生物化學工程特色開放獲取文獻資源建設(shè)
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【摘 要】本文從生物化學工程及發(fā)展簡述、天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學院概況、生物化學工程特色開放獲取文獻資源建設(shè)三個方面，對生物化學工程特色開放獲取文獻資源建設(shè)進行了探討。
【關(guān)鍵詞】高職院校圖書館 生物化學工程 特色文獻資源 開放獲取
一、生物化學工程及發(fā)展簡述
1．生物化學工程及發(fā)展簡述
生物化學工程簡稱生化工程或生物化工，是生物化學反應(yīng)的工程應(yīng)用，是應(yīng)用化學工程的原理和方法，將生物技術(shù)的實驗室成果經(jīng)過工藝及工程進行工業(yè)開發(fā)的學科。它既可視為化學工業(yè)的一個分支，又可認為是生物工程的一個組成部分。生化工程是一項重要的化學工業(yè)技術(shù)，是生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的關(guān)鍵，也是化學化工技術(shù)的主要前沿領(lǐng)域。生物化學工程和生物醫(yī)學工程是最初的生物工程學概念，基因重組、發(fā)酵工程、細胞工程、生化工程等在21世紀整合而形成了系統(tǒng)生物工程。發(fā)展生物經(jīng)濟正在成為許多國家應(yīng)對金融危機的戰(zhàn)略措施。生物技術(shù)是我國需求最迫切、技術(shù)與國外差距較小的領(lǐng)域之一，我國將把生物技術(shù)作為當前科技發(fā)展的重點，把生物產(chǎn)業(yè)作為新興產(chǎn)業(yè)培育的重點，把生物經(jīng)濟作為引領(lǐng)新經(jīng)濟發(fā)展的重點。在我國的“十二五”科技戰(zhàn)略規(guī)劃研究中，生物技術(shù)和產(chǎn)業(yè)化將是“十二五”布局的重點，突出加強生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、人口與健康領(lǐng)域的應(yīng)用，努力使我國成為生物技術(shù)強國和生物產(chǎn)業(yè)大國。［1］
2．食品生物技術(shù)及發(fā)展簡述
食品生物技術(shù)是生物技術(shù)在食品原料生產(chǎn)、加工和制造中應(yīng)用的一個學科。它包括食品發(fā)酵和釀造等最古老的生物技術(shù)加工過程，也包括應(yīng)用現(xiàn)代生物技術(shù)改良食品原料加工品質(zhì)的基因、生產(chǎn)高質(zhì)量的農(nóng)產(chǎn)品、制造食品添加劑、植物和動物細胞的培養(yǎng)，以及與食品加工和制造相關(guān)的其他生物技術(shù)。生物技術(shù)在食品工業(yè)中的應(yīng)用以及最新的研究狀況表明，食品生物技術(shù)作為一項高新技術(shù)，將為食品工業(yè)的發(fā)展起著重要的推動作用。展望21世紀基因食品的發(fā)展，未來生物技術(shù)不僅有助于實現(xiàn)食品的多樣化，而且有助于生產(chǎn)特定需求的營養(yǎng)保健食品。［2］在與環(huán)境協(xié)調(diào)的糧食生產(chǎn)方式方面，生物技術(shù)將降低農(nóng)用化學品的使用量，并使農(nóng)作物更好地適應(yīng)特定的自然地理環(huán)境。目前人們之所以對于轉(zhuǎn)基因生物技術(shù)的發(fā)展存在爭議（如對人類健康、環(huán)境及社會經(jīng)濟的影響等），主要原因在于公眾對目前的基因食品管理體系不夠信任，科學家與公眾也缺乏必要的溝通。因此，政府應(yīng)采取積極措施，隨時公開基因食品的研究成果，以博取信任的方式與公眾進行溝通。
3．生物制藥技術(shù)及發(fā)展簡述
