有關(guān)創(chuàng)新的名言詩(shī)句
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能正確地提出問(wèn)題就是邁出了創(chuàng)新的第一步。有哪些名言詩(shī)句有關(guān)創(chuàng)新的呢?今天學(xué)習(xí)啦小編分享的是有關(guān)創(chuàng)新的名言詩(shī)句，希望你會(huì)喜歡。
有關(guān)創(chuàng)新的名言詩(shī)句精選
1.漸進(jìn)就是守舊。因此經(jīng)營(yíng)理念創(chuàng)新，就要反漸進(jìn)，務(wù)必一步到位。——張瑞敏
2.SBU具體的體現(xiàn)就是速度和創(chuàng)新。——張瑞敏
3.此刻一切完美的事物，無(wú)一不是創(chuàng)新的結(jié)果。——穆勒
4.漸進(jìn)思想是創(chuàng)新的最大敵人。——尼古拉·尼葛洛龐帝
5.以人為本的管理就是管理人員的創(chuàng)新精神。——張瑞敏
6.可持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)的唯一優(yōu)勢(shì)來(lái)自于超過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的創(chuàng)新潛質(zhì)。——詹姆斯·莫爾斯
7.商品開(kāi)發(fā)離不開(kāi)創(chuàng)新構(gòu)想，創(chuàng)新構(gòu)想是人類智慧中最美麗的花朵。——郭光華
8.天才的主要標(biāo)記不是完美而是創(chuàng)造，天才能開(kāi)創(chuàng)新的局面。——亞瑟·柯斯勒
9.同是不滿于現(xiàn)狀，但打破現(xiàn)狀的手段卻不同：一是革新，一是復(fù)古。——魯迅
10.在創(chuàng)造家的事業(yè)中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。——米丘林
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1.掌握新技術(shù)，要善于學(xué)習(xí)，更要善于創(chuàng)新。———— 鄧小平
2.“中國(guó)通過(guò)自己自主創(chuàng)新掌握核心技術(shù)的能力而不靠買(mǎi)別人的技術(shù)，只有這樣中國(guó)企業(yè)才能在國(guó)際市場(chǎng)打出自己的品牌，贏得世界的尊重。”———— 董明珠
3.可持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)的唯一優(yōu)勢(shì)來(lái)自于超過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的創(chuàng)新能力。———— 詹姆斯·莫爾斯
4.“想干與不想干”是有沒(méi)有責(zé)任感問(wèn)題，是“德”的問(wèn)題;“會(huì)干與不會(huì)干”是“才”的問(wèn)題，但是不會(huì)干是被動(dòng)的，是按照別人的要求去干;“能干與不能干”是創(chuàng)新的問(wèn)題，即能不能不斷提高自己的目標(biāo)。———— 張瑞敏
5.創(chuàng)新的目標(biāo)是創(chuàng)造有價(jià)值的定單;創(chuàng)新的本質(zhì)是創(chuàng)造性的破壞，破壞所有阻礙創(chuàng)造有價(jià)值定單的枷鎖;創(chuàng)新的途徑是創(chuàng)造性的模仿和借鑒，即借力。———— 張瑞敏
6.觀念創(chuàng)新就是目標(biāo)創(chuàng)新，目標(biāo)創(chuàng)新就是提出別人認(rèn)為不可能達(dá)到的目標(biāo)，并用創(chuàng)新的辦法實(shí)現(xiàn)它。 ———— 張瑞敏
7.解決無(wú)效管理，首先要在思想觀念上樹(shù)立以幾何級(jí)數(shù)去提高工作效果的信心;其次，要有創(chuàng)新是無(wú)止境的觀念，創(chuàng)新的空間存在于每個(gè)地方每個(gè)人每件事上。———— 張瑞敏
8.以人為本的管理就是管理人員的創(chuàng)新精神。———— 張瑞敏
9.每天創(chuàng)新一點(diǎn)點(diǎn)，是在走向領(lǐng)先。每天多做一點(diǎn)點(diǎn)，是在走向豐收。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，是在走向成功。———— 鄒金宏
10.創(chuàng)新是做大公司的惟一之路。 管理大師杰弗里
11.可持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)的唯一優(yōu)勢(shì)來(lái)自于超過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的創(chuàng)新能力。 詹姆斯莫爾斯
12.我們?cè)诠芾磉^(guò)程中形成了兩個(gè)層次，畫(huà)個(gè)屋頂，做在自己行業(yè)專業(yè)的事。在錢(qián)不多的時(shí)候，用成熟型技術(shù)，賺到錢(qián)后再做研發(fā)，做創(chuàng)新型的技術(shù)，創(chuàng)新型的技術(shù)需要對(duì)行業(yè)了解才能做出來(lái)。 柳傳志接受《世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》談管理理念
13.要持續(xù)造勢(shì)，就要把企業(yè)做成一條流動(dòng)的河。源頭是創(chuàng)新的SBU，河的終點(diǎn)是用戶的滿意度，即對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)的用戶。
14.創(chuàng)新是與憂患意識(shí)連在一起的。
15.教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
16.即使日本人現(xiàn)在也不得不超越模仿進(jìn)口和采用他人技術(shù)的階段，學(xué)會(huì)由自己來(lái)進(jìn)行真正的技術(shù)創(chuàng)新 (美)彼得德魯克
17.創(chuàng)新就是求新，改革就是求變。求新不是排斥傳統(tǒng)，而是繼承傳統(tǒng);求變不是表面背叛，而是內(nèi)在蛻化?？茖W(xué)的本質(zhì)就是創(chuàng)新，變化的本質(zhì)就是發(fā)展!
