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關(guān)于社區(qū)工作者的面試題及答案

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  面試是組織招聘和選拔人才的最重要的手段,幾乎為所有組織所采用。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的關(guān)于社區(qū)工作者的面試題及答案,希望你喜歡。

  關(guān)于社區(qū)工作者的面試題及答案

  1. 請(qǐng)說(shuō)下你為什么想要進(jìn)社區(qū)工作?

  答:我將主要從以下幾個(gè)方面回答這個(gè)問(wèn)題。

  首先,從社會(huì)發(fā)展的角度來(lái)說(shuō),科學(xué)發(fā)展觀的思想告訴我們,社會(huì)主義和諧社會(huì)的核心是社會(huì)的安定有序。社區(qū)是社會(huì)最基層的組織,他們雖然在組織結(jié)構(gòu)中的層次不高,但對(duì)于社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展卻具有重要的作用,沒(méi)有社區(qū)的穩(wěn)定,就沒(méi)有社會(huì)和國(guó)家的穩(wěn)定。因此,如果能夠進(jìn)入社區(qū)這個(gè)基層組織工作,為社會(huì)和國(guó)家的穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的一份力量,將會(huì)是我的榮幸。

  其次,從社區(qū)發(fā)展的角度來(lái)說(shuō),在目前這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)中,社區(qū)除了保持穩(wěn)定外,還需要進(jìn)行多方面的改革與發(fā)展,以適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。因此,需要一群有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的高素質(zhì)人才補(bǔ)充進(jìn)社區(qū)的基層工作隊(duì)伍,而我認(rèn)為我恰屬于這方面的人才,我的所學(xué)一定能夠?yàn)樯鐓^(qū)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

  最后,從個(gè)人發(fā)展的角度來(lái)說(shuō),作為一名剛剛走入社會(huì)的大學(xué)生,我現(xiàn)在最欠缺的就是經(jīng)驗(yàn),包括社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),而進(jìn)入社區(qū)基層工作,恰恰能夠擬補(bǔ)我這方面的不足。通過(guò)為社區(qū)居民服務(wù),我能夠有機(jī)會(huì)與更多的人打交道,從而積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn);通過(guò)擔(dān)任相關(guān)職務(wù),處理具體的各種事務(wù),我能夠積累工作經(jīng)驗(yàn)。所以,我相信通過(guò)擔(dān)任社區(qū)工作者,我個(gè)人的發(fā)展將會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步。

  2.如果這次你沒(méi)有被錄取怎么辦?

  分析:這個(gè)問(wèn)題主要考察考生對(duì)人才的基本素質(zhì)的正確認(rèn)識(shí)以及能否全面、客觀地評(píng)價(jià)自己,從考生對(duì)這個(gè)問(wèn)題的回答上考官還能看出考生是否自信(或者自傲、自卑)。我以為,既來(lái)之,則安之。即敞開(kāi)心懷,坦然處之,不以成敗論英雄,只要經(jīng)過(guò)自己的奮斗,對(duì)得起自己的努力,不必十分在乎最后的結(jié)果。既不因通過(guò)而沾沾自喜,也不因失利而喪失信心。應(yīng)當(dāng)從中吸取更多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和其他選手的優(yōu)點(diǎn),避免在今后工作中再出現(xiàn)類似的問(wèn)題。就這點(diǎn)來(lái)說(shuō),就是一種收獲和勝利。

  3.能談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嗎?

  考生在回答這個(gè)問(wèn)題時(shí),要注意以下幾點(diǎn):

 ?、俦M管這是你的主觀評(píng)價(jià),受個(gè)人自信程度、價(jià)值取向等影響很大,也就是說(shuō)你所描述的優(yōu)、缺點(diǎn)與實(shí)際情況可能不符,但你的陳述在一定程度上會(huì)影響考官對(duì)你能力的判斷。例如考生謙虛他說(shuō)自己語(yǔ)言表達(dá)能力尚需完善,那么盡管你實(shí)際在面試中語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)清晰、層次分明,且能夠充分利用非言語(yǔ)符號(hào),但考官下結(jié)論時(shí)多多少少會(huì)受到考生自己否定性結(jié)論的影響。