生物制藥技術(shù)是指運用微生物學、生物學、醫(yī)學、生物化學等的研究成果，從生物體、生物組織、細胞、體液等綜合利用微生物學、化學、生物化學、生物技術(shù)、藥學等科學的原理和方法制造的一類用于預(yù)防、治療和診斷的生物藥物制品的技術(shù)。生物制藥現(xiàn)狀：生物藥物的陣營很龐大，發(fā)展也很快。目前全世界的醫(yī)藥品已有一半是生物合成的，特別是合成分子結(jié)構(gòu)復(fù)雜的藥物時，它不僅比化學合成法簡便，而且有更高的經(jīng)濟效益。我國的生物醫(yī)藥“十二五規(guī)劃”確定了生物醫(yī)藥發(fā)展的重點，［3］包括基因藥物、蛋白藥物、單克隆抗體藥物、治療性疫苗、小分子化學藥物等。同時，國家將拿出100多億元來支持重大新藥創(chuàng)制。將從100多個新藥中遴選出10多個，作為重大新藥創(chuàng)制重點支持對象，這些原創(chuàng)新藥可能成為打入歐美市場的先鋒。在這些新藥品種中，生物藥和化學藥居多，其中疫苗、單克隆抗體、蛋白質(zhì)藥物、抗癌藥物等均有。
二、天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學院概況
天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學院［4］是經(jīng)天津市人民政府批準，教育部備案的集應(yīng)用文科、應(yīng)用理科、工科及藝術(shù)學科于一體的公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)學院，現(xiàn)有各類在校生6500余人。學院設(shè)有管理工程、電子工程、信息工程、生化工程、機械工程、印刷工程、應(yīng)用外語7個教學系部，開設(shè)有會計電算化、電子商務(wù)、金融保險；應(yīng)用電子技術(shù)、機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、低空無人機操控與應(yīng)用、計算機信息管理、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)；水環(huán)境監(jiān)測與保護、食品生物技術(shù)、食品營養(yǎng)與檢測技術(shù)、食品加工技術(shù)、精細化學品生產(chǎn)技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)、生物技術(shù)及應(yīng)用、生物制藥技術(shù)；精密機械技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、計算機輔助設(shè)計與制造；商務(wù)英語、涉外旅游；印刷技術(shù)、印刷圖文信息處理、包裝技術(shù)與設(shè)計、裝潢藝術(shù)設(shè)計、裝飾藝術(shù)設(shè)計、影視動畫等30個專業(yè)。“食品生物技術(shù)”等3個專業(yè)被評為市級教學改革試點專業(yè)，“食品微生物”、“食品分析與檢測技術(shù)”等7門課程被評為市級精品課程。在我院的7個教學系部中，生物化學工程類專業(yè)占有重要比重，是我院的重點專業(yè)組群之一。其中開設(shè)的8個相關(guān)專業(yè)，占到全部專業(yè)的26.7%。因此，根據(jù)我院生物化學工程類專業(yè)教學的需要，學院圖書館建設(shè)具有生物化學工程特色的開放存取文獻資源是非常有必要的。天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學院圖書館目前存在的問題之一，是由于紙質(zhì)文獻購買成本較高，采購資金相對緊缺，難以保證年購進生物化學工程類專業(yè)新書數(shù)量的可持續(xù)發(fā)展。如果單憑圖書館的紙質(zhì)文獻資源，距離滿足我院生物化學工程類教學和讀者的需求差距較大。因此，圖書館應(yīng)依據(jù)生物化學工程類專業(yè)文獻建設(shè)和讀者需求及時調(diào)整館藏結(jié)構(gòu)，加強開發(fā)利用互聯(lián)網(wǎng)生物化學工程類開放獲取文獻資源的力度，在一定程度上可以彌補生物化學工程類紙質(zhì)文獻資源不足的缺陷，從而更好地為學院生物化學工程類教學服務(wù)。
三、生物化學工程特色開放獲取文獻資源建設(shè)
1．開放獲取運動與文獻資源建設(shè)
