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讀書(shū)涵養(yǎng)心性的名言名句

時(shí)間: 偉杰0 分享

 生活總是這樣,不能叫人處處滿意。但我們要熱情地活下去。人活一生,值得愛(ài)的東西很多,不要因?yàn)橐粋€(gè)不滿意就灰心。以下是小編為大家收集的讀書(shū)涵養(yǎng)心性的名言名句,歡迎學(xué)習(xí),大家一起來(lái)看看吧!

讀書(shū)涵養(yǎng)心性的名言名句

讀書(shū)涵養(yǎng)心性的名言名句

1、人誤地一時(shí),地誤人一年三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕少壯不努力,老大徒傷悲。

2、有知識(shí)的人會(huì)得到世人的美譽(yù)。

3、讀書(shū)造成充實(shí)的人,會(huì)議造成未能覺(jué)悟的人,寫(xiě)作造成正確的人?!喔?/p>

4、一生富有唯學(xué)問(wèn),百歲幸福有成就。

5、圣人所說(shuō)底話,光明正大。

6、學(xué)習(xí)他人乃死路,創(chuàng)造自我乃生路。

7、讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮,撥琴一弄來(lái)熏風(fēng)。

8、學(xué)習(xí)他人是方法,實(shí)現(xiàn)自我是目的。

9、學(xué)習(xí)名人是方法,點(diǎn)亮自己是目的。

10、書(shū),光看是不行的,看個(gè)故事情節(jié)等于囫圇吞棗,應(yīng)該讀。讀,就仔細(xì)多了。然而讀還不夠,進(jìn)而要"煮","煮"是何等的爛熟、透徹,不是一遍兩遍而成的?!阒均N

11、夫?yàn)閷W(xué)之道,用志不能一,用力不能不專(zhuān)。農(nóng)民莽而廣種,不如狹墾之為實(shí)也。工人泛而雜學(xué),不如一技之為精也?!?/p>

12、為學(xué)不限于讀書(shū)……學(xué)問(wèn)的要訣,在于活用,不能活用的學(xué)問(wèn),便等于無(wú)學(xué)。——福澤諭吉

13、仆早好觀古書(shū),家所蓄晉魏時(shí)尺牘甚具。又二十年來(lái),遍觀長(zhǎng)安貴人好事者所蓄,殆無(wú)遺焉。以是善書(shū),雖未嘗見(jiàn)名氏,亦望而識(shí)其時(shí)也?!谠?/p>

14、書(shū)買(mǎi)來(lái)了,取閱自便,不妨去翻翻,前人早已說(shuō)過(guò)"開(kāi)卷有益"。一天二十四小時(shí),你擠半個(gè)小時(shí),只有一天時(shí)間的百分之二,只要每天堅(jiān)持下來(lái),可以使你讀出可觀的成績(jī)來(lái)?!醪?/p>

15、書(shū)籍能改造人,但這是一個(gè)漫長(zhǎng)的和潛移默化的過(guò)程?!獝?ài)倫堡

16、待有余而后濟(jì)人,必?zé)o濟(jì)人之日;待有余而后讀書(shū),必?zé)o讀書(shū)之時(shí)?!返?/p>

17、不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止。讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。

18、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是開(kāi)智慧之門(mén)的金鑰匙;書(shū)是一艘巨大的航船,把人們從狹隘的天地駛向廣闊的海洋。高爾基說(shuō)過(guò);"熱愛(ài)書(shū)吧—這是知識(shí)的源泉!只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠使我們從精神上成為堅(jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人,成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)勞動(dòng)、衷心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。"

19、生命有其存在的內(nèi)在規(guī)律,人生也有吐故納新的內(nèi)在韻律。

20、只有善于用腦,善于思想,使自己的思想豐富,人生才是最充實(shí)的。

21、我一生的嗜好,除了之外,——就是讀書(shū)。我一天不讀書(shū),就不能夠生活?!獙O中山

22、人有不為也,而后可以有為也。

23、外物之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深。——(宋)程顥

24、勞于讀書(shū),逸于作文?!こ潭硕Y《程氏家塾讀書(shū)分年日程》

25、學(xué)習(xí)就像爬山,目的性強(qiáng)爬得就快,盡管山坡陡,但堅(jiān)持登上山頂才是最大的成功。——應(yīng)亞男

26、好書(shū)的光亮超過(guò)星星。——俄羅斯諺語(yǔ)