 ?、谧鳛橐粋€(gè)“社會(huì)人”,考生實(shí)際具有的優(yōu)點(diǎn)是很多的,如:勤奮學(xué)習(xí)、集體觀念強(qiáng)、善于分析問(wèn)題。人際溝通能力,甚至連聽(tīng)母親的話、對(duì)愛(ài)情忠貞也是優(yōu)點(diǎn),但考生一定要突出重點(diǎn):非常出色的特質(zhì)和與報(bào)考職位相關(guān)的優(yōu)點(diǎn)。若考生反復(fù)強(qiáng)調(diào)的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)很一般,就會(huì)適得其反了。同樣談缺點(diǎn)也應(yīng)從這兩點(diǎn)出發(fā),不過(guò)具體處理卻恰恰相反;一個(gè)是“避實(shí)就虛”,談一談無(wú)關(guān)緊要的小缺點(diǎn),而不要過(guò)于坦白暴露自己能力結(jié)構(gòu)中的重大缺陷,另一個(gè)是談一些與報(bào)考職位無(wú)關(guān)或關(guān)系不大的缺點(diǎn),例如考生報(bào)考某局資料室檔案管理員,就可以坦然相告自己組織大型社會(huì)活動(dòng)能力較差。此外還有一個(gè)“投機(jī)”的辦法,就是談自己的“安全缺點(diǎn)”,就是那些在某些場(chǎng)合是缺點(diǎn),但在另外一些場(chǎng)合下又可能是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn),如你與那些對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的人很難相處,經(jīng)常由于苛求自己做事十全十美而導(dǎo)致工作的延誤等。不過(guò)這種“安全缺點(diǎn)”由于易讓經(jīng)驗(yàn)豐富的考官認(rèn)為你是“油嘴滑舌”,所以應(yīng)慎用!

 ?、壅?wù)搩?yōu)點(diǎn)應(yīng)注意表情、神態(tài)、語(yǔ)調(diào)等,請(qǐng)“低調(diào)”處理。有時(shí)可表示自己“更上一層樓”的希望和努力;談?wù)撟约旱娜秉c(diǎn)不要停留于缺點(diǎn)本身,可將重點(diǎn)放在自己克服缺點(diǎn)的決心和行動(dòng)上。

 ?、懿灰悍憾?,可以結(jié)合事例具體說(shuō)明——盡管考官未明確要求。

 ?、菡剝?yōu)點(diǎn)不要超過(guò)三個(gè)(具體或強(qiáng)調(diào)談?wù)摰膬?yōu)點(diǎn));談缺點(diǎn)只談一個(gè)并不少。

  4.你組織個(gè)下崗工人調(diào)查,你如何組織?

  第一、制定調(diào)查方案。確定調(diào)查活動(dòng)的范圍,是一個(gè)地區(qū)的下崗工人還是具體某個(gè)企業(yè)的下崗工人;確定調(diào)查方式是問(wèn)卷調(diào)查,實(shí)地考查,采訪還是多種調(diào)查方式綜合運(yùn)用,確定調(diào)查的主題和內(nèi)容是下崗工人的家庭情況、生活現(xiàn)狀還是再就業(yè)情況等。還必須確定調(diào)查的具體時(shí)間,參與調(diào)查的工作人員,調(diào)查活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)等。方案擬定后送領(lǐng)導(dǎo)審批。

  第二、方案審批通過(guò)后召集參與調(diào)查的工作人員開(kāi)會(huì),明確分工,責(zé)任到人。并與開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)的所在地或企業(yè)負(fù)責(zé)人相聯(lián)系,發(fā)出開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)的公函,爭(zhēng)取對(duì)方的支持與配合。

  第三、根據(jù)調(diào)查方案開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)。在調(diào)查活動(dòng)中要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,并隨時(shí)掌握調(diào)查中遇到的突發(fā)情況或新問(wèn)題,必要時(shí)要請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),盡量及時(shí)解決。

  第四、調(diào)查后對(duì)資料進(jìn)行整理,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),對(duì)問(wèn)題加以分析總結(jié),形成書(shū)面的調(diào)查報(bào)告,呈送領(lǐng)導(dǎo)審閱。

  5. 新進(jìn)單位,同事對(duì)你冷淡,對(duì)你不信任,工作熱情不高,怎么辦?

