對待學(xué)業(yè)的名言警句
對待學(xué)業(yè)的名言警句100句
只看一個人的著作,結(jié)果是不大發(fā)的:你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。對待學(xué)習(xí)我們都應(yīng)刻苦認(rèn)真。有哪些對待學(xué)習(xí)的名言呢?今天小編分享的是對待學(xué)業(yè)的名言警句,希望你會喜歡。
對待學(xué)業(yè)的名言警句
1. 愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識。——左拉
2. 沒有任何力量比知識更強(qiáng)大,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。——高爾基
3. 不知道自己無知,乃是雙倍的無知。——柏拉圖
4. 生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識?!罄?/p>
5. 打開一切科學(xué)的鑰匙都毫無異議地是問號,我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應(yīng)當(dāng)歸功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么?——巴爾扎克
6. 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!n愈
7. 讀書欲精不欲博,用心欲專不欲雜。——黃庭堅(jiān)
8. 但患不讀書,不患讀書無所用?!焖此?/p>
9. 刻苦讀書,積累資料,這是治學(xué)的基礎(chǔ)。――秦牧
10. 睹一事于句中,反三隅于字外。――劉知幾
11. 讀書數(shù)萬卷,胸中無適主,便如暴?!凶?/p>
12. 讀書如行路,歷險(xiǎn)毋惶恐。—— 《清詩鐸·讀書》
13. 當(dāng)以讀書通世事?!咴?/p>
14. 開卷有益?!w光義
15. 盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人?!諟Y明
16. 好讀書,不求甚解。每有會意,便欣然忘食。——陶淵明
17. 奇文共欣賞,疑義相如析?!諟Y明
18. 勞于讀書,逸于作文?!潭硕Y
19. 三日不讀,口生荊棘;三日不彈,手生荊棘?!焖此洞鹨肮?jié)問》
20. 古今中外有學(xué)問的人,有成就的人,總是十分注意積累的。知識就是機(jī)積累起來的,經(jīng)驗(yàn)也是積累起來的。我們對什么事情都不應(yīng)該像“過眼云煙”。——鄧拓
21. 三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!鬃?/p>
22. 誰游樂無度,誰就沒有功夫?qū)W習(xí)?!V語
23. 圖書的作用,甚至在古代就已經(jīng)被挪威和瑞典人一諾爾曼人一所肯定了。他們認(rèn)定,他們的魯恩(北歐古金石文字)具有超自然的力量?!R伯克
24. 學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛,它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子,如果向它要求額外的報(bào)酬,也許就是罪過。——巴爾扎克
25. 讀書志在圣賢,為官心存君國?!煊眉?/p>
26. 學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的,特別是詩。一個高中文科的學(xué)生,與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集,不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩。——朱自清
27. 你們要學(xué)習(xí)思考,然后再來寫作?!纪吡_
28. 青年是學(xué)習(xí)智慧的時期,中年是付諸實(shí)踐的時期?!R梭
29. 現(xiàn)在,我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活,而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識我迫切想了解的世界。對我來說,不學(xué)習(xí),毋寧死。——羅蒙諾索夫
對待學(xué)業(yè)的名言警句精選
1.學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。學(xué)習(xí)如趕路,不能慢一步。
2.一分耕耘,一分收獲。一藝之成,當(dāng)盡畢生之力。
3.歲寒,然后知松柏之后凋也。——《論語?子罕》
4.知識需要反復(fù)探索,土地需要辛勤耕耘。
5.憂勞可以興國,逸豫可以亡身。——《新五代史?伶官傳序》
