家庭教育論文范文2000以內
家庭教育論文范文2000以內
家庭是一個人成長所不可或缺的。家庭教育對人一生所起的作用是任何環(huán)境所不可取代的。下面是小編為大家精心推薦的家庭教育論文范文，希望能夠對您有所幫助。
家庭教育論文范文篇一
探析家庭教育
摘要： 家庭是一個人成長所不可或缺的。家庭教育對人一生所起的作用是任何環(huán)境所不可取代的。隨著終身教育的不斷發(fā)展，家庭教育也便產生了新的問題，面臨著更多的挑戰(zhàn)，需要人們去積極的探索和思考，去充分發(fā)揮家庭這個社會基本單位的奠基和中介作用。
一、當今家庭教育的現狀
家庭教育是年長者在家庭內自覺地、有意識的對子女進行教育?，F代社會的發(fā)展，使家庭的經濟文化、思想觀念、生活方式乃至家庭結構及成員間的關系都發(fā)生著變化。這些變化，也就使得當今家庭教育有了相應的優(yōu)勢和不足。
1、當今家庭教育的優(yōu)勢。隨著家庭結構的小型化發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，休息時間的增多，特別是家庭成員文化素質的提高，教育意識的增強，當今家庭教育有明顯的優(yōu)勢。
首先，由于人們教育意識的增強，許多家庭把子女教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的地位，使家庭教育在理念上有了保障，在許多方面優(yōu)先考慮有利于孩子的學習和發(fā)展。家庭成員素質的提高，使家庭教育質量得以改善?，F代不少家長注重學習教育方法，努力用現代方法教育孩子。如早期教育、特長培養(yǎng)等在家庭教育中已成熱門。許多家長都在用自己已有的或現學的知識培養(yǎng)孩子，有的本身就起到了家庭教師的作用。
其次，家庭結構的變化，由于孩子少，家長有較充裕的時間和精力教育孩子?，F在不少家長特別是小學生家長，每天都要拿出一定的時間來檢查和輔導孩子的學習，這不僅對孩子的學習有一定程度的幫助，也有助于家長對孩子的了解和溝通。
再次，比較優(yōu)越的家庭條件，使孩子過著豐衣足食的生活，一定的經濟實力，也使家庭教育有了保障。請家教、參加各種輔導班，為家庭教育提供了有利條件。此外，孩子在家庭受重視，家長對孩子的期望值高等特點，都是值得去把握的家庭教育的有利因素。
家庭教育的這些優(yōu)勢，使現代孩子程度不同的有了相應的優(yōu)點。如思想活躍、愛好廣泛等。
2、當今家庭教育的誤區(qū)。盡管我國目前家庭教育存在著許多優(yōu)勢，但如不善于利用和適度把握，也會使孩子在心理、能力等方面出現問題，甚至走向我們期望的反面。實際上，現在的孩子跟現在及未來社會的要求相比，還有許多不適應之處，主要表現為以我為中心，缺乏責任感、協(xié)作奉獻精神;生活目標不明確、缺乏學習動力，勤儉樸實的作風;生活能力差、依賴性強、怯懦脆弱等等，這些與其說是孩子的缺點或不足，不如說是我們教育包括家庭教育的失誤。
首先，教育觀念落后。不少家長沒有把孩子作為一個獨立的人來對待，而是視為自己的私有財產，把孩子的成才與否同自己的榮辱聯系在一起，不顧孩子的意愿和實際情況，一味按自己的意志培養(yǎng)孩子。結果家長花盡心力，孩子卻迷失了自己。這也難怪孩子沒有理想報負，不努力。因為他們自己都不知道是為誰活著。有的家長望子成龍，卻沒有正確的人才觀，認為高分上好學校將來就能成才，所以把精力都花在孩子的學習上而不顧其它方面。結果孩子或是由于壓力過重或是單純追求高分而出現其它方面的問題。
其次，教育方法的偏差?，F在孩子身上的許多問題，還出在我們的教育方法上，這主要體現在對孩子的關愛態(tài)度上。有的對孩子過度重視，家中的一切活動圍著孩子轉。這樣培養(yǎng)出來的孩子，能不唯我獨尊，目中無人嗎?對孩子過度服務，不少家長包辦孩子的一切生活服務。在這樣環(huán)境下長大的孩子難道能有自立、自強的精神嗎?給孩子過度的物質享受，能指望孩子去艱苦奮斗嗎?對孩子過度遷就，有錯不糾，唯恐孩子受委屈。這樣能磨練出孩子堅強性格嗎?對孩子過度保護，把孩子禁錮在家里，生怕孩子在外面學壞、吃虧，能養(yǎng)成孩子的協(xié)作精神嗎?
