讀書(shū)思考活學(xué)活用的名言
讀書(shū)思考活學(xué)活用的名言130句
沒(méi)有人能替你承受,也沒(méi)有人拿得走你的堅(jiān)強(qiáng)。每個(gè)人都是孤獨(dú)的行者,在行走的過(guò)程中慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)。以下是小編為大家收集的讀書(shū)思考活學(xué)活用的名言,歡迎學(xué)習(xí),大家一起來(lái)看看吧!
讀書(shū)思考活學(xué)活用的名言
1、讀書(shū)在古為今用,實(shí)踐在立異標(biāo)新。
2、一生富有唯學(xué)問(wèn),百歲幸福有成就。
3、讀書(shū),要自動(dòng)的讀書(shū),即嗜好的讀書(shū),請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用的,只好先行泛覽,然后決擇而入于自己所愛(ài)的較專的一門或幾門,但專讀書(shū)也有弊病,所以必須和實(shí)際社會(huì)接觸,使所讀的書(shū)活起來(lái)。
4、要熱愛(ài)書(shū),它會(huì)使你的生活輕松,它會(huì)友愛(ài)地來(lái)幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想、情感的事件;它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己,它以熱愛(ài)世界、熱愛(ài)人類的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈。
5、世上最奇怪的事情之一,就是你可以一面讀著一頁(yè)或許多頁(yè)書(shū),一面卻想著某些完全無(wú)關(guān)的東西?!死锼沟侔病つ固┒?/p>
6、人讀等身書(shū),如將兵十萬(wàn)。兵多行慮之華(聲大而雜),書(shū)多語(yǔ)愁蔓(文章繁雜冗長(zhǎng))……要以我用書(shū),勿以書(shū)所絆?!碚咨p
7、讀者和作家的心境帖然無(wú)間的地方,有著生命的共鳴共感的時(shí)候,于是藝術(shù)的鑒賞即成立?!獜N川白村
8、讀書(shū)要注意對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用和創(chuàng)新。讀書(shū)是學(xué)習(xí),運(yùn)用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)。學(xué)問(wèn)是否學(xué)懂了,拿什么來(lái)檢驗(yàn)?zāi)?,就看能否把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用來(lái)解決一些實(shí)際問(wèn)題?!】∪A
9、古書(shū)要在一定的條件下才能讀的,否則會(huì)越讀越糊涂。而且即便有了一定條件能讀古書(shū),也不可陷在古書(shū)堆里拔不出來(lái)?!囃?/p>
10、歷史上許多學(xué)者的治學(xué)成長(zhǎng)之路是從目錄學(xué)起步的。目錄學(xué)對(duì)于學(xué)者的重要,就猶如我們第一次游覽風(fēng)景區(qū),總喜歡先買張導(dǎo)游圖,看看哪里是最值得觀賞的景致,走哪條路線最合適一樣,治學(xué)也要先看看知識(shí)的導(dǎo)游圖——目錄學(xué),摸清可以捷足先登的門徑,凡讀書(shū)須識(shí)貨,方不用錯(cuò)功夫。——牟潤(rùn)孫
11、讀書(shū)是把精神世界轉(zhuǎn)化為精神財(cái)富,實(shí)踐是 把精神財(cái)富轉(zhuǎn)化為物質(zhì)世界。
12、我前謂徐生立方無(wú)本,誰(shuí)知俱出《外臺(tái)》,可知學(xué)問(wèn)無(wú)窮,讀書(shū)不可輕量也?!~天士
13、博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。一一《禮記》
14、讀書(shū)而不能運(yùn)用,則所讀之書(shū)等于廢紙?!A盛頓
15、讀書(shū)是學(xué)習(xí)他人,創(chuàng)作是創(chuàng)造自己。
16、知識(shí)是取之不盡的財(cái)富,實(shí)踐是用之不竭的 寶庫(kù)。
17、用書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己,要比用尼古丁和酒精來(lái)打發(fā)寂寞強(qiáng)一百倍?!溈祭?/p>
18、有的人老愛(ài)高談闊論,什么事也沒(méi)做起,先談?wù)摬恍?。有的成天訂?jì)劃,開(kāi)書(shū)目,請(qǐng)人講讀書(shū)方法,在許多場(chǎng)合都很熱心地泛論讀書(shū)的重要性。為此,這般耗費(fèi)了許多時(shí)間和精力,結(jié)果誤了別人也誤了自己。倒不如把耗費(fèi)的這些寶貴的時(shí)間放在老老實(shí)實(shí)地認(rèn)真讀書(shū)上面,也許可以得益不淺?!囃?/p>
19、我喜歡讀書(shū),喜歡認(rèn)識(shí)人,了解人。多讀書(shū),多認(rèn)識(shí)人,多了解人,會(huì)擴(kuò)大你的'眼界,會(huì)使你變得善良些、純潔些,或者對(duì)別人有用些?!徒?/p>
20、一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋?!悇P勒
21、明察事理的人稱為明智,明智的人則能以身作則。
22、外物之昧,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深?!填?/p>
23、書(shū)對(duì)我們?nèi)粘I畹挠绊?,是一種最珍貴的,最無(wú)價(jià)的賜予。
24、學(xué)習(xí)一定有恒心,要腳踏實(shí)地的完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃?!昔?/p>
25、讀書(shū)不知味,不如束高閣;蠢魚(yú)爾何如,終日食糟粕?!澹涸?/p>
2023讀書(shū)思考活學(xué)活用的名言
1、學(xué)習(xí)是入門知識(shí),創(chuàng)新是出門知識(shí)。
2、熟讀之法,于循序而漸進(jìn),熟讀而精思。
3、人生欲覓成功路,學(xué)海尋航苦作舟,攻讀詩(shī)書(shū)千古鑒,求知萬(wàn)卷自風(fēng)流!