6.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!K軾《晁錯論》
7.丈夫志四海,萬里猶比鄰?!苤病顿洶遵R王彪》
8.勞動是知識的源泉;知識是生活的指南。
9.說大話的人像爆竹,響一聲就完了。鑒難明,始能照物;衡唯平,始能權(quán)物。
10.學(xué)問學(xué)問,不懂就問。
11.志不強(qiáng)者智不達(dá)?!赌?修身》
12.求知無坦途,學(xué)問無捷徑。
13.成就是謙虛者前進(jìn)的階梯,也是驕傲者后退的滑梯。
14.喜歡吹噓的人猶如一面大鼓,響聲大腹中空。
15.學(xué)問之根苦,學(xué)問之果甜。學(xué)問勤中得,富裕儉中來。
16.寬闊的河平靜,博學(xué)的人謙虛。秀才不怕衣衫破,就怕肚子沒有貨。
17.天行健,君子以自強(qiáng)不息?!吨芤?乾?象》
18.我們不需要死讀硬記,我們需要用基本的知識來發(fā)展和增進(jìn)每個學(xué)習(xí)者的思考力。
19.情況是在不斷地變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)。
20.只要心還在跳,就要努力學(xué)習(xí)?!獜埡5?/p>
對待學(xué)業(yè)的名言警句錦集
書讀的越多而不加思考,你就會覺得你知道得很多;而當(dāng)你讀書而思考得越多的時候,你就會越清楚地看到,你知道得很少?!鼱柼?/p>
不是享樂,也不是受苦;而是行動,在每個明天,我們命定的目標(biāo)和道路,都要比今天前進(jìn)一步?!度松Y贊》《朗費(fèi)羅詩選》
念高危,則思謙沖而自牧;懼滿盈,則思江海下百川?!赫鳎骸吨G太宗十思疏》
我們要真正學(xué)到一點(diǎn)東西,就要虛心。譬如一個碗,如果已經(jīng)裝得滿滿的,哪怕再有好吃的東西,象海參,魚翅之類,也裝不進(jìn)去,如果碗是空的,就能裝很多東西?!独卒h日記》
鉆研然而知不足,虛心是從知不足而來的。虛偽的謙虛,僅能博得庸俗的掌聲,而不能求得真正的進(jìn)步?!A羅庚
我要做的事,不過是伸手去收割旁人替我播種的莊稼而已。——《歌德談話錄》
謙虛的學(xué)生珍視真理,不關(guān)心對自己個人的頌揚(yáng);不謙虛的學(xué)生首先想到的是炫耀個人得到的贊譽(yù),對真理漠不關(guān)心。思想史上載明,謙虛幾乎總是和學(xué)生的才能成正比例,不謙虛則成反比?!樟袧h諾夫:《波格丹諾夫先生》
與其夸大胡說,不如宣布那個聰明的、智巧的、謙遜的警句:"我不知道"?!だ?/p>
一個人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識到自己的渺?!s翰·保羅
知識是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭,愚暗是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙,也就是人生發(fā)展的障礙?!畲筢?/p>
知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液,身體就要衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭?!呤科?/p>
知識是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出來的光澤?!└?duì)?/p>
有教養(yǎng)的人的遺產(chǎn),比那些無知的人的財(cái)富更有價值?!轮兛死锾?/p>
榮譽(yù)和財(cái)富,若沒有聰明才智,是很不牢靠的財(cái)產(chǎn)?!轮兛死锾?/p>
人不能象走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識和美德?!。骸渡袂?/p>
不要等待運(yùn)氣降臨,應(yīng)該去努力掌握知識?!ヌm明
知識就是力量?!喔骸缎鹿ぞ摺?/p>
知識是一種快樂,而好奇則是知識的萌芽?!喔?/p>
人的知識和人的力量這兩件東西是結(jié)合為一體的;工作的失敗都起于對因果關(guān)系的無知?!喔?/p>
無知是智慧的黑夜,沒有月亮、沒有星星的黑夜?!魅_
愚昧將使你達(dá)不到任何成果,并在失望和憂郁之中自暴自棄?!_(dá)·芬奇
對一件東西的愛好是由知識產(chǎn)生,知識愈準(zhǔn)確,愛好也就愈強(qiáng)烈。要達(dá)到這準(zhǔn)確,就須對所應(yīng)愛好的事物全體所由組成的每一個總分都有透徹準(zhǔn)確的知識。——達(dá)·芬奇
掌握無論哪一種知識對智力都是有用的。它會把無用有東西拋開而把好的東西保留住?!哆_(dá)·芬奇的筆記》
愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識?!罄?/p>