二、家庭教育的目標
根據目前我國孩子的具體情況，當今家庭教育首先要在培養(yǎng)孩子的生存能力、創(chuàng)造精神和責任心上下功夫。
1、讓孩子學會生存。生存并不是一件容易的事，學會生存體現在學會處理。
人與自然的關系和人與社會的關系上，就人類來講，現在的生存環(huán)境并不樂觀，環(huán)境惡化已成為世界性的問題，我們雖然不遺余力地給孩子補充營養(yǎng)，填壓知識，然而人的脂肪長了許多，肌肉卻萎縮近無，一旦失去了現代的保護，包括家庭的依托，就無力去自謀生路。我們讓孩子學會生存的基本意義就在于：讓孩子知道怎樣防御有害因素而保護自己。我們的家庭教育，要促使孩子學會生存，首先要改變過度保護的養(yǎng)育方法，從生活指導開始，讓孩子學會基本的生活能力，進而讓孩子學習調解自身與自然地關系，培養(yǎng)適應、保護改造環(huán)境的能力，也可以有意創(chuàng)造一些困苦，讓孩子踐行生存的本領。
學會作為社會學意義上的生存。人作為社會的人，要學會在人群中生活的技能，還要學會與人溝通交流的本領。這既要通過系統(tǒng)的書本學習，又要在實踐中不斷摸索。現代社會人際關系紛紜復雜，書呆式的人已不適應現社會的生存環(huán)境。所以從某種意義上講后者對于人的生存和發(fā)展更重要。社會適應能力在孩子身上還比較匱缺。他們較多地活動在親情血緣關系中，過多地接受著別人的主動奉獻，所以他們很難擺正自己在人群中位置，替別人著想的意識不強，不會應付各種復雜的關系，人際相容性差，便經常出現這樣或那樣的問題。
在未來社會中，學會生存的涵義更為廣泛，知識含量加大，競爭色彩更濃，要讓孩子立足于未來社會，必須讓他們學會更廣泛的學習生存的知識和能力，形成生存的智慧。為此，家庭教育首先要讓孩子心中有他人。這可從家庭成員開始，讓孩子體察別人的情感，了解別人的需求，家長也可以適時把自己的感受和要求告訴孩子。進而讓孩子正確處理與他人的關系。讓孩子在學會接受別人的給予時要考慮向別人奉獻，在追求自己的利益時考慮他人的利益。家長在這方面要做出榜樣，也可以把這方面的想法和經驗經常地講給孩子聽。同時要擴大孩子的交往面，給孩子提供鍛煉的機會，讓孩子懂得和學會做人的原則，在社會學意義上規(guī)范自己的言行。
2、讓孩子學會創(chuàng)造。如果說學會生存是人存在的基礎，那么學會創(chuàng)造就是人發(fā)展的手段。人類的創(chuàng)造使世界日新月異，而人在今天這變化萬千的世界里不會創(chuàng)造講寸步難行。我們傳統(tǒng)的以及現行的教育中，存在諸多問題。在家長眼里的好孩子，大都是聽話的孩子。特別是應試教育，使孩子被一大堆要記要背的東西壓得喘不過氣來，很少有自由活動和思考的時間。這些都嚴重地抑制了孩子創(chuàng)造能力的發(fā)展。現在不少人都意識這個問題，并努力尋找培養(yǎng)孩子創(chuàng)造能力的途徑。家庭教育在這方面具有相對優(yōu)勢，因為孩子越小好奇心越強，思維的局限性越小，想象力越豐富，保護和發(fā)展孩子這些可貴的創(chuàng)造萌芽，將會使孩子受益終生。 3、讓孩子學會負責。學會生存，學會創(chuàng)造多是從學會做事方面考慮的，而學會負責側重于學會做人的角度，也屬于家庭道德教育的范疇。我們之所以強調學會負責是因為我們孩子的責任感匱竭。偏頗的家庭教養(yǎng)方式使孩子以為家人是生來為他們服務的，他們接受關懷和照顧是天經地義的。他們很少有回報他人的實踐，所以很少有負責的意識，或許他們覺得自己活著是對家人的“恩典”。
人們呼喚責任，然而負責也是需要學習的。家庭教育要讓孩子從小開始學習對自己要自尊、自愛、自主、自控;對他人要尊重、體貼、幫助、照顧。從這一點講，家長不能一味任勞任怨，如自己病了要接受孩子的關照，家里有了困難，要讓孩子適應分擔?？傊?，要從家庭小事做起，增強孩子負責的意識和能力，從對家庭負責開始，幫助他們超越個人的利益，了解周圍的世界，發(fā)展一種公民的社會責任意識。
三、對家庭的要求
1、家長要不斷提高自身的素質。首先，家長要不斷學習現代教育思想。有一些家長，自以為生活在現代社會，有一些現代教育知識，對孩子實施的就是現代教育。其實，他們的思想深處仍存在著不少封建的東西，這仍是教育孩子的障礙，因而家長要不斷學習新的思想觀念，包括教育思想，使家庭教育從觀念上跟上變化的時代。
其次，家長要不斷學習現代文化科學知識，現在的家長雖有一定的文化科學知識，但時代在發(fā)展，知識在不斷更新。從孩子教育的角度考慮，我們也必須不斷學習新知識，不斷更新自己的知識結構，使家庭教育在知識適應時代的要求。
2、營造積極進取的家庭文化氛圍。一方面，要形成和諧民主的家庭氣氛?，F代家庭中家長與孩子的關系，既不能以孩子為中心，人人、事事、處處圍著孩子轉，也不能家長專制。家庭成員之間應形成一種和諧民主的關系，如相互關愛，相互體貼，多為別人著想，勇于承擔家庭責任，尊老愛幼;互相尊重，平等相待，有事共同商量，特別要重視孩子的合理意見和建議。另一方面，樹立積極向上的生活態(tài)度。家長都希望孩子有積極向上的心態(tài)，有雄心大志，然而這是與家庭成員特別父母的生活態(tài)度密切相關的。如父母在家整天怨天尤人，時常抱怨啰嗦，覺得誰都對不住自己，老看別人的缺點，那么孩子也不會形成積極豁達的人生態(tài)度。如果父母回家后無所事事，不讀書看報，整天混日子，恐怕孩子也不會安心學習，也不會有更高的追求。所以，父母要積極面對人生，要有樂觀向上的生活態(tài)度，要對自身有較高的要求，在生活上事業(yè)上有較高的追求，并讓孩子能夠體會到。這對孩子人生觀的形成無疑會大有裨益。
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