  一、 剛進(jìn)單位,同事對(duì)我冷淡、不信任,我也不能因此而心生不滿,冷漠相待,影響工作?! 《?、要積極尋找同事對(duì)我冷淡不信任的原因。若是我自身存在不熱情或其它待人處事方面的問(wèn)題,我應(yīng)加以改正。若是我自身能力不足,我則應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),并向同事請(qǐng)教,努力提高各方面素質(zhì),以求獲得同事的信任。

  三、若是因?yàn)槲覄偟絾挝煌聦?duì)我不甚了解,我則應(yīng)多與同事聯(lián)系溝通,多參加單位集體活動(dòng)等,來(lái)增強(qiáng)與同事的了解,更快地溶進(jìn)集體中。

  四、若是同事本身在生活或工作中遇到困難,因此精神狀態(tài)不好,從而也影響到對(duì)我的態(tài)度,我則應(yīng)盡力幫助同事解決困難。

  總之, 我認(rèn)為通過(guò)努力,必定能與同事取得共識(shí),必定能改變同事對(duì)我的態(tài)度,共同為做好工作而奮斗。

  6.單位領(lǐng)導(dǎo)安排你接替同事職位,原來(lái)崗位上的人不配合你交接,你怎么辦?

  解答一:1)我作為一個(gè)新員工,而對(duì)方一直在這個(gè)崗位上,好多東西都比我清楚和熟悉的多,所以我會(huì)抱著請(qǐng)教、交流的態(tài)度,請(qǐng)對(duì)方幫忙。

  2)積極與那位同事進(jìn)行溝通,搞清楚究竟是什么原因讓他不愿意與我交接。如果是他很忙,我會(huì)理解他,并提議先替他分擔(dān)一下;如果是對(duì)我個(gè)人有意見(jiàn),我會(huì)向他表明態(tài)度,請(qǐng)他多指教。

  3)必要時(shí),請(qǐng)其他同事或領(lǐng)導(dǎo)出面協(xié)調(diào)。盡快完成交接工作,步入正軌。

  解答二:首先,我相信大家的基體觀念和職業(yè)素質(zhì),不發(fā)生類似情況。如果有類似情況,我首先會(huì)進(jìn)行換位思考,理解同事的心情。在不影響工作的前提下,耐心完成交接。其次,加強(qiáng)與同事的交流溝通,也許,同事的抵觸情緒來(lái)自于對(duì)自己的誤會(huì),要加強(qiáng)溝通,冰釋前嫌。最后,如果同事的抵觸情緒強(qiáng)烈,嚴(yán)重干擾了日常工作,會(huì)給單位造成損失,必須果斷向領(lǐng)導(dǎo)反映,聽(tīng)取指示意見(jiàn)。另外,在今后的工作中要多對(duì)同事進(jìn)行關(guān)心幫助,打消疑慮,精誠(chéng)合作。

  7.一項(xiàng)工作安排負(fù)責(zé)人,你有相關(guān)方面經(jīng)驗(yàn)而領(lǐng)導(dǎo)不知,如何處理?

  首先對(duì)照自身,相關(guān)經(jīng)驗(yàn)是否充分,是否可以勝任工作的職責(zé),能夠承擔(dān)完成并做好。如果可以,自己要積極主動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)溝通,同時(shí)在工作中積極表現(xiàn),展現(xiàn)自己的能力。和領(lǐng)導(dǎo)溝通時(shí),要以明晰的材料和準(zhǔn)確的匯報(bào),說(shuō)明自己的工作方面的經(jīng)驗(yàn)、心得、體會(huì)和設(shè)想。如果能夠得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,可以進(jìn)一步做好工作的資料收集,制定相應(yīng)計(jì)劃和方案,做好調(diào)查,為著手負(fù)責(zé)工作做好準(zhǔn)備。如果領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為雖有一定經(jīng)驗(yàn)但還不夠充分,或者是經(jīng)驗(yàn)適用范圍不一致,還達(dá)不到負(fù)責(zé)人的要求,有別的更適當(dāng)?shù)娜藛T,我會(huì)服從安排,可以做一些輔助的工作,把有關(guān)經(jīng)驗(yàn)本著搞好工作的原則,提供給新的負(fù)責(zé)同志做參考,或者加入其中,作為助理人員配合搞好工作。同時(shí)在工作中加強(qiáng)協(xié)調(diào),互補(bǔ)所長(zhǎng),進(jìn)一步積累經(jīng)驗(yàn),提高工作能力,把工作做得更好。

  8.你覺(jué)得你應(yīng)聘這個(gè)社區(qū)崗位有哪些優(yōu)勢(shì)和不足?

  答: 首先,我覺(jué)得我有以下幾方面的優(yōu)勢(shì):(具體用來(lái)說(shuō)明的事實(shí)自己發(fā)揮)

  (1)有較強(qiáng)的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)——現(xiàn)為中共黨員。


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