信息、考試成績、考試科目的管理。題庫管理,實現(xiàn)了對試題的添加、編輯、刪除功能;考生信息管理可以添加、修改、刪除、查詢考生信息,成績管理可以刪除成績信息,科目管理主要是修改考試科目信息。

  基于Web的網(wǎng)上考試系統(tǒng)本身是一個很大的系統(tǒng),尤其試題庫部分需要許多人的參和以及大量的投入才能建成。該系統(tǒng)雖然僅僅是完成《計算機文化基礎(chǔ)》和《操作系統(tǒng)》課程的考試,但卻具有良好的實用性和通用性,提供友好的人機界面,具有較好的可擴充性和開放性。

  1 緒論

  1.1 網(wǎng)上考試系統(tǒng)的目前狀況分析

  在信息技術(shù)迅速發(fā)展的今天,網(wǎng)絡對于大多數(shù)人已不再生疏,并且其應用在人們的工作、學習和生活中越來越多地發(fā)揮著不可替代的功能。近年來隨著軟件工程技術(shù)、信息通信技術(shù)的快速發(fā)展以及計算機網(wǎng)絡技術(shù)的日趨成熟,網(wǎng)絡教育在人們的教育活動中逐步得到普及。網(wǎng)上考試是網(wǎng)絡教育不可缺少的組成部分,是網(wǎng)絡教育的一個重要環(huán)節(jié)。

  網(wǎng)上考試在國外一些國家已經(jīng)得到了蓬勃發(fā)展,人們選學課程和考試都是通過網(wǎng)上進行的。例如國外一些聞名的考試,如Microsoft公司的MCSE(Microsoft系統(tǒng)工程師認證考試)、GMAT(工商管理碩士入學考試)、托福考試、GRE(美國探究生入學考試)等,都是采用網(wǎng)上考試的形式進行的。

  在國內(nèi),目前絕大多數(shù)考試還停留在傳統(tǒng)考試方式上,對互聯(lián)網(wǎng)的真正應用僅限于一些考試的網(wǎng)上報名工作和網(wǎng)上成績查詢,還沒有真正形成網(wǎng)上考試規(guī)模。網(wǎng)上考試系統(tǒng)作為現(xiàn)代教育的一個子系統(tǒng),是保證教育教學質(zhì)量的重要手段。在傳統(tǒng)的考試方式下,組織一次考試要經(jīng)過出題、考試、評卷、試卷分析等步驟,隨著考試類型的增加及考試要求的提高,教師的工作量將會越來越大,并且其工作非常輕易出錯,在一定程度上說,傳統(tǒng)的考試方式已經(jīng)存在著改革的必要了。Internet技術(shù)的發(fā)展使得考試的技術(shù)手段和載體發(fā)生了劃時代的變化,考試從傳統(tǒng)的紙筆考試到計算機輔助考試再發(fā)展到基于Web的網(wǎng)上考試成為現(xiàn)實。

  現(xiàn)階段,網(wǎng)上考試系統(tǒng)的主流開發(fā)技術(shù)已經(jīng)相當成熟,且很好地適應了動態(tài)站點設(shè)計和基于Web的數(shù)據(jù)庫訪問的要求,是當前網(wǎng)上考試軟件實現(xiàn)的主流技術(shù)之一。在對大量有關(guān)網(wǎng)上考試系統(tǒng)資料的探究和學習后,根據(jù)工作的需要,針對本校實際情況非凡是教學的需求,利用學校校園網(wǎng)已有的基礎(chǔ)條件,探究開發(fā)適合本校使用的基于Web的網(wǎng)上考試系統(tǒng)。

  1.2 選題的背景及探究意義

  隨著計算機科學、網(wǎng)絡技術(shù)的迅猛發(fā)展,在教育領(lǐng)域里,實現(xiàn)網(wǎng)上考試可以充分利用學?,F(xiàn)有的計算機軟、硬件資源和網(wǎng)絡資源實現(xiàn)考試;對于客觀題由計算機來完成閱卷,可以將減少人工閱卷的工作量。

