打破慣性思維的故事
打破慣性思維的故事
慣性思維無處不在,也常常出現(xiàn)在新聞報道中,特別是新聞調查過程中。下面學習啦小編為大家介紹的打破慣性思維的故事,希望對您有幫助哦。
打破慣性思維的故事1
多年前在課堂上學過《曹沖稱象》:年幼的曹沖在大人們束手無策的時候,想出用石頭裝船的辦法,令大人們嘖嘖稱奇!在老師的講解下,我至今也很敬佩這位古代著名小孩。
但最近情況有變,我在一本書上看見:某少年竟然批評曹沖的行為愚蠢!因為曹沖稱象的時候,有很多士兵在場,讓士兵們代替石頭上船就行了,何必來回搬運那些笨重的石頭!
打破慣性思維的故事2
歐洲籃球錦標賽上,保加利亞與捷克斯洛伐克隊相遇,在最后8秒鐘時,保加利亞以2分優(yōu)勢,按說已經穩(wěn)贏了,但保加利亞隊叫了暫停。因為比賽采用循環(huán)制,保加利亞必須贏球超過5分才能在整個比賽中取勝。重新開賽后,意想不到的事情發(fā)生了,保加利亞的隊員運球到自己籃下,并投入籃框,全場都凝固了,保加利亞隊是否瘋了。裁判宣布打平要加賽時,大家才恍然大悟,在加時賽中,保加利亞贏了6分,最終贏得了比賽。
不可思議的方法,解救了保加利亞隊。
打破慣性思維的故事3
以前醫(yī)生診斷病人是否得了賁門癌,主要是借助聽診器聽病人吞水在食道下部的賁門處發(fā)出的聲音,根據(jù)其是否正常來判斷食道有無癌變。這種診斷方法,不同的醫(yī)生往往由于聽覺和分辨能力的差異而作出不同的判斷,嚴重的會造成誤診。為了能夠提高診斷的準確性,山東醫(yī)學院的兩位醫(yī)生向山東大學電子系求助,希望能研制出一種能將病人吞水的聲信號圖形化的儀器。
山東大學幾位科研人員接受這一任務后,將實現(xiàn)的目標分解成錄音、聲音轉換和熱筆描圖三個功能組塊。錄音有現(xiàn)成的磁記錄技術可以采用,聲音轉換和熱筆描圖也有現(xiàn)成技術可以借鑒。他們通過想象,采用磁記錄技術,利用快錄慢放的方法,將1000赫音頻變?yōu)?00赫,通過聲電轉換裝置,將吞水聲音信號變?yōu)殡娦盘?,再用心圖儀上的熱筆描繪出音圖。
就這樣,根據(jù)既定的目標,將磁記錄,聲電轉換,熱筆描記等己有技術加以重新組合配裝,便發(fā)明了“吞水音圖描記儀”。它不僅獲得了國家的新型發(fā)明專利,還在第14屆日內瓦國際發(fā)明博覽會一舉捧回金獎。所以,愛因斯坦說:“找出已知裝備的新組合的人,就是發(fā)明家。”
打破慣性思維的故事4
傳統(tǒng)的破冰船,都是依靠自身的重量來壓碎冰塊的,因此它的頭部都采用高硬度材料制成,而且設計得十分笨重,轉向非常不便,所以這種破冰船非常害怕側向漂來的流水。前蘇聯(lián)的科學家運用逆向思維,變向下壓冰為向上推冰,即讓破冰船潛入水下,依靠浮力從冰下向上破冰。
新的破冰船設計得非常靈巧,不僅節(jié)約了許多原材料,而且不需要很大的動力,自身的安全性也大為提高。遇到較堅厚的冰層,破冰船就像海豚那樣上下起伏前進,破冰效果非常好。這種破冰船被譽為“本世紀最有前途的破冰船”。
打破慣性思維的故事5
一土豪朋友沒讀過書,生意卻做的相當?shù)拇?,我一直很好奇。今天去拜訪他,終于找到了答案!
他兒子在做作業(yè),有道題不會,叫我們幫忙! 題目是:雞和兔共15只,共有40只腳,雞和兔各幾只? 我答:“設雞的數(shù)量為X,兔的數(shù)量為Y”……我還沒算出答案,朋友已給出了答案!
他說你們這些念過書的人不殘廢才怪呢,他的算法是:
假設雞和兔都訓練有素,吹一聲哨,抬起一只腳,40-15=25。再吹哨,又抬起一只腳,25-15=10,這時雞都一屁股坐地上了,兔子還兩只腳立著。所以,兔子有10÷2=5只,雞有15-5=10只。所以他兒子數(shù)學總考第一。
這種算法,讓奧數(shù)老師們情何以堪!只能感慨學習不能讀死書啊!不然拼不過土豪呀。
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