只有知識——-才能構(gòu)成巨大的財(cái)富的源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。愚昧從來沒有給人們帶來幸福;幸福的根源在于知識;知識會使精神和物質(zhì)的磽薄的原野變成肥沃的土地,每年它的產(chǎn)品將以十倍的增長率,給我們帶來財(cái)富。——左拉:《真理》《左拉作品選》
人的知識愈廣,人的本身也愈臻完善。——《高爾基論兒童文學(xué)》
只有知識才是力量,只有知識能使我們誠實(shí)地愛人,尊重人的勞動,由衷地贊賞無間斷的偉大勞動的美好成果;只有知識才能使我們成為具有堅(jiān)強(qiáng)精神的、誠實(shí)的、有理性的人?!陡郀柣搩和膶W(xué)》
沒有任何力量比知識更強(qiáng)大,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的?!郀柣?/p>
應(yīng)當(dāng)用深刻的知識的火炬來照耀勞動,應(yīng)該對勞動加以思索,而提到最高的程度。——克魯普斯卡婭
你們必須向上代學(xué)習(xí),必須掌握人類已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果,然后再由此推陳出新?!都永飳幷撐膶W(xué)》
知識不能單從經(jīng)驗(yàn)中得出,而只能從理智的發(fā)明同觀察到的事實(shí)兩者比較中得出?!獝垡蛩固?/p>
學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?——孔子《論語·學(xué)而》
不知道自己無知,乃是雙倍的無知?!乩瓐D
科學(xué)的自負(fù)比起無知的自負(fù)來還只能算是謙虛。——斯賓塞:《教育論》
我們不僅要有政治上、文化上的巨人,我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面上的巨人。——郭沫若:《科學(xué)的春天》
科學(xué)上沒有平坦的大道,真理長河中有無數(shù)礁石險(xiǎn)灘。只有不畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙草,深入水底覓得驪珠?!A羅庚
趁年青少壯去探求知識吧,它將彌補(bǔ)由于年老而帶來的虧損。智慧乃是老年的精神的養(yǎng)料,所以年青時應(yīng)該努力,這樣年老時才不致空虛。——達(dá)·芬奇
科學(xué)不但能"給青年人以知識,給老年人以快樂",還能使人慣于勞動和追求真理,能為人民創(chuàng)造真正的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富,能創(chuàng)造出沒有它就不能獲得的東西。——門捷列夫:《化學(xué)基礎(chǔ)》
生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識?!罄?/p>
智力決不會在已經(jīng)認(rèn)識的真理上停止不前,而始終會不斷前進(jìn),走向尚未被認(rèn)識的真理?!剪斨Z
正確的道路是這樣:吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走?!蟹颉ね袪査固?/p>
科學(xué)研究好象鉆木板,有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的。——愛因斯坦
你應(yīng)該小心一切假知識,它比無知更危險(xiǎn)?!挷{
我們要象海綿一樣吸收有用的知識?!永飳?/p>
讀書,始讀,未知有疑;其次,則漸漸有疑;中則節(jié)節(jié)是疑。過了這一番,疑漸漸釋,以至融會貫通,都無所疑,方始是學(xué)?!祆?/p>
好問是好的。……如果自己不想,只隨口問,即能得到正確答復(fù),也未必受到大益。所以學(xué)問二字,"問"放在"學(xué)"的下面?!x覺哉:《不惑集》
不懷疑不能見真理,所以我希望大家都取懷疑態(tài)度,不要為已成的學(xué)說所壓倒?!钏墓?/p>
打開一切科學(xué)的鑰匙都毫無異議地是問號,我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應(yīng)當(dāng)歸功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么?——巴爾扎克
虛假的學(xué)問比無知更糟糕。無知好比一塊空地,可以耕耘和播種;虛假的學(xué)問就象一塊長滿雜草的荒地,幾乎無法把草拔盡?!狄?/p>
學(xué)問不都是在書本上得來的,在事實(shí)上得的經(jīng)驗(yàn),也就是學(xué)問?!愐惆玻骸督o未婚妻的信》
學(xué)和行本來是有機(jī)聯(lián)著的,學(xué)了必須要想,想通了就要行,要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多,只是成為一座死書庫。——謝覺哉:《青年人要努力學(xué)習(xí)》
人是活的,書是死的?;钊俗x死書,可以把書讀活。死書讀活人,可以把人讀死?!簦骸队翁粓@為游人題詞》