特黄特色三级在线观看免费,看黄色片子免费,色综合久,欧美在线视频看看,高潮胡言乱语对白刺激国产,伊人网成人,中文字幕亚洲一碰就硬老熟妇

學習啦>腦力開發(fā)>思維方式>抽象思維>

關于評判性思維的特點與案例

時間: 佳玲855 分享

  評判性思維能力作為臨床決策和解決問題的思維基礎,已成為護理職業(yè)能力的重要組成部分,是護理人員為患者提供安全、有效護理的保證。關于評判性思維的特點有哪些呢?評判性思維的案例o哪些呢?下面學習啦小編為大家介紹的關于評判性思維的特點,希望對您有幫助哦。

  批判性思維的思維特點

  1 抓準"陳述"的意思。

  2 判斷推理是否含糊。

  3 判斷多項"陳述"之間是否互相矛盾。

  4 判斷結論是否必要。

  5 判斷"陳述"是否正確。

  6 判斷"陳述"是否根據(jù)某一原理引申出來的。

  7 判斷"觀察性陳述"是否可信。

  8 判斷"歸納性結論"是否其有來自。

  9 判斷"問題"是否已經(jīng)確定下來。

  10 判斷所說的是否只是假設。

  11 判斷所下的定義是否合適。

  12 判斷引述某一權威言辭是否可接受。

  評判性思維在護理工作中的應用

  評判性思維在護理工作中的應用,具體表現(xiàn)為護士系統(tǒng)地收集患者的資料,通過評估尋找患者存在的或潛在的護理問題;針對問題,制訂出有效的護理措施,從而解決問題。患者疾病復雜性與嚴重程度往往會出乎意料,很多患者在專科疾病基礎上還伴有多種慢性合并癥,甚至存在一個或兩個以上器官功能障礙,病情重、變化快、治療復雜,并且在ICU等某些醫(yī)療單元內,還沒有家屬陪同。在這種情況下,需要護士對患者進行連續(xù)、動態(tài)的定性定量觀察,熟練掌握分管患者的病情和護理要點,及時發(fā)現(xiàn)病情變化,提供有預見性的護理措施。如患者尿量減少,是尿管堵塞還是循環(huán)血量不足;長期臥床患者出現(xiàn)下肢水腫,是否存在深靜脈血栓的可能等等?;颊叨嘧兊牟∏閷ψo士的工作提出了很高的要求,作為一名護士,除具備豐富的專業(yè)知識,熟練的操作技能外,還要有評判性思維,勤于思考,多問幾個為什么,盡可能及時發(fā)現(xiàn)潛在危險。

  在運用評判性思維過程中,護士需要將理論知識與臨床經(jīng)驗緊密結合,通過橫向和縱向的思考,將現(xiàn)有資料進行整合分析,梳理各種資料的關系,檢查匯總資料并作出初步判斷,然后全面客觀地分析、評價和再判斷,尋找補充資料來證實假設。然后通過輔助檢查、臨床檢驗等補充資料,最終確定適合患者個性化的護理措施。評判性思維對于每一位護士都是非常必要的。

  在護理工作中的評判性思維培養(yǎng)

  患者的病情千變萬化,無論哪個科室、哪個病房,護士都需要對患者的病情變化作出敏銳反應和準確判斷,以更好地保障患者安全,降低患者治療護理中的風險。希望護理管理者和護士們都繃緊這一根弦,管理者多注重培養(yǎng)護士的評判性思維,護士在臨床工作中主動地多思考、多學習。

  以問題為基礎的學習方法

  這種方法要求以問題為主線激發(fā)學習興趣,發(fā)展自學能力,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維,有利于對知識的理解和掌握。在護理查房過程中,就可以用PBL引導護士學習。首先確定護理查房選題,分析現(xiàn)有資料,提出假設,探究、解決問題,相互交流,形成解決護理問題的方案,最后匯報護理查房的結果。與傳統(tǒng)護理查房模式相比,PBL護理查房模式對護士評判性思維能力的培養(yǎng)取得明顯效果。

  自我回顧分析式教育反思日記

  即通過書寫反思日記,對臨床出現(xiàn)的問題及解決辦法進行分析、推理,作出合理的判斷,再以引導的方式在護理臨床教學中進行評判性思維訓練,以語言、文字為載體呈現(xiàn)。深入描述臨床情景,通過評估尋找患者現(xiàn)存的或潛在的護理問題,繼而進行反思,全面客觀地分析、評價和判斷,從而選擇適合患者個性化的護理措施。

  評判性思維的案例1

  某位患者在關節(jié)置換手術后,因為疼痛難忍,醫(yī)生給予嗎啡鎮(zhèn)痛,隨后患者疼痛緩解,入睡休息。負責這位患者的護士發(fā)現(xiàn)患者在入睡后,出現(xiàn)了呼吸暫停癥狀,便檢查了患者的生命體征,呼喚患者,但患者已不能被叫醒;護士立即觀察瞳孔、檢查肢體活動,發(fā)現(xiàn)其一側肢體肌力減弱,有偏癱跡象,于是迅速通知了醫(yī)生。

  在為患者進行腦部CT檢查,并請神經(jīng)內科會診之后,考慮患者為腦梗死,隨后進行了相應的治療。由于護士發(fā)現(xiàn)及時,治療措施及時,患者最后不僅脫離了危險,后期康復也很順利,現(xiàn)在肢體運動已經(jīng)基本恢復正常。

  評判性思維的案例2

  護士小張在夜間巡視時,有位患者對她說自己胃疼。小張不敢掉以輕心,立即將患者的主訴告知醫(yī)生。醫(yī)生給患者開了兩片胃藥,小張幫患者服下了藥。過了約1個小時,患者的胃痛癥狀依然沒有緩解,于是醫(yī)生下達醫(yī)囑,給予某種胃藥靜脈滴注。

  凌晨,護士再次查看時發(fā)現(xiàn)患者已經(jīng)死亡,檢查證實患者死于心肌梗死。其實,患者主訴的胃痛為心梗的癥狀之一,如果護士在患者服用胃藥不緩解情況下,能思考一下可能引起胃痛的原因,應該能想到患者可能是心梗,并且只要為患者進行心電圖檢查,并簡單測量患者的血壓、心率等,就能及時發(fā)現(xiàn)危情,或許也就能救患者一命。

看了關于評判性思維的特點的人還看了:

1.人們的思維特點

2.策劃思維具有哪些特點

3.馬克思主義哲學的思維性質探析

4.抽象思維的特征

5.思維的基本特征

6.初二學生思維特點

關于評判性思維的特點與案例

評判性思維能力作為臨床決策和解決問題的思維基礎,已成為護理職業(yè)能力的重要組成部分,是護理人員為患者提供安全、有效護理的保證。關于評判性思維的特點有哪些呢?評判性思維的案例o哪些呢?下面學習啦小編為大家介紹的關于評判性思維的
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式
1650912