大學(xué)生自我分化、成人依戀與嫉妒的關(guān)系分析論文
大學(xué)生自我分化、成人依戀與嫉妒的關(guān)系分析論文
自我分化也稱為自我分辨、自我辨別，是由家庭治療的代表人物鮑恩提出的，是鮑恩理論的基本概念和核心理論，依照Bowen的家庭系統(tǒng)理論，可以從內(nèi)心分化層面與人際關(guān)系分化層面來(lái)界定自我分化。在內(nèi)心 層面上，自我分化是指?jìng)€(gè)體將理智與情感區(qū)分開(kāi)來(lái)的能力，即在某個(gè)特定的時(shí)刻個(gè)體是受理智還是受情緒支配的能力。在人際關(guān)系層面上，自我分化是指?jìng)€(gè)體在與人交往時(shí)能同時(shí)體驗(yàn)到親密感與獨(dú)立性的能力。以下是學(xué)習(xí)啦小編今天為大家精心準(zhǔn)備的：大學(xué)生自我分化、成人依戀與嫉妒的關(guān)系分析相關(guān)論文。內(nèi)容僅供參考，歡迎閱讀!
大學(xué)生自我分化、成人依戀與嫉妒的關(guān)系分析全文如下：
所謂嫉妒是指?jìng)€(gè)體和另一個(gè)人( 指伙伴) 之間已有的某種重要關(guān)系面臨喪失或威脅，而被第三者( 通常是人) 得到時(shí)，個(gè)體所體驗(yàn)到的一種情緒，其特征是擔(dān)心喪失，不信任，焦慮以及憤怒。White認(rèn)為嫉妒是一種包括情緒、認(rèn)知和行為的復(fù)雜特定結(jié)構(gòu)。這種嫉妒隨個(gè)體、情景和文化不同而有所差異而又相對(duì)穩(wěn)定的存在于個(gè)體和人際關(guān)系水平中。最為常見(jiàn)的嫉妒現(xiàn)象往往出現(xiàn)在戀情關(guān)系中，但其它類型的關(guān)系中也會(huì)有嫉妒發(fā)生，已有研究證明，嫉妒普遍存在于大學(xué)生中，并且這種嫉妒所帶來(lái)的行為會(huì)對(duì)人的自尊、心理健康以及人際交往、親密關(guān)系質(zhì)量等產(chǎn)生威脅。
國(guó)外早在20 世紀(jì)80 年代證實(shí)嫉妒與低自尊、不安全感、個(gè)體分化水平低、依賴、控制、對(duì)威脅的感知、不信任、關(guān)系中的投入等因素有顯著相關(guān)。近期國(guó)內(nèi)外均有研究探討了成人依戀與嫉妒的關(guān)系，顯示依戀對(duì)嫉妒行為具有預(yù)測(cè)作用。
自我分化是Bowen 提出的家庭系統(tǒng)理論的核心概念，用來(lái)討論個(gè)體在家庭中情緒依戀與獨(dú)立自主的程度。Bowen 從內(nèi)心層面與人際層面來(lái)闡釋自我分化。前者指?jìng)€(gè)體將理智與情感區(qū)分開(kāi)來(lái)的能力，高自我分化個(gè)體既可以產(chǎn)生強(qiáng)烈情感，又能自我克制并客觀冷靜地看待事物，而低自我分化個(gè)體理智常常被情感所淹沒(méi)，以至于不能客觀思考。
后者指?jìng)€(gè)體在與他人的關(guān)系中同時(shí)體驗(yàn)親密與獨(dú)立的能力，高自我分化個(gè)體在家庭中既可以維持與家人的情感聯(lián)系，又能保持清晰的自我感，而低自我分化個(gè)體極易受外界影響將自己的情緒與他人的情緒相混淆，面臨壓力時(shí)或回避他人以免因擔(dān)心失去自主性而焦慮，或通過(guò)親近依賴他人來(lái)減輕壓力。國(guó)內(nèi)外研究表明，大學(xué)生的自我分化水平與心理健康狀況密切相關(guān)，自我分化對(duì)心理適應(yīng)性、人際關(guān)系問(wèn)題、自我控制、成人依戀等具有重要預(yù)測(cè)作用。在以往研究結(jié)果的基礎(chǔ)上，本研究試圖以大學(xué)生為群體在成人依戀與嫉妒的關(guān)系中加入自我分化來(lái)考察三者之間的關(guān)系，為大學(xué)生心理健康干預(yù)提供實(shí)證依據(jù)。
1 對(duì)象與方法
1. 1 對(duì)象
