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讀書(shū)小報(bào)上寫(xiě)的名言名句

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2023讀書(shū)小報(bào)上寫(xiě)的名言名句

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讀書(shū)小報(bào)上寫(xiě)的名言名句

讀書(shū)小報(bào)上寫(xiě)的名言名句

1、讀書(shū)是人精神生活,實(shí)踐是人物質(zhì)生活。

2、讀書(shū)創(chuàng)造精神財(cái)富,實(shí)踐創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富。

3、讀書(shū)在領(lǐng)悟歷史,實(shí)踐在創(chuàng)新未來(lái)。

4、一生富有唯學(xué)問(wèn),百歲幸福有成就。

5、熟讀之法,于循序而漸進(jìn),熟讀而精思。

6、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的兄弟姐妹,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者?!土_

7、從此靜窗聞細(xì)韻,琴聲長(zhǎng)伴讀書(shū)人?!钊河瘛稌?shū)院二小松》

8、木落水盡千崖枯,迥然吾亦見(jiàn)真吾。坐對(duì)韋編燈動(dòng)壁,高歌夜半雪壓廬。地爐茶鼎烹活火,一清足稱讀書(shū)者。讀書(shū)之樂(lè)何處尋?數(shù)點(diǎn)梅花天地心。(元翁森《四時(shí)讀書(shū)樂(lè)》冬)

9、袁枚自幼記性不佳,看書(shū)必加摘錄,久之分門(mén)別類,積而成書(shū),自備作詩(shī)文時(shí)掀翻獺祭,或談?wù)摃r(shí)作中郎枕秘欺人耳。此時(shí),零星散記未分門(mén)類者,尚有三十余卷,皆視為糟粕,所好不存焉,家中藏書(shū)五萬(wàn)卷,初自以為多矣,近聞畢秋帆先生家藏書(shū)九十五萬(wàn)卷,以隨園比之,如米粒入太倉(cāng),其所考據(jù)證引,敢自信哉?敢自足哉?——袁枚

10、你的周圍有一個(gè)浩瀚的書(shū)刊海洋。要非常嚴(yán)格慎重地選擇閱讀的書(shū)籍和雜志。愛(ài)鉆研和求知欲旺盛的人總是想博覽一切,然而這是做不到的。要善于限制閱讀范圍,要從中排除那些可能會(huì)破壞學(xué)習(xí)制度的書(shū)刊。一霍姆林斯基

11、讀書(shū)有不解處,標(biāo)出以問(wèn)知者,慎勿輕自改竄,銀根之誤,遺笑于古?!旰?/p>

12、讀書(shū)創(chuàng)造精神財(cái)富,精神變物質(zhì);實(shí)踐創(chuàng)造 物質(zhì)財(cái)富,物質(zhì)變精神。

13、教義通過(guò)讀書(shū)可以習(xí)得,而更上層的必要的教養(yǎng),即世界知識(shí)則只有通過(guò)讀書(shū)的人們,進(jìn)而學(xué)習(xí)所有種類的印刷本的人們才能習(xí)得?!袼固胤茽柕?/p>

14、然古書(shū)者雖多,要當(dāng)以為學(xué)者之山淵,使筆者得采伐漁獵其中?!鸷?/p>

15、圖書(shū)館收藏圖書(shū),如不講究版本,勢(shì)必使讀者時(shí)讀誤書(shū),其害非淺?!B虞

16、讀書(shū)而不能運(yùn)用,則所讀之書(shū)等于廢紙?!A盛頓

17、比起書(shū)籍,研究人類更有必要?!_斯福哥

18、寒窗孤坐凍生瓶,尚把遺編照露螢。閣束九師新得妙,夢(mèng)吞三畫(huà)舊通靈。

19、吳顧愷每得父書(shū),灑掃斂襟,拜跪讀之,每句應(yīng)諾,畢復(fù)再拜?!T夢(mèng)龍

20、調(diào)動(dòng)全部心智機(jī)能,創(chuàng)造性地運(yùn)用科學(xué)的讀書(shū)方法,是掌握讀書(shū)的藝術(shù)的前提。——張之

21、書(shū)中緩急輕重處,悉憑讀者之意而定。讀者于書(shū),隨心施為。所謂公認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)確立讀法,實(shí)無(wú)其事。讀者乃自由操業(yè)。無(wú)人能命我當(dāng)如何所讀或如何讀也?!Z瓦利斯

