火電廠班組長管理論文

　　如何激活班組工作的細(xì)胞，歷來是生產(chǎn)企業(yè)管理的重中之重。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的火電廠班組長管理論文，希望你能從中得到感悟!

　　火電廠班組長管理論文篇一

　　淺談火電廠班組安全管理工作

　　摘要班組安全管理是火電廠安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)工作，其要點(diǎn)在于強(qiáng)化組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，轉(zhuǎn)變思路，細(xì)化措施，豐富形式和嚴(yán)格考核。

　　關(guān)鍵詞火電廠 班組 安全管理 工作要點(diǎn)

　　Abstract: The safety management of work team is foundation work of the safety production in the thermal power plant, the main points lie in strengthening the organization and leadership, fulfilling responsibility, changing train of thought, refining measures, enriching forms, and strengthening assessments.

　　Key words: thermal power plant; work team; safety management; main points

　　中圖分類號(hào)：TL4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2095-2104(2012)

　　0引言

　　班組是火力發(fā)電廠的最基層組織，是火電廠實(shí)施管理、組織生產(chǎn)的基礎(chǔ)單位，班組直接擔(dān)負(fù)著火電廠的安全生產(chǎn)任務(wù)，班組安全管理工作的好壞直接影響到企業(yè)的安全生產(chǎn)水平，對(duì)火電廠的經(jīng)濟(jì)效益、安全風(fēng)險(xiǎn)、電能質(zhì)量、管理提升有著非常重要的意義，在當(dāng)前的電力市場(chǎng)形勢(shì)下，規(guī)范火電廠班組的安全管理工作，夯實(shí)企業(yè)的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，其作用顯得尤為重要。

　　1強(qiáng)化組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

　　1.1明確目標(biāo)、強(qiáng)化組織

　　火電廠應(yīng)當(dāng)按照國家、行業(yè)和上級(jí)單位對(duì)班組安全生產(chǎn)工作的要求，制定目標(biāo)明確的管理制度，成立責(zé)任明晰、分工明確的管理組織機(jī)構(gòu)，使得班組的安全管理各項(xiàng)工作能夠在一個(gè)統(tǒng)一的目標(biāo)下規(guī)范開展和實(shí)施。班組安全管理的組織機(jī)構(gòu)應(yīng)包括三級(jí)：廠級(jí)、車間級(jí)和班組級(jí)。對(duì)于廠級(jí)的管理組織機(jī)構(gòu)還應(yīng)明確歸口管理部門，明確其他職能部門的專業(yè)管理職責(zé)。

　　1.2統(tǒng)一思想、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

　　規(guī)范班組安全生產(chǎn)管理工作需要火電廠各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，將班組安全管理納入企業(yè)全年的重點(diǎn)工作體系中，并將其提升到全廠安全文化建設(shè)的范疇。各級(jí)班組安全管理組織機(jī)構(gòu)都應(yīng)明確由一把手負(fù)責(zé)，并結(jié)合實(shí)際情況和火電廠季節(jié)性安全生產(chǎn)工作的特點(diǎn)，適時(shí)出臺(tái)操作性強(qiáng)的全局性指導(dǎo)意見，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，避免多頭共管造成管理盲區(qū)。

　　2轉(zhuǎn)變思路、落實(shí)責(zé)任

　　2.1認(rèn)真調(diào)研、轉(zhuǎn)變思路

　　廠網(wǎng)分家以后，火電廠的班組安全管理工作大部分仍在沿襲原國家電力公司制定的一系列辦法，針對(duì)當(dāng)前日益緊張的電煤、電量市場(chǎng)情況，發(fā)電企業(yè)人才流動(dòng)情況，已經(jīng)出現(xiàn)了明顯的不適應(yīng)現(xiàn)象，這種情況在老廠尤其突出。因此，如要進(jìn)一步規(guī)范火電廠班組安全管理工作，就必須轉(zhuǎn)變思路、與時(shí)俱進(jìn)，建立適應(yīng)當(dāng)前發(fā)電一線生產(chǎn)班組的安全管理新機(jī)制、新模式，促進(jìn)班組安全管理工作穩(wěn)步推進(jìn)。如要確立正確的班組安全管理建設(shè)思路，就必須認(rèn)真開展有針對(duì)性的調(diào)研，了解當(dāng)前班組安全管理的現(xiàn)狀，存在的主要問題，才能找準(zhǔn)方向。一般來說，當(dāng)前影響班組安全管理的主要因素包括：

