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教育家勵志名言

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教育家勵志名言

  1、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。——蘇霍姆林斯基

  2、要做人民的先生先做人民的學(xué)生。——毛澤東

  3、教師是過去和未來之間的一個活的環(huán)節(jié)。它的事業(yè),從表面來看雖然平凡,卻是歷史上最偉大的事業(yè)之一。——烏申斯基

  4、玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。——《禮記·學(xué)記》

  5、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于惰。——韓愈

  6、學(xué)而不厭,誨人不倦。——孔子

  7、讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進。——朱熹

  8、學(xué)然后知不足,教然后知困。——《禮記·學(xué)記》

  9、我們深信教育是國家萬年根本大計。——陶行知

  10、三人行必有我?guī)煛?mdash;—孔子

  11、行是知之始,知是行之成。——陶行知

  12、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。——孔子

  13、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。——孔子

  14、知識就是力量。——培根

  15、盡信《書》,則不如無《書》。——孟子

  16、忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病。──司馬遷

  17、三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,擇其不善者而改之。──孔?/p>

  18、益者三友,友直,要諒,友多聞,益矣;損者三友,友便辟,友善柔,友便佞,損矣。──孔子

  19、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬漢;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。──蒲松齡

  20、讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。──朱熹

  21、好讀書,不好讀書;好讀書,不好讀書.──徐謂

  22、少壯不努力,老大徒傷悲。──漢樂府《長歌行》

  23、凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。——盧梭

  24、捧著一顆心來,不帶半根草去。——陶行知

  25、問題不在于告訴他一個真理,而在于教他怎樣去發(fā)現(xiàn)真理。——盧梭

  26、夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。——孔子

  27、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在善于激勵、喚醒和鼓舞。——第斯多惠

  28、我以為好的先生不是教書,不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)。——葉圣陶

  29、凡為教者必期于達到不須教。——葉圣陶

  30、教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗開始。——杜威

  31、一切學(xué)科本質(zhì)上應(yīng)該從心智啟迪時開始。——盧梭

  32、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。——范仲淹

  33、一個壞的教師奉送真理,一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理。——第斯多惠

  34、教也者,長善而救其失者也。——《禮記·學(xué)記》

  35、善歌者使人繼其聲,善教者使人繼其志。——《禮記·學(xué)記》

  36、凡學(xué)之道,嚴師為難。——《禮記·學(xué)記》

  37、記問之學(xué),不足以為人師。——《禮記·學(xué)記》

  38、使教育過程成為一種藝術(shù)的事業(yè)。——赫爾巴特

  39、讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯。——培根

  40、只有受過一種合適的教育之后,人才能成為一個人。——夸美紐斯

  41、師者,所以傳道、授業(yè)、解惑者也。——韓愈

  42、國將興,必貴師而重傅。——荀子

  43、師者,人之模范。——楊雄

  44、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。——孔子

  45、言必信,行必果。——孔子

  46、不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。——荀子

  47、只有用人類創(chuàng)造的全部知識財富來豐富自己的頭腦,才能成為共產(chǎn)主義者。——列寧

  48、我們不需要死讀硬記,我們需要用基本的知識來發(fā)展和增進每個學(xué)習(xí)者的思考力。——列寧

  49、我愛我?guī)?,我更愛真理?mdash;—亞里士多德

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