開放獲取是一項學術(shù)共產(chǎn)主義運動，目的是通過互聯(lián)網(wǎng)使所有用戶都可以自由免費地獲取所需要的學術(shù)文獻信息資源和科學技術(shù)成果。2010年10月25－26日在北京召開了“第八屆開放獲取柏林國際會議”，［5］這也是開放獲取柏林國際會議首次在歐洲以外的地區(qū)舉辦。它的召開將有力地促進我國開放獲取運動的發(fā)展，同時也為圖書館文獻資源建設(shè)提供了良好的契機。目前，我國生物化工產(chǎn)業(yè)正處于快速發(fā)展的歷史時期。我國生物技術(shù)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的目標和方向，是力爭到2020年實現(xiàn)生物技術(shù)的跨越發(fā)展，使生物技術(shù)研發(fā)水平躍居世界先進行列。加速科技成果產(chǎn)業(yè)化，培育生物新產(chǎn)業(yè)，形成2～3萬億元的產(chǎn)值，力爭使中國成為生物技術(shù)強國和生物產(chǎn)業(yè)大國。我國生物化工產(chǎn)業(yè)的發(fā)展離不開生物化工職業(yè)技術(shù)教育及大量生物化工類文獻信息資源的有力支持，因此，與生物化工類有關(guān)的高職院校圖書館，應(yīng)不失時機地抓住我國開放獲取大發(fā)展的這一機遇，充分利用互聯(lián)網(wǎng)上豐富的生物化工類開放獲取文獻資源，大力加強生物化工特色開放獲取文獻資源建設(shè)的力度，尤其是要加強符合本院包括生物化學工程類在內(nèi)的特色開放獲取文獻資源體系的建設(shè)，逐步建設(shè)起各種類型的生物化學工程特色的文獻資源及其數(shù)據(jù)庫，逐步完善館藏開放獲取文獻信息資源體系，促進高職院校圖書館文獻資源建設(shè)和讀者服務(wù)水平的進一步提升。
2．生物化學工程特色開放獲取文獻資源建設(shè)舉要
生物化學工程特色開放獲取文獻資源建設(shè)的文獻資源類型較多，冶金高職院校圖書館可根據(jù)本館的具體情況、本院的教學科研需求及其他各種條件，采用分類型、分步驟逐步建設(shè)的方式，進行累積性生物化學工程特色開放獲取文獻資源及其數(shù)據(jù)庫的建設(shè)。如可建設(shè)包括《環(huán)境監(jiān)測實驗》、《環(huán)境污染治理方法原理與工藝》、《精細化學品合成原理》、《水環(huán)境信息學》、《營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學學習指導(dǎo)》在內(nèi)的《生物化學工程特色電子圖書資源數(shù)據(jù)庫》；建設(shè)包括《生物化學實驗多媒體教程》、《生物化學習題解析》、《食品生物化學》、《藥物生物信息學》、《中國環(huán)境的危機與轉(zhuǎn)機》在內(nèi)的《生物化學工程特色隨書光盤資源數(shù)據(jù)庫》；建設(shè)包括《化妝品觀察》、《生物化學與生物物理進展》、《食品工業(yè)科技》、《食品與生物技術(shù)學報》、《資源環(huán)境與工程》在內(nèi)的《生物化學工程特色現(xiàn)期期刊資源數(shù)據(jù)庫》；建設(shè)包括《技術(shù)資料：近期國外精細化工配方與技術(shù)專輯》、《生物醫(yī)藥世界》、《浙江食品工業(yè)》、《中國環(huán)境管理干部學院學報》、《中國食品用化學品》在內(nèi)的《生物化學工程特色建國后過期期刊資源數(shù)據(jù)庫》；建設(shè)包括《廣東食品藥品職業(yè)學院》、《環(huán)境與發(fā)展報》、《環(huán)境資源通訊》、《江西環(huán)境工程學院》、《上海環(huán)境報》在內(nèi)的《生物化學工程特色電子報紙資源數(shù)據(jù)庫》；建設(shè)包括《廣東省生物制藥業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展戰(zhàn)略》、《化妝品檢驗》、《環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量保證》、《食用菌風味食品加工》、《水環(huán)境監(jiān)測與評價》在內(nèi)的《生物化學工程特色文檔文獻資源數(shù)據(jù)庫》；建設(shè)包括《GB 5413.10－2010嬰幼兒食品和乳品中維生素K1的測定》、《GB 4789.15－2010食品微生物學檢驗 霉菌和酵母計數(shù)》、《GB 2760－2007食品添加劑衛(wèi)生標準》、《GB/T 12990－1991水質(zhì) 微型生物群落監(jiān)測 PFU法》、《NY/T 1723－2009 