　　(1)班組整體建設(shè)工作停滯不前，班組管理職能弱化，進(jìn)而對(duì)安全管理也產(chǎn)生了不可避免的影響。

　　(2)班組的人力資源矛盾加劇，生產(chǎn)技能人才青黃不接，新建電廠的檢修維護(hù)隊(duì)伍相對(duì)力量不足，老廠的班組人員年齡老化，對(duì)安全管理工作均帶來了不利影響。

　　(3)班組管理的體制機(jī)制不夠完善，人才激勵(lì)機(jī)制尚未真正發(fā)揮作用，對(duì)調(diào)動(dòng)班組人員安全生產(chǎn)的積極性、發(fā)揮生產(chǎn)技能人才的能動(dòng)性起到了制約作用。

　　(4)班組的非生產(chǎn)性工作任務(wù)較多，分散了班組管理者的精力，對(duì)強(qiáng)化班組安全生產(chǎn)工作產(chǎn)生負(fù)面影響。

　　(5)班組內(nèi)部的人才教育培訓(xùn)模式落伍，仍停留在“導(dǎo)師帶徒”、“臺(tái)賬培訓(xùn)”等傳統(tǒng)方式，導(dǎo)致安全生產(chǎn)人才的培養(yǎng)力度不足。

　　2.2以人為本、落實(shí)責(zé)任

　　(1)班組是企業(yè)生產(chǎn)技能人才的匯聚處，是管理人才的儲(chǔ)備處，是提升火電廠整體安全生產(chǎn)管理能力的動(dòng)力和源泉，加強(qiáng)班組的安全生產(chǎn)管理，就必須堅(jiān)持以人為本的原則，推行全面責(zé)任管理和全員績效考核，完善人才激勵(lì)機(jī)制和市場(chǎng)化的薪酬分配機(jī)制，堅(jiān)持競(jìng)爭(zhēng)上崗、以考定崗的動(dòng)態(tài)管理方式，提高骨干人才待遇，讓優(yōu)秀人才扎根基層，為夯實(shí)班組的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)發(fā)揮積極作用。

　　(2)加強(qiáng)班組安全管理，要提高各級(jí)管理人員的責(zé)任意識(shí)，對(duì)既定的班組安全管理目標(biāo)，從廠部到車間，要做到層層分解，逐級(jí)落實(shí)，責(zé)任到人，加大考核的力度，嚴(yán)肅考核紀(jì)律，確保管理制度和管理目標(biāo)得以貫徹落實(shí)。

　　3細(xì)化措施、穩(wěn)步發(fā)展

　　3.1安全教育培訓(xùn)多樣化

　　針對(duì)不同員工的生產(chǎn)技能水平和工作性質(zhì)特點(diǎn)，制定多樣化和差異化的全員安全教育培訓(xùn)方案，逐月分解培訓(xùn)計(jì)劃。

　　3.2“三講一落實(shí)”活動(dòng)生根化

　　讓“三講一落實(shí)”活動(dòng)成為班組工作的有機(jī)組成部分，逐步實(shí)現(xiàn)百分之百“事事講”、“人人講”。同時(shí)，做好“三講一落實(shí)”活動(dòng)錄音記錄，發(fā)揮安全監(jiān)督作用。