4、一個(gè)作家應(yīng)該有廣博的知識(shí),才能廣泛地認(rèn)識(shí)社會(huì)生活和多方面理解人。而書(shū)本是十分重要的知識(shí)來(lái)源。要曉得,那里記載著人類創(chuàng)造的一切經(jīng)驗(yàn),并且把它歸納成為各門科學(xué),我們能不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?——高曉聲
5、讀,不能"一旦數(shù)行地囫圇吞棗""隨讀隨忘",非慢慢咀嚼不可,下一番切實(shí)的苦功夫,咬文嚼字,一字一句地"求甚解"。讀書(shū)不能"只憑自己的狹隘的興趣",要博覽,要多讀?!熳郧?/p>
6、小有疑處,即便思索,思索不通,即置小冊(cè)子,逐日抄記,以時(shí)省閱,俟歸日逐一會(huì)理,切不可含糊護(hù)短,恥于咨問(wèn),而終身受此黯暗以自欺也?!祆?/p>
7、書(shū)籍,在所有動(dòng)物里面,只有人這種動(dòng)物才能制造出來(lái)。讀書(shū),人才更加像人。——嚴(yán)文井
8、當(dāng)我第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本好書(shū)的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢?!鼱柼?/p>
9、書(shū)有隱僻者,必非至文。注:隱僻:隱晦難解;至文:頂好的文章?!昃余y
10、讀過(guò)萬(wàn)卷書(shū)的人未必都能寫(xiě)出好詩(shī)來(lái)。不過(guò)有一點(diǎn)卻是完全可以肯定的:一個(gè)人如果讀了一千種古今中外的文學(xué)名著,他的文學(xué)欣賞能力和判斷能力一定會(huì)大大的提高?!∑浞?/p>
11、圖書(shū)館收藏圖書(shū),如不講究版本,勢(shì)必使讀者時(shí)讀誤書(shū),其害非淺?!B虞
12、吾人身體由口腔進(jìn)食物以養(yǎng)之,吾人心神當(dāng)由目腔納書(shū)籍以養(yǎng)之?!?/p>
13、讀書(shū)費(fèi)時(shí)過(guò)多易惰,文采藻飾太盛則矯,全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)。——培根
14、讀書(shū)之所以是一種藝術(shù),是因?yàn)樽x者在讀書(shū)時(shí),要按照認(rèn)識(shí)規(guī)律,在自己良好素質(zhì)的支配下,調(diào)動(dòng)自己的觀察力、注意力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力,調(diào)解讀書(shū)方法,正確地進(jìn)行時(shí)間運(yùn)籌。
15、讀書(shū)要做到"博、精、新"三個(gè)字。"博"是博覽勤聞,這樣可以"多聞闕疑",要反對(duì)"孤陋寡聞"。過(guò)去說(shuō)"閉門自精",是不確切的。無(wú)選擇,無(wú)目的的泛覽,是不易于精的。精是精密,精通連貫,詳明嚴(yán)密,反對(duì)"淺嘗輒止",也反對(duì)華而不實(shí),脆而不堅(jiān)。讀書(shū)的目的在于用,這就要求新方法,新研究,新努力,新結(jié)論,新見(jiàn)解的五新,反對(duì)故步自封,人云亦云?!嵦焱?/p>
16、在出版物越來(lái)越豐富、需要知道和學(xué)習(xí)的事情越來(lái)越多的情況下,如果不采用精讀和泛讀相結(jié)合的方法,就可能對(duì)于必須精心研習(xí)的東西,囫圇吞棗,讀后只有浮光掠影的印象,對(duì)于可以泛讀的東西,要是采用精讀的方法,又會(huì)浪費(fèi)大量的時(shí)間,卻只能吸納進(jìn)很可憐的一點(diǎn)。因此,這兩種讀書(shū)方法不但不可偏廢,而且應(yīng)該講究巧妙的結(jié)合,結(jié)合得好,甚至可以說(shuō)是一種讀書(shū)的藝術(shù)?!啬?/p>
17、多數(shù)的數(shù)學(xué)創(chuàng)造是直覺(jué)的結(jié)果,對(duì)事實(shí)多少有點(diǎn)兒直接的知覺(jué)或快速的理解,而與任何冗長(zhǎng)的或形式的推理過(guò)程無(wú)關(guān)?!R卡斯
18、書(shū)是純潔、美好的特殊世界,生活在其中,其樂(lè)無(wú)窮。
19、困而知之。——徐悲鴻
20、人有不為也,而后可以有為也。
21、書(shū)籍是培植智慧的工具?!奸T斯基
22、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
23、讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處。——(美國(guó))
24、讀書(shū)貴精不貴多。作者:書(shū)摘
25、想見(jiàn)讀書(shū)頭已白,隔溪猿哭瘴溪藤?!S庭堅(jiān)
26、讀書(shū),使人胸襟開(kāi)闊,豁達(dá)曉暢;讀書(shū),使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書(shū),使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),談吐不凡;讀書(shū),使人心曠神怡,如沐春風(fēng)。讀書(shū),使人思想插上翅膀,感情綻開(kāi)花蕾。
