創(chuàng)新思維的5個特點(diǎn)_經(jīng)典問題和答案
創(chuàng)新思維的5個特點(diǎn)_經(jīng)典問題和答案
創(chuàng)新思維的本質(zhì)就在于將創(chuàng)新意識的感性愿望提升到理性的探索上,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新活動由感性認(rèn)識到理性思考的飛躍。下面學(xué)習(xí)啦小編就為大家介紹一下關(guān)于創(chuàng)新思維的5個特點(diǎn),歡迎大家參考和學(xué)習(xí)。
創(chuàng)新思維的特點(diǎn)一、聯(lián)想性
聯(lián)想是將表面看來互不相干的事物聯(lián)系起來,從而達(dá)到創(chuàng)新的界域。聯(lián)想性思維可以利用已有的經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)新,如我們常說的由此及彼、舉一反三、觸類旁通,也可以利用別人的發(fā)明或創(chuàng)造進(jìn)行創(chuàng)新。聯(lián)想是創(chuàng)新者在創(chuàng)新思考時(shí)經(jīng)常使用的方法,也比較容易見到成效。
能否主動地、有效地運(yùn)用聯(lián)想,與一個人的聯(lián)想能力有關(guān),然而在創(chuàng)新思考中若能有意識地運(yùn)用這種方式則是有效利用聯(lián)想的重要前提。任何事物之間都存在著一定的聯(lián)系,這是人們能夠采用聯(lián)想的客觀基礎(chǔ),因此聯(lián)想的最主要方法是積極尋找事物之間的一一對應(yīng)關(guān)系。
創(chuàng)新思維的特點(diǎn)二、求異性
創(chuàng)新思維在創(chuàng)新活動過程中,尤其在初期階段,求異性特別明顯。它要求關(guān)注客觀事物的不同性與特殊性,關(guān)注現(xiàn)象與本質(zhì)、形式與內(nèi)容的不一致性。
英國科學(xué)家何非認(rèn)為:“科學(xué)研究工作就是設(shè)法走到某事物的極端而觀察它有無特別現(xiàn)象的工作。”創(chuàng)新也是如此。一般來說,人們對司空見慣的現(xiàn)象和已有的權(quán)威結(jié)論懷有盲從和迷信的心理,這種心理使人很難有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)新。而求異性思維則不拘泥于常規(guī),不輕信權(quán)威,以懷疑和批判的態(tài)度對待一切事物和現(xiàn)象。
創(chuàng)新思維的特點(diǎn)三、發(fā)散性
發(fā)散性思維是一種開放性思維,其過程是從某一點(diǎn)出發(fā),任意發(fā)散,既無一定方向,也無一定范圍。它主張打開大門,張開思維之網(wǎng),沖破一切禁錮,盡力接受更多的信息??梢院i熖炜盏叵?,甚至可以想入非非。人的行動自由可能會受到各種條件的限制,而人的思維活動卻有無限廣闊的天地,是任何別的外界因素難以限制的。
發(fā)散性思維是創(chuàng)新思維的核心。發(fā)散性思維能夠產(chǎn)生眾多的可供選擇的方案、辦法及建議,能提出一些獨(dú)出心裁、出乎意料的見解,使一些似乎無法解決的問題迎刃而解。
創(chuàng)新思維的特點(diǎn)四、逆向性
逆向性思維就是有意識從常規(guī)思維的反方向去思考問題的思維方法。如果把傳統(tǒng)觀念、常規(guī)經(jīng)驗(yàn)、權(quán)威言論當(dāng)作金科玉律,常常會阻礙我們創(chuàng)新思維活動的展開。因此,面對新的問題或長期解決不了的問題,不要習(xí)慣于沿著前輩或自己長久形成的、固有的思路去思考問題,而應(yīng)從相反的方向?qū)ふ医鉀Q問題的辦法。
歐幾里德幾何學(xué)建立之后,從公元5世紀(jì)開始,就有人試圖證明作為歐氏幾何學(xué)基石之一的第五公理,但始終沒有成功,人們對它似乎陷入了絕望。1826年,羅巴切夫斯基運(yùn)用與過去完全相反的思維方法,公開聲明第五公理不可證明,并且采用了與第五公理完全相反的公理。從這個公理和其他公理出發(fā),他終于建立了非歐幾何學(xué)。非歐幾何學(xué)的建立解放了人們的思想,擴(kuò)大了人們的空間觀念,使人類對空間的認(rèn)識產(chǎn)生了一次革命性的飛躍。
創(chuàng)新思維的特點(diǎn)五、綜合性
綜合性思維是把對事物各個側(cè)面、部分和屬性的認(rèn)識統(tǒng)一為一個整體,從而把握事物的本質(zhì)和規(guī)律的一種思維方法。綜合性思維不是把事物各個部分、側(cè)面和屬性的認(rèn)識,隨意地、主觀地拼湊在一起,也不是機(jī)械地相加,而是按它們內(nèi)在的、必然的、本質(zhì)的聯(lián)系把整個事物在思維中再現(xiàn)出來的思維方法。
美國在1969年7月16日,實(shí)現(xiàn)了“阿波羅”登月計(jì)劃,參加這項(xiàng)工程的科學(xué)家和工程師達(dá)42萬多人,參加單位2萬多個,歷時(shí)11年,耗資300多億美元,共用700多萬個零件。美國“阿波羅”登月計(jì)劃總指揮韋伯曾指出:“阿波羅計(jì)劃中沒有一項(xiàng)新發(fā)明的技術(shù),都是現(xiàn)成的技術(shù),關(guān)鍵在于綜合。”可見,阿波羅計(jì)劃是充分運(yùn)用綜合性思維方法進(jìn)行的最佳創(chuàng)新。
6道創(chuàng)新思維題推薦
1. 在美國的一個城市里,地鐵里的燈泡經(jīng)常被偷。竊賊常常擰下燈泡,這會導(dǎo)致安全問題。接手此事的工程師不能改變燈泡的位置,也沒多少預(yù)算供他使用,但他提出了一個非常好的橫向解決方案,是什么方案呢?