　　3.3“兩票”執(zhí)行軌道化

　　班組調(diào)用標(biāo)準(zhǔn)票，從開票、簽發(fā)、接收、措施落實(shí)及核對(duì)、許可、延期、押票試轉(zhuǎn)、終結(jié)八個(gè)重要環(huán)節(jié)實(shí)施軌道化管理。一是嚴(yán)格執(zhí)行“兩票”辦理流程;二是強(qiáng)化作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)分析，進(jìn)行自我糾正;三是開展作業(yè)后分析，進(jìn)行“兩票”執(zhí)行后評(píng)價(jià)。有效避免八個(gè)環(huán)節(jié)的人為失誤，降低了現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。

　　3.4維護(hù)室定置化

　　根據(jù)6S管理要求，生產(chǎn)班組對(duì)維護(hù)室、庫房要嚴(yán)格開展定置化管理工作，全面提升維護(hù)室作業(yè)環(huán)境的標(biāo)準(zhǔn)化管理水平。

　　3.5安全活動(dòng)日?；?/p>

　　檢修班組每周(運(yùn)行班組每個(gè)輪值)開展一次班組安全日活動(dòng)，全員參與，各車間結(jié)合安全生產(chǎn)形勢(shì)，具體安排1—2個(gè)必須開展的安全學(xué)習(xí)內(nèi)容，各班組對(duì)“三講一落實(shí)”、“兩票”執(zhí)行、重大危險(xiǎn)源管控、隱患排查等工作進(jìn)行分析、講評(píng)、小結(jié)?；顒?dòng)按統(tǒng)一記錄格式填寫，上報(bào)車間、廠部，層層審核把關(guān)。

　　3.6制度臺(tái)賬目錄化

　　由廠職能部門牽頭，統(tǒng)一編制班組必須配備的規(guī)程制度資料清單，明確班組應(yīng)備的安全規(guī)章制度、規(guī)程、文件等，各崗位人員應(yīng)備的規(guī)章制度與資料，保證班組文件資料的齊全有效。在此基礎(chǔ)上，指導(dǎo)班組編寫文件資料目錄，建立文件資料目錄樹(電子版和紙質(zhì)版)，分類存放，便于查閱。

　　3.7危險(xiǎn)點(diǎn)分析與控制措施手冊(cè)化

　　由廠部組織人員結(jié)合本廠實(shí)際，針對(duì)具體作業(yè)場(chǎng)所、作業(yè)環(huán)境、工器具、工藝流程、人員生理與心理狀態(tài)等五個(gè)方面的危險(xiǎn)因素，找出存在的危險(xiǎn)點(diǎn)，制定出危險(xiǎn)點(diǎn)分析與控制措施手冊(cè)(分運(yùn)行和檢修兩冊(cè))，配發(fā)到班組。班組成員進(jìn)行學(xué)習(xí)，并結(jié)合具體生產(chǎn)任務(wù)組織開展危險(xiǎn)點(diǎn)分析，制定防范措施。

　　3.8班組長選拔推優(yōu)化

　　班組長是班組建設(shè)的領(lǐng)頭羊，對(duì)于班組長的選拔、培訓(xùn)、管理工作，首先要求班組長的安全素質(zhì)要達(dá)標(biāo)、安全意識(shí)要強(qiáng);其次要懂生產(chǎn)、會(huì)管理，技術(shù)業(yè)務(wù)精、工作經(jīng)驗(yàn)豐富;第三，民主作風(fēng)好、思想覺悟高、工作原則性強(qiáng);第四，文化基礎(chǔ)和身體素質(zhì)好。使班組長的選拔科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化。

　　4結(jié)束語

　　火電廠班組安全管理工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，在實(shí)踐中應(yīng)穩(wěn)步推進(jìn)并建立長效機(jī)制，在推進(jìn)發(fā)展的過程中，還應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提煉推廣，為最終提高班組的整體建設(shè)水平，提升企業(yè)的全局安全管理水平發(fā)揮積極作用。

　　參考文獻(xiàn)：

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