  目前常用的網(wǎng)上考試系統(tǒng)主要有兩種基本模式摘要:傳統(tǒng)的C/S(客戶機/服務器)模式和新型的B/S(瀏覽器/服務器)模式,所謂C/S模式,即數(shù)據(jù)庫(比如,試題庫)內(nèi)容放在遠程的服務器上,在客戶機上安裝相應軟件;C/S結(jié)構(gòu)在技術(shù)上雖然很成熟,但該結(jié)構(gòu)的程序往往只局限在小型的局域網(wǎng)內(nèi)部,不利于擴展。并且,該結(jié)構(gòu)的每臺客戶機都需要安裝相應的客戶端程序。當擁有用戶量比較多時,假如采用該結(jié)構(gòu),系統(tǒng)的安裝和維護工作比較繁重。同時,由于應用程序直接安裝在客戶機,客戶機直接和數(shù)據(jù)庫服務器交換數(shù)據(jù),系統(tǒng)的平安性也受到一定影響。和傳統(tǒng)的基于C/S模式的網(wǎng)上考試系統(tǒng)相比,B/S體系將應用邏輯和用戶界面和數(shù)據(jù)訪問相分離,使系統(tǒng)的維護變得簡單(只需要改變網(wǎng)頁,即可實現(xiàn)所有用戶的同步更新),同時簡化了客戶端的功能,用戶只需瀏覽器即可使用此考試系統(tǒng),更適宜于互聯(lián)網(wǎng)上的考試。

  在信息網(wǎng)絡化的現(xiàn)實面前,我們提出一種基于Web的網(wǎng)上考試系統(tǒng),并用SQL Sever 2000數(shù)據(jù)庫和ASP.NET技術(shù)結(jié)合進行了該系統(tǒng)的開發(fā)。

  1.3 系統(tǒng)基本簡介

  我們課題組所做的工作不僅僅是參和開發(fā)一個完整的在線考試系統(tǒng),也是一個引導性的基礎(chǔ)探究,是對.net平臺下基于B/S結(jié)構(gòu)的軟件體系結(jié)構(gòu)、關(guān)鍵技術(shù)、實現(xiàn)技術(shù)、框架解決方案進行的探索。

  本系統(tǒng)采用ASP.NET、HTML、Javascript、VBscript、圖形編輯和數(shù)據(jù)庫等工具,通過基于WEB服務器訪問WEB頁面,可以不受地點,時間限制,通過寬帶上網(wǎng)或其它上網(wǎng)方式,借助Internet這一強大、方便的工具,考生可以在互聯(lián)網(wǎng)上通過瀏覽器來選擇科目、參加考試,管理員可以在互聯(lián)網(wǎng)上通過瀏覽器來添加、修改學生信息,添加、修改、刪除試題,修改考試科目信息,管理學生成績;同時還實現(xiàn)有學生信息查詢功能摘要:按班級、學號、姓名等關(guān)鍵字查詢,實現(xiàn)對整個系統(tǒng)的管理功能。

  系統(tǒng)的主界面主要有考生、管理員入口,根據(jù)用戶類型,分別進入考試和管理兩個不同的頁面。其最大的特征是開放性、方便性和靈活性。

  2 系統(tǒng)的關(guān)鍵技術(shù)及介紹

  在《基于Web的網(wǎng)上考試系統(tǒng)》的設(shè)計過程中,主要考慮了以下幾方面的新問題摘要:

  (1) ASP.NET技術(shù);

  (2) 建立數(shù)據(jù)庫,使用SQL Sever 2000來建立;

  (3) 選擇系統(tǒng)的開發(fā)模式,B/S模式;

  (4) ADO.NET對象模型;

  (5) 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計。

  2.1 ASP.NET技術(shù)概況

  ASP.NET是微軟公司推出的一種Internet編程技術(shù),它采用效率較高的、面向?qū)ο蟮姆椒▉韯?chuàng)建動態(tài)Web應用程序。在原來的ASP技術(shù)中,服務器端代碼和客戶端HTML混合在一起,經(jīng)常導致頁面的代碼冗長而復雜,程序的邏輯難以理解。ASP.NET是一種獨立于瀏覽器的編程模型,可以在最新版本的IE、NetscapeNavigator以及諸如Opera等被廣泛使用的瀏覽器上運行。

  ASP.NET是一種建立在通用語言上的程序構(gòu)架。一個已編譯的、基于.NET的環(huán)境,把基于通用語言的程序在服務器上運行。將程序在服務器端首次運行時進行編譯,比ASP即時解釋程序速度上要快很多。微軟公司發(fā)布了包括Visual Basic.NET、C#.NET、Visual C++.NET等和.NET兼容的語言來創(chuàng)作應用程序。

  2.1.1 ASP.NET的優(yōu)勢

  ASP.NET是在服務器上運行的編譯好的公共語言運行庫代碼,它可利用早期綁定、實時編譯、本機優(yōu)化和盒外緩存服務。這相當于在編寫代碼行之前便顯著提高了性能。

