每個(gè)人都應(yīng)該懂點(diǎn)邏輯學(xué)，特別是在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，更多的信息和評(píng)論發(fā)表，我們要通過(guò)自己的邏輯思考來(lái)辨別里面的真?zhèn)巍?/p>

　　這篇文章主要摘錄《簡(jiǎn)單的邏輯學(xué)》一書(shū)里的第五章，彌縫選出了最常見(jiàn)的20種邏輯思維錯(cuò)誤(非邏輯思維形式，Informal Fallacies)。通過(guò)閱讀本文，我相信你可以把這些理論與很多網(wǎng)絡(luò)上“五毛”的非理性評(píng)論，一些事件中產(chǎn)生的錯(cuò)誤邏輯觀點(diǎn)或現(xiàn)實(shí)生活中遇到的事件對(duì)上號(hào)(彌縫也在一些思維模式的最后添加了實(shí)例，希望能夠有所幫助)。

　　在參與辯證時(shí)，我們?nèi)菀资艿阶陨韺?duì)事物理解的影響，比如以下三種：

　　情感誤導(dǎo)

　　當(dāng)我們選擇性地忽略一些與我們的信仰相抵觸的重要信息時(shí)，我們就犯了情感誤導(dǎo)謬誤。導(dǎo)致的結(jié)果就是對(duì)所討論問(wèn)題的嚴(yán)重扭曲。

　　假設(shè)我在寫(xiě)一部關(guān)于我的母校X大學(xué)的歷史的書(shū)籍。我熱愛(ài)我的母校，將在校園的日子視為我一生中最美好的時(shí)光。我想在我的書(shū)中向人們證明我的母校是全國(guó)最好的大學(xué)之一。但是，研究得越深入，我越發(fā)現(xiàn)母校過(guò)去的歷史并不是那么令人滿意。可是我不改初衷，所以我在寫(xiě)作的時(shí)候，決定剔除所有母校歷史上的負(fù)面新聞，只反映它光輝的一面。于是，我就犯了情感誤導(dǎo)謬誤，我在書(shū)中所描繪的X大學(xué)的面目已經(jīng)被嚴(yán)重扭曲了。