關于努力學習的名言
關于努力學習的名言
在學習上，勤奮好學的，永遠是自己學習的主人。下面學習啦小編為你帶來關于努力學習的名言的內(nèi)容，希望你會喜歡!
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1) 我學習了一生，現(xiàn)在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。
2) 不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤! 元、王冕《墨梅》
3) 學習是苦與樂的交織。俗話說：“一份耕耘，一分收獲。”耕耘就得付出一定的代價，沒有那含辛如苦的“耕耘”，哪能領會到甜人心田的收獲?一次次競賽的成功，一點點細小的進步，一道道難題的突破，都會讓我們領略到興奮、快樂，所以說學習的苦與樂是相對的。沒有學習上的苦，那知所取得成就背后的甜呢?學習的苦，是一種苦中作樂。
4) 學而不厭，誨人不倦。
5) 人生是一個不斷學習的過程，在這個漫長的過程中，我們學會了做人的道理，學會了如何生存，學會了享受這一切，但不是人人都享受這種漫長的學習。
6) 勤奮就是成功之母。
7) 只要你付出，就會有收獲!
8) 經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄。
9) 壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。
10) 桃李不言，下自成蹊。
11) 俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們渴望的是獲得知識，付出點代價算得了什么。當然求知是艱苦的，要想掌握真知識、真本領，不吃“苦中苦”是不行的。對于學習來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的統(tǒng)一。理解了這一點，我們就能夠正確對待學習中的苦，不被學習中的苦，不被暫時的困難所壓倒，從而信心百倍，持之以恒，只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才能在知識的海洋里乘風破浪，奮勇拼搏，才能享受到勝利后無限的幸福與歡樂。
12) 站在巨人的肩上是為了超過巨人。
13) 一旦有了真實具體的目標，就要培養(yǎng)毅力，愿望切忌被別人的口水融化，才能完成它，實踐它。不過，你要把握一個要訣：每一個行動都必須認真踏實，從中不斷獲得經(jīng)驗和啟示。
14) 活到老，學到老。
15) 每天進步一點，就是要持之以恒。與從事其他所有的事一樣，學習絕不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，更不能半途而廢。就說立定跳遠吧，在沒有掌握動作要領之前，就應該按時訓練，“學而時習之”，不斷地練習，直到最終掌握。也許那鍛煉的過程是枯燥的，但千萬別放棄。這就要有毅力和恒心。只有持之以恒，每天都進步一點，才能聚沙成塔，從不熟練到熟練，接近成功之線。
16) 我平生從來沒有做過一次偶然的發(fā)明。我的一切發(fā)明都是經(jīng)過深思熟慮，嚴格試驗的結果。
17) 生活、工作、學習倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養(yǎng)，使它關注于全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動，而不是自發(fā)的行動。自覺的行動，需要適當?shù)呐囵B(yǎng)而后可以實現(xiàn)。
18) 學習對每一個人都是重要的，對領導尤其重要。建設高素質(zhì)隊伍足一個復雜的系統(tǒng)工程，加強對領導的教育，促進學習無疑是重要的基礎性工作。時代的發(fā)展和社會的進步對領導隊伍的綜合素質(zhì)提出了越來越高的要求。要跟上時代的發(fā)展，應對時代的挑戰(zhàn)，帶領企業(yè)不斷奪取一個又一個新的發(fā)展，就必須大興學習之風。我們所說的學習，是廣義的學習——既學習知識，又學習技能;既學習歷史，又學習現(xiàn)實;既學習自然科學，又學習人文科學;既向書本學習，又向實踐學習;既討教于專家，又問計于市場;既研究本企業(yè)的實踐，又借鑒他人的經(jīng)驗。學習是沒有邊界的。
19) 你的不懈努力換來了老師和家長的笑臉，你永遠都是我們心中的驕傲!