食品中富馬酸二甲酯的測定 高效液相色譜法》等國家標準和行業(yè)標準在內(nèi)的《生物化學工程特色標準文獻資源數(shù)據(jù)庫》；建設(shè)包括《201010191826.2一種微生物制藥發(fā)酵廢液的處理方法》、《200810060362.4基于ZigBee無線技術(shù)的水環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)》、《200710301188.3通過發(fā)酵制備精細化學品的方法》、《200720068207.8具備環(huán)境監(jiān)測功能的手持電子裝置》、《01127161.2用石決明制取藥物或保健食品加工工藝》在內(nèi)的《生物化學工程特色專利文獻資源數(shù)據(jù)庫》；建設(shè)包括《國外生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群代際優(yōu)勢》、《全球生物醫(yī)藥行業(yè)研發(fā)分析》、《十二五期間中國生物醫(yī)藥發(fā)展趨勢分析》、《中國食品工業(yè)總產(chǎn)值預(yù)測》、《重典背后的隱憂：水污染治理模式分析》在內(nèi)的《生物化學工程特色研究報告文獻資源數(shù)據(jù)庫》；建設(shè)包括《環(huán)境監(jiān)測技術(shù)》、《綠色食品加工技術(shù)》、《生物制藥分離純化技術(shù)》、《食品生物化學》、《水環(huán)境監(jiān)測》等高職高專生物化學類精品課程資源在內(nèi)的《生物化學工程特色高職高專精品課程資源數(shù)據(jù)庫》。
參考文獻
1 生物技術(shù)和產(chǎn)業(yè)化將成“十二五”科技規(guī)劃重點［EB/OL］.http:
//www.gov.cn/gzdt/2009-06/08/content_1334487.htm，2009. 06. 08
2 趙 軍、韋 薇.21世紀食品的展望與綠色安全食品的開發(fā)［J］.內(nèi)蒙古石油化工，2008（10）：97～98
3 生物醫(yī)藥“十二五”規(guī)劃或年內(nèi)發(fā)布.期末產(chǎn)值3萬億［EB/OL］.
http://www.chinanews.com.cn/stock/2010/10-28/2617519.shtml，2010. 10. 28
4 天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學院［EB/OL］. http://www. xdxy.com.cn
5 開放獲取運動的新發(fā)展——第八屆開放獲取柏林國際會議在北京舉行［EB/OL］.http://cn.creativecommons.org/2010/11/02/ 1-9/，2010. 11. 02
【關(guān)鍵詞】高職院校圖書館 生物化學工程 特色文獻資源 開放獲取
一、生物化學工程及發(fā)展簡述
1．生物化學工程及發(fā)展簡述
生物化學工程簡稱生化工程或生物化工，是生物化學反應(yīng)的工程應(yīng)用，是應(yīng)用化學工程的原理和方法，將生物技術(shù)的實驗室成果經(jīng)過工藝及工程進行工業(yè)開發(fā)的學科。它既可視為化學工業(yè)的一個分支，又可認為是生物工程的一個組成部分。生化工程是一項重要的化學工業(yè)技術(shù)，是生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的關(guān)鍵，也是化學化工技術(shù)的主要前沿領(lǐng)域。生物化學工程和生物醫(yī)學工程是最初的生物工程學概念，基因重組、發(fā)酵工程、細胞工程、生化工程等在21世紀整合而形成了系統(tǒng)生物工程。發(fā)展生物經(jīng)濟正在成為許多國家應(yīng)對金融危機的戰(zhàn)略措施。生物技術(shù)是我國需求最迫切、技術(shù)與國外差距較小的領(lǐng)域之一，我國將把生物技術(shù)作為當前科技發(fā)展的重點，把生物產(chǎn)業(yè)作為新興產(chǎn)業(yè)培育的重點，把生物經(jīng)濟作為引領(lǐng)新經(jīng)濟發(fā)展的重點。在我國的“十二五”科技戰(zhàn)略規(guī)劃研究中，生物技術(shù)和產(chǎn)業(yè)化將是“十二五”布局的重點，突出加強生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、人口與健康領(lǐng)域的應(yīng)用，努力使我國成為生物技術(shù)強國和生物產(chǎn)業(yè)大國。［1］