27、讀一本好書(shū),會(huì)使你更加堅(jiān)強(qiáng),更加聰明,更加坦然?!猍英]蘇德拉勃卡恩
28、讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學(xué)。作者:普希金
29、有了知識(shí)不運(yùn)用,如同一個(gè)農(nóng)人耕而不播種。
讀書(shū)思考活學(xué)活用的名言說(shuō)說(shuō)
1、書(shū)是這一代對(duì)下一代精神上的遺訓(xùn)?!諣栣?strong>
2、人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)?!障=?/p>
3、三人行,必有我?guī)熞?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!鬃?/p>
4、有些人為思想而讀書(shū)-罕見(jiàn);有些人為寫(xiě)作而讀書(shū)-常見(jiàn);有些人為搜集談資而讀書(shū),這些人占讀書(shū)人的大多數(shù)?!茽栴D
5、路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索?!?/p>
6、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。——?jiǎng)⒁?/p>
7、加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多?!芏鱽?lái)
8、書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!?jiǎng)⑾?/p>
9、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!勘葋?/p>
10、興于《詩(shī)》,立于禮,成于樂(lè)。——孔子
11、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)?!钊舳U
12、非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。——諸葛亮
13、理想的書(shū)籍是智慧的銅匙?!蟹蛲袪査固?/p>
14、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲?!佌媲?/p>
15、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
16、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!鸥?/p>
17、少壯不努力,老大徒悲傷。
18、書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難?!懹?/p>
19、無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能,無(wú)所不專的專家實(shí)在是一無(wú)所?!w奮
20、書(shū)不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。——庫(kù)法耶夫
21、書(shū)籍是造就靈魂的工具?!旯?/p>
22、書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì),使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者?!访罓査?/p>
23、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!勘葋?/p>
24、玉不啄,不成器;人不學(xué),不知意?!度纸?jīng)》
25、問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)?!祆?/p>
26、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙?!蟹蛲袪査固?/p>
27、吾生也有涯,而知也無(wú)涯?!f子
28、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)?!羁喽U
29、書(shū)蟲(chóng)將自己裹在言辭之網(wǎng)中,只能看見(jiàn)別人思想反應(yīng)出來(lái)的事物的朦朧影象?!澙锾?/p>
30、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。——孔子
31、一日不讀口生,一日不寫(xiě)手生。
32、少壯不努力,老大徒傷悲?!稘h樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》
33、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。——朱熹
34、玉不琢、不成器,人不學(xué)、不知義。
35、讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)?!度龂?guó)志》