18.以空前未有的熱情，煥發(fā)青春的創(chuàng)新功能，激發(fā)人人獨(dú)特的創(chuàng)新精神，使民族的國(guó)家的創(chuàng)新智慧來(lái)一個(gè)總發(fā)動(dòng)!使個(gè)體的群體的創(chuàng)新潛能來(lái)一個(gè)大爆發(fā)!
19.創(chuàng)新就是創(chuàng)造一種資源。 彼得杜拉克
20.教育是知識(shí)創(chuàng)新傳播和應(yīng)用的主要基地，也是培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃。 江澤民
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1.知識(shí)是智慧的火炬，勤奮是智慧的鑰匙，智慧是思考的火花，創(chuàng)新是智慧的結(jié)晶。
2.凡是創(chuàng)新的時(shí)代總會(huì)有人死在半路上，但是這些失敗或者遇到困難的公司并不代表他沒(méi)有價(jià)值，他的價(jià)值就是告訴大家其實(shí)這個(gè)領(lǐng)域是可以一試的。 李學(xué)凌
3.創(chuàng)新是做至公司唯一之路。
4.作為一個(gè)未來(lái)的總裁，應(yīng)該具有激發(fā)和識(shí)別創(chuàng)新思想的才能。 美國(guó)管理學(xué)家
5.創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。 江澤民
6.創(chuàng)新不重要，有用的創(chuàng)新才重要。
7.在教育來(lái)學(xué)的人的同時(shí)，要特別注意引導(dǎo)他們知變求變善變，有所改革，有所創(chuàng)新。
8.科技公司尤其是中國(guó)的公司，更應(yīng)該注重知識(shí)產(chǎn)權(quán)，這是創(chuàng)新型科技公司的基本要素。科技公司之間的專利糾紛是難免的，因?yàn)檫@是行業(yè)的基礎(chǔ)建設(shè)，跨國(guó)公司尤其是美國(guó)公司經(jīng)常用專利作為壓制對(duì)方或者挑戰(zhàn)對(duì)手的手法。
9.對(duì)于創(chuàng)新來(lái)說(shuō)，方法就是新的世界，最重要的不是知識(shí)，而是思路。 -郎加明《創(chuàng)新的奧秘》
10.創(chuàng)新是企業(yè)家的具體工具，也就是他們借以利用變化作為開(kāi)創(chuàng)一種新的實(shí)業(yè)和一項(xiàng)新的服務(wù)的機(jī)會(huì)的手段。企業(yè)家們需要有意識(shí)地去尋找創(chuàng)新的源泉，去尋找表明存在進(jìn)行成功創(chuàng)新機(jī)會(huì)的情況變化擴(kuò)其征兆。他們還需要懂得進(jìn)行成功的創(chuàng)新的原則并加以運(yùn)用。 德魯克
11.作為一個(gè)科學(xué)家，不能迷信權(quán)威，迷信書(shū)本，也不能因?yàn)槿〉靡欢↑c(diǎn)的成績(jī)就沾沾自喜，居功自傲?？茖W(xué)是沒(méi)有止境的。只有敢于探索敢于創(chuàng)新，才能成果迭出，常創(chuàng)常新。
12.創(chuàng)新不是為對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)，而是跟明天競(jìng)爭(zhēng)，真正的創(chuàng)新一定是基于使命感，這樣才能持久的進(jìn)行。
13.自強(qiáng)不息，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)，追求永續(xù)。
14.每個(gè)企業(yè)家都有自己的特色和風(fēng)格，但他們還有共同的特征，那就是：有正確的判斷力，有決心，敢于創(chuàng)新，勤奮工作。
15.時(shí)常運(yùn)用頭腦風(fēng)暴，利用腦力激蕩提升自己的創(chuàng)新能力。
16.互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)宣告贏利的背后，往往蘊(yùn)含著一些潛質(zhì)，包含著技術(shù)的創(chuàng)新，包含著新的追隨，可貴的是沉淀以后的積累，靠著贏利找到了更有潛力的發(fā)展方向。
