跟老師有關(guān)的名言
跟老師有關(guān)的名言
沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆，在老師手中熠熠生輝，水泥講臺(tái)，是老師灌溉知識(shí)的助手。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的跟老師有關(guān)的名言的內(nèi)容，希望你喜歡!
跟老師有關(guān)的名言經(jīng)典
1) 在過多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
2) 不要對一切人都以不信任的眼光看待，但要謹(jǐn)慎而堅(jiān)定。
3) 你要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少從別人那里拿取。
4) 呵!高尚的風(fēng)度!多可怕的東西!風(fēng)度乃是創(chuàng)造力的敵人。
5) 不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。
6) 教師之所以偉大，在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
7) 當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
8) 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。。
9) 能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價(jià)值所在。
10) 愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
11) 人世間沒有比互相竭盡全心、互相盡力照料更加快樂的了。
12) 你在兩個(gè)仇人之間說話要有分寸，以免他們和好后你將無地自容。
13) 為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。
14) 人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解也。
15) 心胸開闊：不要為令人不快的區(qū)區(qū)瑣事而心煩意亂，悲觀失望。
16) 與其皺著眉頭送人一件貴重禮品，不如面帶笑容送人一件小禮物。
17) 教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。
18) 我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢死，枉度人生，要有所做為!
19) 誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
20) 不惜犧牲自由以圖茍安的人，既不配享受自由，也不配獲得安全。
跟老師有關(guān)的名言推薦
1) 沒有大陸，世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成。
2) 人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。
3) 教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
4) 在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
5) 要把學(xué)生造就成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。
6) 人生有兩出悲劇。一是萬念俱灰;另一是躊躇滿志。
7) 在你發(fā)怒的時(shí)候，要緊閉你的嘴，免得增加你的怒氣。
8) 三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?/p>
9) 人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。
10) 我一向憎惡為自己的溫飽打算的人。人是高于溫飽的。
11) 母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
12) 教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
13) 在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者;在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
14) 君子之學(xué)也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。
15) 永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
16) 無論你怎樣地表示憤怒，都不要做出任何無法挽回的事來。
17) 我們現(xiàn)在必須完全保持黨的紀(jì)律，否則一切都會(huì)陷入污泥中。
18) 想教孩子如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
19) 工作就是人生的價(jià)值，人生的歡樂，也是幸福之所在。
20) 習(xí)慣不加以抑制，不久它就會(huì)變成你生活上的必需品了。
跟老師有關(guān)的名言精選
1) 不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
2) 對于要檢查別人心靈的人，柏拉圖要求他具備三樣?xùn)|西：知識(shí)、仁慈、膽量。
3) 路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。
4) 賢者能自反，則無往不善;不賢者不能自反，為人子則多怨，為人父則多暴。
5) 我是炎黃的子孫，理所當(dāng)然地要把所學(xué)到的知識(shí)，全部獻(xiàn)給我親愛的祖國。
6) 教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
7) 教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
8) 孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
9) 倦怠乃人生之大患，人們常嘆人生暫短，其實(shí)人生悠長，只是由于不知它的用途。
10) 教師個(gè)人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。
11) 要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。
12) 勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
13) 人生是一場賭博。不管人生的財(cái)博是得是損，只要該賭的肉尚剩一磅，我就會(huì)賭它。
14) 知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
15) 真正的學(xué)者真正了不起的地方，是暗暗做了許多偉大的工作而生前并不因此出名。
16) 有真道德，必生真膽量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端。
17) 三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李;十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。
18) 教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
19) 人活著，總得有個(gè)堅(jiān)定的信仰，不光是為了自己的衣食住行，還要對社會(huì)有所貢獻(xiàn)。
20) 做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。
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