  1)世界級的工具支持

  ASP.NET框架補充了Visual Studio集成開發(fā)環(huán)境中的大量工具箱和設(shè)計器。WYSIWYG編輯、拖放服務器控件和自動部署只是這個強大的工具所提供功能中的少數(shù)幾種。

  2)可管理性

  ASP.NET采用基于文本的分層配置系統(tǒng),簡化了將設(shè)置應用于服務器環(huán)境和Web應用程序。由于配置信息是以純文本形式存儲的,因此可以在沒有本地管理工具幫助的情況下應用新設(shè)置。此“零本地管理”哲學也擴展到了ASP.NET框架應用程序的部署。只需將必要的文件復制到服務器,即可將ASP.NET框架應用程序部署到服務器。不需要重新啟動服務器,即使是在部署或替換運行的編譯代碼時。

  3)可縮放性和可用性

  ASP.NET在設(shè)計時考慮了可縮放性,增加了專門用于在聚集環(huán)境和多處理器環(huán)境中提高性能的功能。另外,進程受到ASP.NET運行庫的密切監(jiān)視和管理,以便當進程行為不正常(泄漏、死鎖)時,可就地創(chuàng)建新進程,以幫助保持應用程序始終可用于處理請求。

  4)自定義性和擴展性

  ASP.NET隨附了一個設(shè)計周到的結(jié)構(gòu),它使開發(fā)人員可以在適當?shù)募墑e“插入”代碼。實際上,可以用自己編寫的自定義組件擴展或替換吉林大學碩士學位論文ASP.NET運行庫的任何子組件。

  5)威力和靈活性

  由于ASP.NET基于公共語言運行庫,因此Web應用程序開發(fā)人員可以利用整個平臺的威力和靈活性。Microsoft.NET框架類庫、消息處理和數(shù)據(jù)訪問解決方案都可從Web無縫訪問。ASP.NET也和語言無關(guān),所以可以選擇最適合應用程序的語言,或跨多種語言分割應用程序。另外,公共語言運行庫的交互性保證在遷移到ASP.NET時保留基于COM的開發(fā)中的現(xiàn)有投資。

  6)簡易性

  ASP.NET使執(zhí)行常見任務變得輕易,從簡單的窗體提交和客戶端身份驗證到部署和站點配置。例如,ASP.NET頁框架使您可以生成將應用程序邏輯和表示代碼清楚分開的用戶界面,和在類似Visual Basic的簡單窗體處理模型中處理事件并不相同。另外,公共語言運行庫利用托管代碼服務(如自動引用計數(shù)和垃圾回收)簡化了開發(fā)。

  7)平安性

  借助內(nèi)置的Windows身份驗證和基于每個應用程序的配置,可以保證應用程序是平安的。

  2.1.2 常用到的ASP.NET內(nèi)置對象

  Application對象摘要:對整個ASP.NET執(zhí)行環(huán)境而言,一個虛擬目錄下的所有ASP.NET程序構(gòu)成了一個Web應用程序。在多任務執(zhí)行的情況下,來自四面八方的眾多用戶可能執(zhí)行同一個Web應用程序,這便依靠Application對象。常用到的場合摘要:聊天室、網(wǎng)頁計數(shù)器等。

  Request對象摘要:獲取從客戶瀏覽器傳給服務器端的數(shù)據(jù),如接收來自表單的數(shù)據(jù)。

  Response對象摘要:Request對象和Response對象就像一般程序語言里的Input及Output命令,若要讓服務器端的ASP.NET程序能夠接收來自客戶端的信息,須用Request對象;若想將服務器端的信息傳遞給客戶端,須用Response對象。

  Session對象摘要:Session對象和Application對象極為類似,但Session對象的信息只適用于同一位用戶,換句話說,一個Session對象只屬于一位用戶。常用到的場合摘要:虛擬購物車、用戶登陸網(wǎng)站時用戶名的臨時存儲等。

論基于B/S的網(wǎng)上考試系統(tǒng)的設(shè)計和實現(xiàn)

隨著網(wǎng)絡的普及和對教育的重視,各院校各學科的網(wǎng)上考試都具有了必要的使用環(huán)境。但是,目前國內(nèi)的一些網(wǎng)絡教學系統(tǒng)的主要功能是教學,不能單獨作為考試平臺,通用性差,而且系統(tǒng)中對主觀題的評閱多是采用人工評閱方式,沒有實現(xiàn)真正意
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