2．食品生物技術(shù)及發(fā)展簡述
食品生物技術(shù)是生物技術(shù)在食品原料生產(chǎn)、加工和制造中應(yīng)用的一個學科。它包括食品發(fā)酵和釀造等最古老的生物技術(shù)加工過程，也包括應(yīng)用現(xiàn)代生物技術(shù)改良食品原料加工品質(zhì)的基因、生產(chǎn)高質(zhì)量的農(nóng)產(chǎn)品、制造食品添加劑、植物和動物細胞的培養(yǎng)，以及與食品加工和制造相關(guān)的其他生物技術(shù)。生物技術(shù)在食品工業(yè)中的應(yīng)用以及最新的研究狀況表明，食品生物技術(shù)作為一項高新技術(shù)，將為食品工業(yè)的發(fā)展起著重要的推動作用。展望21世紀基因食品的發(fā)展，未來生物技術(shù)不僅有助于實現(xiàn)食品的多樣化，而且有助于生產(chǎn)特定需求的營養(yǎng)保健食品。［2］在與環(huán)境協(xié)調(diào)的糧食生產(chǎn)方式方面，生物技術(shù)將降低農(nóng)用化學品的使用量，并使農(nóng)作物更好地適應(yīng)特定的自然地理環(huán)境。目前人們之所以對于轉(zhuǎn)基因生物技術(shù)的發(fā)展存在爭議（如對人類健康、環(huán)境及社會經(jīng)濟的影響等），主要原因在于公眾對目前的基因食品管理體系不夠信任，科學家與公眾也缺乏必要的溝通。因此，政府應(yīng)采取積極措施，隨時公開基因食品的研究成果，以博取信任的方式與公眾進行溝通。
3．生物制藥技術(shù)及發(fā)展簡述
生物制藥技術(shù)是指運用微生物學、生物學、醫(yī)學、生物化學等的研究成果，從生物體、生物組織、細胞、體液等綜合利用微生物學、化學、生物化學、生物技術(shù)、藥學等科學的原理和方法制造的一類用于預(yù)防、治療和診斷的生物藥物制品的技術(shù)。生物制藥現(xiàn)狀：生物藥物的陣營很龐大，發(fā)展也很快。目前全世界的醫(yī)藥品已有一半是生物合成的，特別是合成分子結(jié)構(gòu)復(fù)雜的藥物時，它不僅比化學合成法簡便，而且有更高的經(jīng)濟效益。我國的生物醫(yī)藥“十二五規(guī)劃”確定了生物醫(yī)藥發(fā)展的重點，［3］包括基因藥物、蛋白藥物、單克隆抗體藥物、治療性疫苗、小分子化學藥物等。同時，國家將拿出100多億元來支持重大新藥創(chuàng)制。將從100多個新藥中遴選出10多個，作為重大新藥創(chuàng)制重點支持對象，這些原創(chuàng)新藥可能成為打入歐美市場的先鋒。在這些新藥品種中，生物藥和化學藥居多，其中疫苗、單克隆抗體、蛋白質(zhì)藥物、抗癌藥物等均有。
二、天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學院概況
天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學院［4］是經(jīng)天津市人民政府批準，教育部備案的集應(yīng)用文科、應(yīng)用理科、工科及藝術(shù)學科于一體的公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)學院，現(xiàn)有各類在校生6500余人。學院設(shè)有管理工程、電子工程、信息工程、生化工程、機械工程、印刷工程、應(yīng)用外語7個教學系部，開設(shè)有會計電算化、電子商務(wù)、金融保險；應(yīng)用電子技術(shù)、機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、低空無人機操控與應(yīng)用、計算機信息管理、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)；水環(huán)境監(jiān)測與保護、食品生物技術(shù)、食品營養(yǎng)與檢測技術(shù)、食品加工技術(shù)、精細化學品生產(chǎn)技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)、生物技術(shù)及應(yīng)用、生物制藥技術(shù)；精密機械技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、計算機輔助設(shè)計與制造；商務(wù)英語、涉外旅游；印刷技術(shù)、印刷圖文信息處理、包裝技術(shù)與設(shè)計、裝潢藝術(shù)設(shè)計、裝飾藝術(shù)設(shè)計、影視動畫等30個專業(yè)。