從湖南某高校采用方便取樣的方法，隨機(jī)整群抽取部分班級(jí)進(jìn)行團(tuán)體施測(cè)。共發(fā)放問(wèn)卷500 份，有效回收問(wèn)卷443 份( 88. 60%) 。其中男生246 人，女生197 人，年齡在16 ～ 25 歲之間，平均( 19. 91 ±1. 324) 歲。
1. 2 方法
1. 2. 1 大學(xué)生自我分化量表采用吳煜輝和王桂平修訂的大學(xué)生自我分化量表。該量表共27 個(gè)項(xiàng)目，采用6 級(jí)評(píng)分。該量表包括情緒反應(yīng)、自我位置、情感斷絕、與人融合4 個(gè)維度，4 個(gè)分量表的總分相加為自我分化水平的總分。本研究中該量表的Cronbach's α 系數(shù)為0. 782。
1. 2. 2 親密關(guān)系體驗(yàn)問(wèn)卷( Experiences in CloseRelationships Inventory，ECR) 此量表采用的是李同歸等人修訂的中文版，該量表共有36 個(gè)項(xiàng)目，測(cè)量依戀焦慮和依戀回避兩個(gè)維度，每個(gè)維度由18個(gè)項(xiàng)目組成，并且兩個(gè)子量表的信度系數(shù)為0. 91 和0.93。從“非常不贊成”到“非常贊成”采用1 ～ 7 級(jí)記分，分?jǐn)?shù)越高表示焦慮或回避程度越高。本研究中該量表的Cronbach's α 系數(shù)為0. 845。
1. 2. 3 布倫格爾自我報(bào)告嫉妒量表( Bringle Self -report Jealousy Scale) 該量表共有20 個(gè)項(xiàng)目，采用不嫉妒( 1 分) 、無(wú)所謂( 2 分) 、嫉妒( 3 分) 3 級(jí)評(píng)分，主要測(cè)量個(gè)體在各種情境中廣泛的自我嫉妒體驗(yàn)，以各項(xiàng)目得分之和作為個(gè)體嫉妒水平衡量指標(biāo)。該量表在國(guó)內(nèi)施測(cè)的內(nèi)部一致性信度系數(shù)為0. 806，分半信度系數(shù)為0. 743。本研究中該量表的Cronbach's α 系數(shù)為0. 822。
1. 3 統(tǒng)計(jì)處理
所得數(shù)據(jù)采用SPSS 18. 0 進(jìn)行t 檢驗(yàn)、Pearson相關(guān)分析和多元回歸分析。
2 結(jié)果
2. 1 自我分化、成人依戀與嫉妒的總體狀況及性別差異分析。男生在情緒反應(yīng)得分上顯著低于女生，而在情感斷絕上顯著高于女生。男生在依戀回避和依戀焦慮得分上均顯著高于女生。
2. 2 自我分化、成人依戀與嫉妒的相關(guān)分析。自我分化總分與嫉妒呈顯著負(fù)相關(guān)。依戀焦慮與嫉妒呈顯著正相關(guān)。自我分化總分與依戀回避，依戀焦慮均呈顯著負(fù)相關(guān)。
2. 3 自我分化、成人依戀對(duì)嫉妒的回歸分析。自我分化總分與依戀焦慮均對(duì)嫉妒有顯著的預(yù)測(cè)作用。
2. 4 自我分化在成人依戀與嫉妒之間的中介效應(yīng)分析。采用溫忠麟等人提出的中介效應(yīng)檢驗(yàn)程序來(lái)檢驗(yàn)中介效應(yīng)，自我分化總分在依戀焦慮對(duì)嫉妒的影響作用中起到完全中介作用，中介效應(yīng)量為1. 199，占總效應(yīng)的比例為84. 49%。
3 討論
本研究結(jié)果表明，男大學(xué)生在情緒反應(yīng)得分上顯著低于女生，而在情感斷絕上顯著高于女生。這與以往的研究結(jié)果不同。受傳統(tǒng)性別角色期待的影響，男生在人際關(guān)系中更獨(dú)立，不容易受別人情緒的影響，并且多回避自己的感情依賴，采用回避、退縮等防御機(jī)制來(lái)疏離他人以保護(hù)自我。而女生更可能對(duì)于他人的情緒的反應(yīng)性、敏感性程度更高，這也與女生通常被期待對(duì)別人的情緒更敏感相一致。本次調(diào)查結(jié)果顯示男生在依戀回避和依戀焦慮得分上均顯著高于女生。這與以往結(jié)果有所不同，以往研究結(jié)果大多為男大學(xué)生的依戀回避顯著高于女大學(xué)生，而在依戀焦慮上不存在性別差異。