22、馬克思讀書(shū)時(shí),常折疊書(shū)角、畫(huà)線、用鉛筆在頁(yè)邊空白處做滿記號(hào)。他不在書(shū)里寫(xiě)批注,但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)作者有錯(cuò)誤的時(shí)候,他就常常忍不住要打上一個(gè)問(wèn)號(hào)或一個(gè)驚嘆號(hào)。畫(huà)橫線的地方使他能夠非常容易地在書(shū)中找到所需要的東西。他有這么一種習(xí)慣,隔一些時(shí)候就重讀一次他的筆記和書(shū)中作了記號(hào)的地方,來(lái)鞏固他的非常強(qiáng)而且精確的`記憶力。一保爾·拉法格

23、人的一生,應(yīng)當(dāng)不遺余力地奉獻(xiàn)一切于社會(huì)。

24、如果有人不讀書(shū)又想冒充博學(xué)多知,他就必須很狡黠,才能掩人耳目。如果一個(gè)懶于動(dòng)筆,他的記憶力就必須強(qiáng)而可靠。如果一個(gè)人要孤獨(dú)探索,他的頭腦就必須格外銳利。

25、以決心為題材,用刻苦書(shū)寫(xiě)生命,以堅(jiān)持成就未來(lái),夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)?!G

26、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。

27、讀好書(shū)就是同許多高尚的人談話?!V語(yǔ)

28、自家慢詡便便腹,開(kāi)卷方知未讀書(shū)。——(清)張?jiān)聵?/p>

29、書(shū)籍是人全人類的營(yíng)養(yǎng)品。

30、讀書(shū)不加思考,如同吃東西不經(jīng)消化。

2023讀書(shū)小報(bào)上寫(xiě)的名言名句

1、讀書(shū)給人無(wú)窮智慧,實(shí)踐給人無(wú)窮財(cái)富。

2、學(xué)不可以已。青,取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水。 —— 荀子:《勸學(xué)》

3、讀書(shū)好處心先覺(jué),立雪深時(shí)道已傳?!丁峨S園詩(shī)話》

4、學(xué)習(xí)他人乃死路,創(chuàng)造自我乃生路。

5、讀書(shū)貴去粗取精,實(shí)踐貴推陳出新。

6、讀書(shū)切戒在慌忙,涵泳工夫興味長(zhǎng)?!懢艤Y《讀書(shū)》

7、書(shū)這個(gè)東西,等于食物一般,食所以療饑,書(shū)所以療愚。飲食吃多了不消化,會(huì)生病,書(shū)讀多了不消化,也會(huì)作怪。越讀得多,其人越愚,古今所謂書(shū)呆子也。——李宗吾

8、為了精通自己的專業(yè),必須瀏覽各種書(shū)籍。在我們廣泛瀏覽的時(shí)候,應(yīng)該自備—套讀書(shū)索引,這樣,在需要的時(shí)候,我們就能夠迅速地查到我們所需要的材料?!芊?/p>

9、鼓勵(lì)孩子們養(yǎng)成讀書(shū)的嗜好,每讀一本書(shū)就能成為我們所需成為的人?!R爾羅尼夫人

10、投筆八荒往事空,生涯原自慣萍蓬。孤懷常抱三江月,兩袖猶藏萬(wàn)壑風(fēng)。有國(guó)豈宜羈海外,無(wú)名不必愧江東。幽居結(jié)得三盟友,黃卷青燈白首翁。文化興邦第一功,風(fēng)行海上讀書(shū)風(fēng)。挑燈每恨光陰蹙,開(kāi)卷深慚腹笥空。妙旨會(huì)心成默契,疑文冥想忽神通。但嗟儔侶凋零盡,切磋無(wú)人考異同?!蜩T才

11、誰(shuí)焚燒書(shū)籍,誰(shuí)也會(huì)焚燒人類?!D?/p>

12、讀偉人傳記,可以一睹偉人的豐采,尋找偉人成長(zhǎng)的足跡?!愔逻h(yuǎn)