27、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。

28、書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。

29、書(shū)籍是最好的朋友。當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候,你都可以向它求助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。[法]都德

30、學(xué)者政出之,政者學(xué)之施。 作者:(宋)張孝祥

31、吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也。 作者:(春秋)孔丘

32、勤勉而頑強(qiáng)地鉆研,永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。 作者:舒曼

33、當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本好書(shū)的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢。作者:伏爾泰

2023讀書(shū)涵養(yǎng)心性的名言名句

1、非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)——諸葛亮

2、三人行,必有我?guī)熞?。擇其善者而從之,其不善者而改之——孔?/p>

3、讀書(shū)時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣?!獝?ài)默生

4、人離開(kāi)了書(shū),如同離開(kāi)空氣一樣不能生活——科洛廖夫

5、書(shū)是唯一不死的東西——丘特

6、吾生也有涯,而知也無(wú)涯——莊子

7、書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂——卡萊爾

8、人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)——普希金

9、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹

10、書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總統(tǒng)——莎士比亞

11、“書(shū)是這一代對(duì)下一代精神上的遺訓(xùn)?!薄諣栣?/p>

12、書(shū)是源泉——高爾基說(shuō):“愛(ài)護(hù)書(shū)籍吧,它是知識(shí)的源泉。”

13、要多讀書(shū),但不要讀太多的書(shū)?!惶m克林

14、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)——李苦禪

15、好的書(shū)籍是最貴重的珍寶——?jiǎng)e林斯基

16、“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!薄郀柣?/p>

17、書(shū)是奇跡——高爾基說(shuō):“書(shū),要算要類(lèi)在走向未來(lái)幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡?!?/p>

18、玉不啄,不成器;人不學(xué),不知道——《禮記》

19、興于《詩(shī)》,立于禮,成于樂(lè)——孔子

20、路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索——屈原

21、書(shū)是遺訓(xùn)、忠告和命令——赫爾岑說(shuō):“書(shū)——這是一代對(duì)另一代精神上的遺訓(xùn),這是行將就木的老人對(duì)剛剛開(kāi)始生活的青年人的中選,這是行將去休息的站崗人對(duì)走來(lái)接替他的崗位的站崗人的命令。”

22、書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì),使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者——史美爾斯

23、書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親——于謙

24、書(shū)是良藥——?jiǎng)⑾颍ㄎ覈?guó)漢代大學(xué)者)說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!?/p>

25、己所不欲,勿施于人——孔子

26、書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類(lèi)所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料?!旯?/p>

27、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲——顏真卿

28、讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)——《三國(guó)志》

29、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆——孔子

30、書(shū)不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉——庫(kù)法耶夫

31、書(shū)是顧問(wèn)——?jiǎng)P勃斯說(shuō):“書(shū)是隨時(shí)在你近旁的顧問(wèn),隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí),而且可以按照你的心意,重復(fù)這個(gè)顧問(wèn)的次數(shù)?!?/p>

32、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神——杜甫

33、勿以惡小而為之,勿以善小而不為——?jiǎng)?/p>

34、莫等閑,白了少年頭,空悲切——岳飛

35、非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)——諸葛亮

36、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)——蘇軾

37、書(shū)是社會(huì)——皮羅果夫說(shuō):“一本好書(shū)就是一個(gè)好的社會(huì),它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì),使人高尚。”

38、書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代?!喔?/p>

讀書(shū)涵養(yǎng)心性的名言文案

1、人誤地一時(shí),地誤人一年三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕少壯不努力,老大徒傷悲。