根據(jù)一般觀念，女生更愿意分享和表達(dá)情感，親密關(guān)系中有更多親密行為，而男性較強(qiáng)調(diào)自身的獨(dú)立性，一般自我表露程度低，更傾向于內(nèi)部消化情緒和感受，注重個(gè)人獨(dú)立，因而在依戀上回避程度更高。但本研究結(jié)果與以往結(jié)果不一致，這提示還有可能是男女在成人依戀維度上并不存在穩(wěn)定一致的性別差異。根據(jù)成人依戀的相關(guān)理論，成人依戀內(nèi)部工作模式主要是由幼年期與母親等撫養(yǎng)者的交互關(guān)系質(zhì)量決定的，并隨著時(shí)間的推移而穩(wěn)定存在。
本次研究結(jié)果表明，自我分化總分與依戀回避和依戀焦慮均呈顯著負(fù)相關(guān)，與Skowron 等研究結(jié)果一致，提示自我分化良好的個(gè)體有利于形成安全型依戀，而非回避和焦慮等不安全型依戀。即當(dāng)個(gè)體有能力區(qū)分理智與情感，與人交往時(shí)能把握好親密與獨(dú)立，就不容易形成回避和焦慮等不安全型依戀。個(gè)體自我分化水平的發(fā)展來(lái)源于家庭關(guān)系互動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果，個(gè)體在成長(zhǎng)過(guò)程中如果對(duì)“個(gè)別化”的需求太高，容易導(dǎo)致個(gè)體與他人的關(guān)系過(guò)于疏離，造成不成熟的依戀回避; 如果對(duì)“親密感”的需求太高，容易造成個(gè)體對(duì)他人產(chǎn)生較強(qiáng)的情感依戀或情緒融合，以至于分不清楚自己與他人之間的界限，更容易產(chǎn)生依戀焦慮。
自我分化是指?jìng)€(gè)體區(qū)分理智與情感的能力，主要體現(xiàn)在內(nèi)心和人際兩個(gè)層面。成人依戀是個(gè)體與目前同伴持續(xù)和長(zhǎng)久的情感聯(lián)系。自我分化與依戀的共同之處在于兩者均揭示了個(gè)體與他人之間情感融合的程度，但自我分化強(qiáng)調(diào)在個(gè)體與他人的關(guān)系中既能獨(dú)立自主又能保持親密的能力，而依戀則更強(qiáng)調(diào)個(gè)體在壓力下獲得依戀對(duì)象的支持，并發(fā)展其自立自主的行為。本研究結(jié)果顯示自我分化與嫉妒有顯著的負(fù)相關(guān)，這提示自我分化水平低的人更容易受別人的影響，在與他人的關(guān)系中失去自我的位置，因此對(duì)他人的行為容易出現(xiàn)嫉妒心理。
研究結(jié)果也顯示，自我分化總分能顯著預(yù)測(cè)嫉妒。另外，本研究結(jié)果表明，依戀焦慮對(duì)嫉妒有顯著的預(yù)測(cè)作用，而依戀回避沒(méi)有，這與之前的研究有部分一致，均顯示出依戀焦慮對(duì)于嫉妒有顯著預(yù)測(cè)作用。而本研究結(jié)果提示依戀回避者，在親密關(guān)系中傾向于獨(dú)立和自我，不會(huì)過(guò)于重視親密關(guān)系，因而也不會(huì)容易嫉妒。
嫉妒在某種意義上是一種社會(huì)情感，多種多樣的人際關(guān)系都會(huì)涉及到嫉妒的問(wèn)題。因此，關(guān)于嫉妒對(duì)于人們心身健康、人際關(guān)系的影響，乃至于如何克服嫉妒的負(fù)面影響都是十分重要的研究課題。本研究結(jié)果提示，高自我分化的個(gè)體與人有著合理的距離，會(huì)友好的與人互動(dòng)且能維持正常的親密關(guān)系，并且很明確自己在親密關(guān)系中" 我" 的位置，因此個(gè)體更不會(huì)盲目的嫉妒別人，其人際關(guān)系會(huì)越好。
另一方面，對(duì)于依戀焦慮的人，由于更害怕失去親密關(guān)系的對(duì)象，因而更容易產(chǎn)生嫉妒，并且依戀焦慮者通過(guò)自我分化來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)嫉妒的影響，即自我分化在成人依戀焦慮和嫉妒中起到完全中介作用。因此，提高個(gè)體的自我分化水平，對(duì)于嫉妒的干預(yù)有重要作用。
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