2. 游客有時(shí)會從帕臺農(nóng)神廟的古老立柱上砍下一些碎片,雅典當(dāng)局對此非常關(guān)心,雖然這種行為是違法的,但是這些游客仍舊把它作為紀(jì)念品帶走。當(dāng)局如何才能阻止這一行動呢?
3. 在一個小鎮(zhèn)里有四家鞋店,它們銷售同樣型號、同一系列的鞋子,然而,其中一家鞋店丟失的鞋子是其他三家平均每家的3倍,為什么會出現(xiàn)這種情況,又如何解決這個問題呢?
4. 加利福尼亞州的阿爾托斯市政府被森林大火所困擾,他們想清除城鎮(zhèn)周圍山坡上的灌木叢,但如果用螺旋槳飛機(jī)來操作,反而極易引起火花,導(dǎo)致火災(zāi),他們該怎么辦?
5. 一個人以一打5美元的價(jià)格購進(jìn)椰子,然后以一打3美元的價(jià)格售出,憑借這種做法他成了百萬富翁。這到底是怎么回事?
6. 一位年輕的股票經(jīng)紀(jì)人即將開始經(jīng)營他自己的業(yè)務(wù),但是他沒有客戶。他如何使一些富有的人相信他能夠準(zhǔn)確地預(yù)計(jì)股票價(jià)格走勢呢?
創(chuàng)新思維題答案
問題1答案. 這位工程師把電燈泡的螺紋改為左手方向或者是逆時(shí)針方向,而不再用傳統(tǒng)的右手方向或順時(shí)針方向。這意味著當(dāng)小偷認(rèn)為他們正在試圖擰下電燈泡時(shí),實(shí)際上他們反而是在擰緊它們。
問題2答案. 管理當(dāng)局從原來維修帕臺農(nóng)神廟時(shí)所用的礦石場里收集了一些大理石碎片,每天把這些碎片散放在帕臺農(nóng)神廟的周圍。游客以為他們撿起來的碎片是從古老的立柱上掉下來的,因此他們感到很滿意。
問題3答案. 鞋店在外擺一雙鞋子中的一只作為陳列品,一家鞋店擺的是左鞋,其他三家擺的是右鞋。小偷偷走這些陳列的鞋子之后,還必須把它配成對,因此,擺列左鞋的鞋店被偷的鞋子要多于其他三家。管理者把陳列的鞋子改成右鞋,這樣被偷的數(shù)量就大幅度下降了。
問題4答案. 政府當(dāng)局購買或者租借了成群的山羊,把它們放在山坡上放牧。由于山羊吃掉草木,控制了灌木叢的生長,并且達(dá)到了靠其他方法難以到達(dá)的陡峭坡段,灌木叢火災(zāi)因此大大減少。
問題5答案. 這個人是個慈善家,他購買了大量椰子,然后以窮人們都能夠支付得起的價(jià)格賣給他們。他一開始是個億萬富翁,但是他的慈善行為使它喪失了大量金錢,因此成了一個百萬富翁。(假如你假設(shè)成為百萬富翁的惟一方法就是兢兢業(yè)業(yè)地積累到那么多的財(cái)富,那你所作的假設(shè)就會使你無法解決這個問題。)
問題6答案. 他一開始列出800個富人,給其中一半人發(fā)送的預(yù)測中他預(yù)言IBM的股票將在下周上升,在給另一半預(yù)測中預(yù)言IBM的股票下周將下降。結(jié)果IBM的股票下降了,這樣他就選中了收到正確預(yù)言的這400個人。他再向其中的200人預(yù)言通用電器的股票下周上升,向另外200人預(yù)言該股票將在下周下降……重復(fù)這個過程,直到他手里有25個人。對這25個人而言,他連續(xù)5次預(yù)言正確。他再和其中的每個人聯(lián)系,卻說他們中的幾個把他們的股票交給他來管理。
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