20) 信言不美，美言不信。 ——老子
關于努力學習的名言精選
1) 在學習上，勤奮好學的，我永遠是自己學習的主人。
2) 把讀書當作自己的第一精神需要，當作饑餓者的糧食。教師只有持之以恒的讀書，才能不斷提高自己的教育教學水平，才能在教學時做到胸有成竹，做到游刃有余。只有不斷地讀書，才能從知識的海洋里汲取營養(yǎng)，才能不斷地充實自己，才能讓自己擺脫坐吃山空的境地。才能使息的生命不會過早的枯萎。
3) 知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
4) 倘能生存，我當然仍要學習。
5) 未來的路上，等待我的也許是荊棘，也許是指南針，我不知道。我唯一可以肯定的是，我該對未來有信心，因為我在努力。
6) 快樂是我們每個人都追求的，只是不同的人追求的目標不同，對于我來說，有許多事情會讓我感覺到快樂，但是我最快樂的事情就是學習的時候，因為通過學習我了解了更多的知識，使我有了更強的本領。
7) 由儉入奢易，由奢入儉難。 宋、司馬光訓儉示康
8) 每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。
9) 心態(tài)確實能改變一個人。我們常聽說被醫(yī)生判了死刑的癌癥病患者因心態(tài)好而安然無恙的故事，而那些原本沒什么大病的人因心存擔憂無病早亡的人也比比皆是。
10) 人生當自勉，學習需堅持。從這一刻開始，我依舊是我，只是心境再不同。不論今后的路如何，我都會在心底默默鼓勵自己，堅持不懈，等待那一場破繭的美麗。
11) 學習有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子，如果向它要求額外的報酬，也許就是罪過。
12) 據(jù)鞍讀書：在馬背或驢背上讀書。后多形容學習勤奮。
13) 后來我去上海的中歐商學院進修ceo課程，一位老師講到一個商人和一個士兵的區(qū)別：士兵是接到一個命令，哪怕打到最后一發(fā)子彈，犧牲了，也要堅守陣地。而商人好像是在一個大廳，隨時要注意哪個門能開，他就從哪出去。一直在尋找流動的機會，并不斷進出，來獲取最大的商業(yè)利益。所以聽完，我就心中有數(shù)了——我自己不是做商人的料。雖然可以很勤奮地去做，但從骨子里這不是我的比較優(yōu)勢。
14) 天下事以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九，希望你能引以為鑒，謹防惰性，知難而進，走好人生的路。
15) 風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。——戰(zhàn)國策·荊軻刺秦王
16) 給生命一個微笑，用微笑面對人生。就如蒼鷹自信地去搏擊長空，就如河流歡快著去融入大海，我們的生活將因微笑而美麗，人生將因微笑而成功。
17) 刑天舞干戚，猛志故常在。 晉、陶淵明《讀山海經(jīng)》
18) 雖然在學習的過程中會遇到許多不順心的事，但古人說得好——吃一塹，長一智。多了一次失敗，就多了一次教訓;多了一次挫折，就多了一次經(jīng)驗。沒有失敗和挫折的人，是永遠不會成功的。
19) 背水一戰(zhàn)、破釜沉舟的軍隊往往能獲得勝利。同樣，一個做事不留退路、一心向前的人，不管遇到什么困難和障礙，他都不會后退，因為他沒有路可以退。而那些人在為自己準備退路的同時就是在后退，他們立志不堅，把精力和時間投入到退縮的準備上，這種人絕不會獲得成功。
20) 竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。
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1) 自學如果缺乏恒心，專業(yè)知識就無法得到鞏固;如果沒有事業(yè)心，遇到困難就會止步不前，甚至半途而廢。
2) 學然后知不足，教然后知困。 禮記、學記
3) 成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而它當初的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
4) 我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。
5) 好人品是人生的桂冠和榮耀。它是一個人最寶貴的財產(chǎn)，它構成了人的地位和身份，它是一個人信譽方面的全部財產(chǎn)。好人品，使社會中的每個職業(yè)都很榮耀，使社會中的每一個崗位都受到鼓舞。它比財富、能力更具威力，它使所有的榮譽都無偏見地得到保障。
6) 教師的靜心讀書，是最自然、最內(nèi)在的學習方式，他會無聲地潤澤學生，悄悄地強健自己。
7) 譯文：人生的道路就像一條大河，由于急流本身的沖擊力，在從前沒有水流的地方，沖刷出嶄新的意料不到的河道。
8) 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟
9) 其次，不要猜測你的夢想。
10) 抱怨就像思維的一種慢性毒藥。在我們的大腦中毒的同時，我們的人生態(tài)度、行動被“抱怨”這種強烈的毒性感染。在抱怨的生活中，我們的意志不斷受到消磨，就像可以“潰堤”的螞蟻一樣，精神之堤瞬間被生活的洪水化為烏有。
11) 讀一書，增一智。不吃飯則饑，不讀書則愚。
12) 一個人應養(yǎng)成信賴自己的習慣，即使在最危急的時候，也要相信自己的勇敢與毅力。
13) 知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。 論語、子罕
14) 在人生的道路上，不管是瀟灑走一回，或者是千山獨行，皆須是自己想走的路，雖然，有的人并不是很快就能找到自己的方向和道路，不過，只要堅持到底，我相信，就一定可以找到自己的路，只要找到路，就不必怕路途遙遠了。
15) 沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。
16) 聰明出于勤奮，天才在于積累。
17) 有的同學覺得學習是一件很枯燥、乏味、又特別無聊的事?？晌覅s認為學習很有趣，就像做游戲一樣很好玩。嘿!你要問我這是為什么呢?哈哈，那就讓我?guī)闳ヮI略一下學習帶給我們的無窮樂趣吧!
18) 只有剛強的人，才有神圣的意志，凡是戰(zhàn)斗的人，才能取得勝利。
19) 俗語說：好學者如禾如稻，不好學者如篙如草。學習不是為別人，這里的“禾”和“篙”只在自己學習與否的一念之間，古今多少大學問家沒有不主張學習的，又有俗語：活到老學到老嘛。
20) 時光宛如去偽存真的沙漏，但是真誠的真實的真正的英雄無論世移時易，總會以他們獨有的光芒永駐人們心間，就如雷鋒叔叔這樣一個看似普通的人，卻給了世世代代的人們最真摯的感動和激勵一樣，雷鋒精神永放光芒!
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