13、寒窗孤坐凍生瓶,尚把遺編照露螢。閣束九師新得妙,夢(mèng)吞三畫(huà)舊通靈。

14、我在讀古典大師的作品時(shí),總是把它的藝術(shù)方法的特點(diǎn)和它所反映的生活內(nèi)容的特點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)考慮,又把它和我們現(xiàn)代的生活聯(lián)系起來(lái),考慮如何學(xué)習(xí)和運(yùn)用他們的技巧?!蹉胧?/p>

15、我閱讀我所不懂的題目書(shū)籍時(shí),所有的方法,是先求得該題目的膚表的見(jiàn)解,先瀏覽許多頁(yè)和好多文章,然后才從頭重新讀起,以求獲精密的知識(shí)。我對(duì)該題目越熟悉,理解的能力就越增加,讀到該書(shū)的終末,就懂得它的起首。這是我所能介紹給你之唯一正確的方法?!猒_狄慈根

16、舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。

17、創(chuàng)新的功能——促使競(jìng)爭(zhēng)生態(tài)結(jié)構(gòu)的改變,它提供我們挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的新觀念,促使我們推動(dòng)全球分工的新思維,技術(shù)整合的新方法,人才培育的新方法?!_(tái)銘

18、讀書(shū)使人成為完善的人?!ㄓ?guó))培根

19、學(xué)習(xí)就像爬山,目的性強(qiáng)爬得就快,盡管山坡陡,但堅(jiān)持登上山頂才是最大的成功。——應(yīng)亞男

20、夫天地者萬(wàn)物之逆旅也;光陰者百代之過(guò)客也。

21、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟 作者:孫洙

22、人之進(jìn)學(xué)在于思,思則能知是與非。 作者:(宋)朱熹

23、勤者讀書(shū)夜達(dá)旦;青藤繞屋花連云。 作者:《對(duì)聯(lián)集錦》

24、讀書(shū)時(shí),我愿在每一個(gè)美妙思維的面前停留,就像在每一條真諦眼前停留一樣。

25、人們對(duì)博覽群書(shū)的人推崇備至;這一點(diǎn)足以被視為對(duì)文學(xué)的贊揚(yáng)。 ——[美]愛(ài)默生

26、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一只眼睛看到紙的背面。

27、讀書(shū)何所求?將以通事理。——清·張維屏《讀書(shū)二首》

28、在你渴望時(shí),它前來(lái)給予詳細(xì)指教,但是從不糾纏不休?!?/p>

29、讀書(shū)良有感,學(xué)劍慚非智?!钜?/p>

30、書(shū)籍是屹立在時(shí)間大海中的燈塔?!萜諣?/p>

31、讀書(shū)能獲得知識(shí);但更有用的知識(shí)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)卻只能通過(guò)研究各種各樣的人才能獲得―――切斯特菲爾德

32、我愿意為了學(xué)習(xí)而活著,不愿意為了活著而學(xué)習(xí)。

33、知之者不如好知者,好之者不如樂(lè)知者。

讀書(shū)小報(bào)上寫(xiě)的名言文案

1、讀書(shū)造成充實(shí)的人,會(huì)議造成未能覺(jué)悟的人,寫(xiě)作造成正確的人?!喔?strong>

2、學(xué)習(xí)前人之有,創(chuàng)造前人之無(wú)。

3、讀書(shū)使人精神富有,實(shí)踐使人物質(zhì)富有。

4、掌握知識(shí)富人間,運(yùn)用科學(xué)改天地。

5、讀書(shū)不實(shí)踐,等于沒(méi)知識(shí)。

6、讀書(shū)認(rèn)識(shí)世界,實(shí)踐創(chuàng)造世界,創(chuàng)新改造世界。

7、讀書(shū)不見(jiàn)圣賢,如鉛槧庸;居官不愛(ài)子民,如衣冠盜。講學(xué)不尚躬行,為口頭禪;立業(yè)不思重德,為眼前花?!閼?yīng)明

8、有的書(shū)給了我許多啟發(fā),有的書(shū)令我失望,即使在那些令我失望的書(shū)面前,我還是感覺(jué)有收獲。——嚴(yán)文井

9、書(shū)籍比任何餡餅、蛋糕、玩具和世界上一切風(fēng)景名勝更有價(jià)值。即使有人提出,只要我不再讀書(shū),就可以成為歷史上最偉大的國(guó)王,身居王室,享受珍饈佳酒、擁有車馬萬(wàn)乘、華貴服飾、侍衛(wèi)隨從、前呼后擁,我也決不答應(yīng)?!s翰·盧???/p>