2、學(xué)哲學(xué)人萬(wàn)能,用哲學(xué)功萬(wàn)能。

3、人才造就知識(shí),知識(shí)造就人才。

4、讀書(shū)不放一字過(guò),閉戶忽驚雙鬢秋?!懹巍都念}吳斗南玩芳亭》

5、讀書(shū)眼欲黠,如賈胡,到處輒止;心欲檢,如惜福人,飯間粒墜,必拾入口?!愂科?/p>

6、宇宙像一本書(shū),一個(gè)人只見(jiàn)過(guò)自己的國(guó)家,等于只讀了這本書(shū)的第一頁(yè)。

7、書(shū)讀得越多,眼界越寬,而所得也越多。我讀書(shū)很雜,經(jīng)史子集、諸子百家、詩(shī)詞歌賦都喜歡翻翻讀讀。讀書(shū),以我為主,學(xué)習(xí)古文,但不迷信古人。讀,是吸取營(yíng)養(yǎng)往肚子里添東西,含英咀華,其樂(lè)無(wú)窮?!翱思?/p>

8、發(fā)憤識(shí)遍天下字,立志讀盡天下書(shū)?!K東坡

9、讀書(shū)做筆記,尤其是精讀書(shū)做筆記,雖然是笨工夫,但以我的體會(huì),對(duì)致用是極為有益的。不僅對(duì)加強(qiáng)記憶十分有效,而且對(duì)鍛煉思維、組織能力和文字表達(dá)能力有很大幫助。精讀書(shū)做筆記,特別是縮編式的筆記,即通過(guò)自己的理解,用自己的語(yǔ)言復(fù)述一遍書(shū)籍的內(nèi)容,還要發(fā)現(xiàn)原書(shū)作者的治學(xué)方法?!M子

10、我喜歡讀書(shū),喜歡認(rèn)識(shí)人,了解人。多讀書(shū),多認(rèn)識(shí)人,多了解人,會(huì)擴(kuò)大你的眼界,會(huì)使你變得善良些、純潔些,或者對(duì)別人有用些?!徒?/p>

11、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟。——孫洙

12、大可以看看本分以外的書(shū),即課外的書(shū),不要只將課內(nèi)的書(shū)抱住。

13、書(shū)籍是屹立在的大海中的燈塔?!萜諣?/p>

14、少小而學(xué),及壯有為;壯年而學(xué),及老不衰;老年而學(xué),及死不朽。 ——書(shū)摘

15、如果不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子。

16、我讀的書(shū)愈多,就愈親近世界,愈明了生活的意義,愈覺(jué)得生活的重要。

17、不薄今人愛(ài)古人,清詞麗句必為鄰。

18、有了知識(shí)不運(yùn)用,如同一個(gè)農(nóng)人耕而不播種。

19、幼敏悟過(guò)人,讀書(shū)輒成誦。

20、如果活學(xué)而不好好用,讀書(shū)也變成了壞處了。這也是個(gè)人的害處吧。

21、穿著飲食可以因陋就簡(jiǎn),而搞學(xué)問(wèn)是不能因陋就簡(jiǎn)的。

22、踩著中考的跳板躍向璀璨的未來(lái)。

23、穿著飲食可以因陋就簡(jiǎn),而搞學(xué)問(wèn)是不能因陋就簡(jiǎn)的。

24、書(shū)籍使人變得思想奔放?!?/p>

25、磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書(shū)好?!卧?shī)

26、寒夜讀書(shū)忘卻眠,錦衾香燼爐無(wú)煙。

27、人心如良苗,得養(yǎng)才生長(zhǎng);苗以泉水灌,心以理義養(yǎng)。一日不讀書(shū),胸臆無(wú)佳想。一月不讀書(shū),耳目失清爽。世界讀書(shū)日,把讀書(shū)作為一項(xiàng)生命里的長(zhǎng)久工程,堅(jiān)持讀書(shū)。

28、我如饑似渴,貪得無(wú)厭地飽讀這里的大量藏書(shū)。

29、讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)陶陶,起并明月霜天高。

30、書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂。

31、讀古詩(shī),讀現(xiàn)代詩(shī),是親近母語(yǔ)、培養(yǎng)對(duì)母語(yǔ)的感情的最好方式。漢語(yǔ)的優(yōu)美,通過(guò)詩(shī)歌的語(yǔ)言、韻律和意境,深深地觸動(dòng)我們的心靈。我們不該忽略詩(shī)歌的這種特殊的教化功能。因此,兒童文學(xué)和語(yǔ)文教學(xué)兩者要打通。——金波

32、早知今日讀書(shū)是,悔作從前任俠非?!钚馈毒徃栊小?/p>

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