“食品生物技術(shù)”等3個專業(yè)被評為市級教學改革試點專業(yè)，“食品微生物”、“食品分析與檢測技術(shù)”等7門課程被評為市級精品課程。在我院的7個教學系部中，生物化學工程類專業(yè)占有重要比重，是我院的重點專業(yè)組群之一。其中開設(shè)的8個相關(guān)專業(yè)，占到全部專業(yè)的26.7%。因此，根據(jù)我院生物化學工程類專業(yè)教學的需要，學院圖書館建設(shè)具有生物化學工程特色的開放存取文獻資源是非常有必要的。天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學院圖書館目前存在的問題之一，是由于紙質(zhì)文獻購買成本較高，采購資金相對緊缺，難以保證年購進生物化學工程類專業(yè)新書數(shù)量的可持續(xù)發(fā)展。如果單憑圖書館的紙質(zhì)文獻資源，距離滿足我院生物化學工程類教學和讀者的需求差距較大。因此，圖書館應(yīng)依據(jù)生物化學工程類專業(yè)文獻建設(shè)和讀者需求及時調(diào)整館藏結(jié)構(gòu)，加強開發(fā)利用互聯(lián)網(wǎng)生物化學工程類開放獲取文獻資源的力度，在一定程度上可以彌補生物化學工程類紙質(zhì)文獻資源不足的缺陷，從而更好地為學院生物化學工程類教學服務(wù)。
三、生物化學工程特色開放獲取文獻資源建設(shè)
1．開放獲取運動與文獻資源建設(shè)
開放獲取是一項學術(shù)共產(chǎn)主義運動，目的是通過互聯(lián)網(wǎng)使所有用戶都可以自由免費地獲取所需要的學術(shù)文獻信息資源和科學技術(shù)成果。2010年10月25－26日在北京召開了“第八屆開放獲取柏林國際會議”，［5］這也是開放獲取柏林國際會議首次在歐洲以外的地區(qū)舉辦。它的召開將有力地促進我國開放獲取運動的發(fā)展，同時也為圖書館文獻資源建設(shè)提供了良好的契機。目前，我國生物化工產(chǎn)業(yè)正處于快速發(fā)展的歷史時期。我國生物技術(shù)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的目標和方向，是力爭到2020年實現(xiàn)生物技術(shù)的跨越發(fā)展，使生物技術(shù)研發(fā)水平躍居世界先進行列。加速科技成果產(chǎn)業(yè)化，培育生物新產(chǎn)業(yè)，形成2～3萬億元的產(chǎn)值，力爭使中國成為生物技術(shù)強國和生物產(chǎn)業(yè)大國。我國生物化工產(chǎn)業(yè)的發(fā)展離不開生物化工職業(yè)技術(shù)教育及大量生物化工類文獻信息資源的有力支持，因此，與生物化工類有關(guān)的高職院校圖書館，應(yīng)不失時機地抓住我國開放獲取大發(fā)展的這一機遇，充分利用互聯(lián)網(wǎng)上豐富的生物化工類開放獲取文獻資源，大力加強生物化工特色開放獲取文獻資源建設(shè)的力度，尤其是要加強符合本院包括生物化學工程類在內(nèi)的特色開放獲取文獻資源體系的建設(shè)，逐步建設(shè)起各種類型的生物化學工程特色的文獻資源及其數(shù)據(jù)庫，逐步完善館藏開放獲取文獻信息資源體系，促進高職院校圖書館文獻資源建設(shè)和讀者服務(wù)水平的進一步提升。
2．生物化學工程特色開放獲取文獻資源建設(shè)舉要