10、醫(yī)之誤人,非特余實(shí)被之,世之未讀是書(shū),而憒憒焉以命為嘗試者,真實(shí)繁有徒也?!w徒讀兵書(shū)者,不可以行兵,不讀兵書(shū)者,尤不可以行兵,良醫(yī)不執(zhí)古方斷不悟古方之妙。國(guó)手不拘弈譜,而實(shí)能參弈譜之奇。儒將不泥兵書(shū),為能深解兵書(shū)之奧。

11、堂堂正正做一個(gè)人,我們唯有讀書(shū)。讀書(shū)如登高山,非有勇氣,絕不能登至山頂,接近云霄。讀書(shū)如撐船上灘,不可一刻松懈。讀書(shū)如臨戰(zhàn)場(chǎng),不能戰(zhàn)勝書(shū)籍,利用書(shū)籍,即會(huì)為書(shū)籍所役使,做書(shū)本的奴隸。打仗失敗只是武力的失敗,而讀書(shū)失敗,就是精神的失敗。朱子說(shuō):"讀書(shū)須一棒一條痕,一摑一掌血。"最足以表示這種如臨戰(zhàn)陣的讀書(shū)精神,且足以作我們讀書(shū)的指針?!R麟

12、一個(gè)人應(yīng)該讓興趣來(lái)引導(dǎo)自己讀書(shū),因?yàn)槿舭炎x書(shū)只當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù),那么,必然收效甚微?!姞枴ぜs翰遜

13、因?yàn)槭澜缟系臅?shū)總是讀不完的,一個(gè)人總不能當(dāng)一個(gè)會(huì)走路的圖書(shū)館。這時(shí)要會(huì)查書(shū),一旦要用的時(shí)候就可以去查。在工作中,在解決某個(gè)問(wèn)題的過(guò)程中,需要某種知識(shí).就到第一部書(shū)中去找,查到你要看的章節(jié)。遇到看不懂的地方,你再往前翻,而不必逐章逐節(jié)從頭到尾去看完整部書(shū)。如果"閉上眼睛"能夠"看到"某本書(shū)在某個(gè)部分都有什么,到要用的時(shí)候能夠"信手拈來(lái)",那就不必預(yù)先去看它背它了。事實(shí)上,許多書(shū)只是備人查,而不值得供人讀的。——嚴(yán)濟(jì)慈

14、對(duì)于做實(shí)際工作的人,要"破"萬(wàn)卷書(shū),確實(shí)是不容易的,讀破幾本書(shū)就不壞,凡是精華——也就是比較正確地概括了前人生活和生產(chǎn)斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)的書(shū)本,或者說(shuō)是"好書(shū)",應(yīng)該反復(fù)地讀,不厭其煩地讀上千遍,把它讀"破",那才能生巧。讀破之意在于通,引證自己的經(jīng)驗(yàn),加以融會(huì)貫通,書(shū)本知識(shí)才能成為你所掌握的工具。為什么要反復(fù)讀呢?是因?yàn)槊恳淮沃刈x好書(shū),讀破一本或幾本典范性的好書(shū),可以比喻在作戰(zhàn)中攻克一個(gè)主力堡壘,這一仗打勝,其余殘敵,只消用掃蕩戰(zhàn)就可以順利地解決了。——陳原

15、我讀書(shū)總是以少為貴,不怕讀得少,只怕記不牢。——徐特立

16、五車載書(shū)不堪煮,兩都覓官自取忙。一元好問(wèn)

17、多讀書(shū),多向社會(huì)學(xué)習(xí),以建設(shè)精神文明。——唐弢

18、自己作眉批,可以幫助你讀書(shū),幫你把書(shū)的內(nèi)容吸收進(jìn)去。現(xiàn)在,我們自己買不到書(shū),也可以用另外的辦法,把記筆記和書(shū)評(píng)結(jié)合在一起,把書(shū)評(píng)寫(xiě)在筆記里,這樣很方便。用筆記本一方面把重要的記下來(lái),另一方面,某些地方我不同意書(shū)里的講法,可以寫(xiě)上一段自己的看法,表示自己的意思,把筆記眉批并為一個(gè)東西?!趿?/p>

19、有知識(shí)不會(huì)運(yùn)用,就如同耕耘了卻不播種。

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