17.人生道路是一條螺旋上升的路徑，只有昂首闊步，靈活彎轉(zhuǎn)，才能上升至理想的峰頂。大海因波濤而美麗，人生因挫折而完美。學(xué)習(xí)因探究而深入。工作因創(chuàng)新而精彩。小溪，從不自卑。它堅(jiān)信，只要不停地奔流，終會(huì)流入浩瀚的海洋;小草，從不自嘆。它深知，只有扎根大地，才能綻出一片新綠。
18.突破和創(chuàng)新的意義在于永遠(yuǎn)不要去走過(guò)去讓你很舒服的老路，你應(yīng)該感到可恥的是你永遠(yuǎn)一成不變。
19.日日創(chuàng)新。 日本索尼公司
20.不去追求創(chuàng)新，而把錢(qián)拿去浪費(fèi)在一些奢侈品上面，這是中國(guó)制造業(yè)的淪喪。
21.為了產(chǎn)生創(chuàng)新思想，你必須具備：必要的知識(shí);不怕失誤不怕犯錯(cuò)誤的態(tài)度;專心致志和深邃的洞察力。 斯威尼《致未來(lái)的總裁們》
22.今天在全球創(chuàng)業(yè)周峰會(huì)給創(chuàng)業(yè)者五個(gè)建議：)畢業(yè)生不宜馬上創(chuàng)業(yè),應(yīng)先參與創(chuàng)業(yè),再主導(dǎo)創(chuàng)業(yè),)創(chuàng)業(yè)目的不是上市;上市只是階段性目標(biāo)和一個(gè)新的起點(diǎn),)創(chuàng)業(yè)關(guān)鍵不是科技創(chuàng)新,而是創(chuàng)造用戶價(jià)值,)點(diǎn)子不重要;把握趨勢(shì)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力才重要,)VC價(jià)值不在錢(qián),而在人脈經(jīng)驗(yàn)建議輔助。
23.在自己的專業(yè)領(lǐng)域：勇于思考，勇于探索，勇于創(chuàng)新，勇于實(shí)踐。
24.帶團(tuán)隊(duì)是一件最費(fèi)心費(fèi)力費(fèi)時(shí)的事，從國(guó)企事業(yè)單位來(lái)的多的是奉獻(xiàn)精神少的是成本市場(chǎng)和創(chuàng)新意識(shí)，從民營(yíng)公司來(lái)的多的是市場(chǎng)意識(shí)少的是規(guī)范和持續(xù)發(fā)展意識(shí)，從跨國(guó)公司來(lái)的多的是規(guī)范制度意識(shí)，少的是配備不足的情況下獨(dú)當(dāng)一面的意識(shí)，且不說(shuō)還有畢業(yè)生和海歸，把這幾種人整合在公司發(fā)展的軌道十分不易。
25.多思考才能創(chuàng)新，勤檢討才有進(jìn)步。
26.創(chuàng)新的本質(zhì)是什么?創(chuàng)新就是做別人沒(méi)有做過(guò)的事情。但創(chuàng)新的風(fēng)險(xiǎn)很大，絕大部分創(chuàng)新最后都是失敗。所以，我認(rèn)為，創(chuàng)新的本質(zhì)是不懼失敗的勇氣!創(chuàng)新還需要一個(gè)大環(huán)境：全社會(huì)理解失敗者，寬容失敗者。成王敗寇這樣的觀點(diǎn)，是阻礙創(chuàng)新的因素。
27.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)全靠自己闖蕩，在求異的同時(shí)就要?jiǎng)?chuàng)新。具體的感覺(jué)是，要把繁華世界看作蠻荒一片，把已經(jīng)光彩奪目的物質(zhì)文明看作還未開(kāi)墾的處女地，大膽地按照自己的意愿開(kāi)拓塑造自己心目中的文明世界。 顏建中
28.科學(xué)技術(shù)史表明，過(guò)多的知識(shí)信息有時(shí)反倒會(huì)妨礙和限制創(chuàng)新。 朗加明《創(chuàng)新的奧秘》
29.體育是事業(yè)，事業(yè)需要獻(xiàn)身;體育是科學(xué)，科學(xué)需要求真;體育是藝術(shù)，藝術(shù)需要?jiǎng)?chuàng)新。 莊則棟
30.能正確地提出問(wèn)題就是邁出了創(chuàng)新的第一步。
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