生物化學工程特色開放獲取文獻資源建設(shè)的文獻資源類型較多，冶金高職院校圖書館可根據(jù)本館的具體情況、本院的教學科研需求及其他各種條件，采用分類型、分步驟逐步建設(shè)的方式，進行累積性生物化學工程特色開放獲取文獻資源及其數(shù)據(jù)庫的建設(shè)。如可建設(shè)包括《環(huán)境監(jiān)測實驗》、《環(huán)境污染治理方法原理與工藝》、《精細化學品合成原理》、《水環(huán)境信息學》、《營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學學習指導(dǎo)》在內(nèi)的《生物化學工程特色電子圖書資源數(shù)據(jù)庫》；建設(shè)包括《生物化學實驗多媒體教程》、《生物化學習題解析》、《食品生物化學》、《藥物生物信息學》、《中國環(huán)境的危機與轉(zhuǎn)機》在內(nèi)的《生物化學工程特色隨書光盤資源數(shù)據(jù)庫》；建設(shè)包括《化妝品觀察》、《生物化學與生物物理進展》、《食品工業(yè)科技》、《食品與生物技術(shù)學報》、《資源環(huán)境與工程》在內(nèi)的《生物化學工程特色現(xiàn)期期刊資源數(shù)據(jù)庫》；建設(shè)包括《技術(shù)資料：近期國外精細化工配方與技術(shù)專輯》、《生物醫(yī)藥世界》、《浙江食品工業(yè)》、《中國環(huán)境管理干部學院學報》、《中國食品用化學品》在內(nèi)的《生物化學工程特色建國后過期期刊資源數(shù)據(jù)庫》；建設(shè)包括《廣東食品藥品職業(yè)學院》、《環(huán)境與發(fā)展報》、《環(huán)境資源通訊》、《江西環(huán)境工程學院》、《上海環(huán)境報》在內(nèi)的《生物化學工程特色電子報紙資源數(shù)據(jù)庫》；建設(shè)包括《廣東省生物制藥業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展戰(zhàn)略》、《化妝品檢驗》、《環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量保證》、《食用菌風味食品加工》、《水環(huán)境監(jiān)測與評價》在內(nèi)的《生物化學工程特色文檔文獻資源數(shù)據(jù)庫》；建設(shè)包括《GB 5413.10－2010嬰幼兒食品和乳品中維生素K1的測定》、《GB 4789.15－2010食品微生物學檢驗 霉菌和酵母計數(shù)》、《GB 2760－2007食品添加劑衛(wèi)生標準》、《GB/T 12990－1991水質(zhì) 微型生物群落監(jiān)測 PFU法》、《NY/T 1723－2009 食品中富馬酸二甲酯的測定 高效液相色譜法》等國家標準和行業(yè)標準在內(nèi)的《生物化學工程特色標準文獻資源數(shù)據(jù)庫》；建設(shè)包括《201010191826.2一種微生物制藥發(fā)酵廢液的處理方法》、《200810060362.4基于ZigBee無線技術(shù)的水環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)》、《200710301188.3通過發(fā)酵制備精細化學品的方法》、《200720068207.8具備環(huán)境監(jiān)測功能的手持電子裝置》、《01127161.2用石決明制取藥物或保健食品加工工藝》在內(nèi)的《生物化學工程特色專利文獻資源數(shù)據(jù)庫》；建設(shè)包括《國外生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群代際優(yōu)勢》、《全球生物醫(yī)藥行業(yè)研發(fā)分析》、《十二五期間中國生物醫(yī)藥發(fā)展趨勢分析》、《中國食品工業(yè)總產(chǎn)值預(yù)測》、《重典背后的隱憂：水污染治理模式分析》在內(nèi)的《生物化學工程特色研究報告文獻資源數(shù)據(jù)庫》；建設(shè)包括《環(huán)境監(jiān)測技術(shù)》、《綠色食品加工技術(shù)》、《生物制藥分離純化技術(shù)》、《食品生物化學》、《水環(huán)境監(jiān)測》等高職高專生物化學類精品課程資源在內(nèi)的《生物化學工程特色高職高專精品課程資源數(shù)據(jù)庫》。
參考文獻
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http://www.chinanews.com.cn/stock/2010/10-28/2617519.shtml，2010. 10. 28
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