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思維導圖學習的層面

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思維導圖學習的層面

  思維導圖充分運用左右腦的機能,利用記憶、閱讀、思維的規(guī)律,協(xié)助人們在科學與藝術、邏輯與想象之間平衡發(fā)展,從而開啟人類大腦的無限潛能。思維導圖因此具有人類思維的強大功能。下面就讓學習啦小編為大家介紹一下關于思維導圖學習的三個層面,歡迎大家參考和學習。

  第一個層面,把思維導圖作為一個工具,甚至它只是一個軟件。學習思維導圖只是為了解決自己在工作、或學習方面的某個問題。

  這是差不多80%人第一次接觸到思維導圖,包括很多以前多年就已經接觸思維導圖,已經嘗試在工作和學習方面應用的伙伴,基本觀念與認識。學習導圖是因為它比較新穎,看到別人在用,或是自己在用覺得比較新穎,對自己理清思路或記憶方面比較有幫助。對于思維導圖的學習大多數(shù)是通過看相關的書籍或是通過網絡了解到。

  第二個層面,把思維導圖當做一面技術,通過大量的訓練和工作、生活和學習方面的應用,把它作為一門技術,比較熟練掌握思維導圖繪制的方法與技巧,在工作和生活中應用開始大量的使用思維導圖。其中有很多人導圖軟件的使用非常熟練,但是也不乏有些人在手繪方面情有獨鐘。

  這類群體的人生大概占到17%,其他有些人曾經參加過相關的一些培訓,但是也有個別人是自己多年來的大量使用經驗的積累。

  第三個層面,把思維導圖當做思考和解決問題的思維方式。因為思維導圖的應用而把它作為一種思維方式,即利用它的放射性思維做頭腦風暴,又在利用思維導圖的收斂性思考做相關的項目分析和及決策。無論是在工作、學習和生活中,經常的、大量的使用思維導圖,真正做到了導圖生活化,生活導圖化,成為導圖達人。

  下面學習啦小編再為大家介紹一下關于心智圖法的應用,歡迎大家繼續(xù)閱讀和學習。
 在會議交流或培訓期間,我們可以手工繪制心智圖,但是,這一過程現(xiàn)在已經可以通過軟件來完成,越來越多的領域已通過專業(yè)的心智圖法軟件為相關活動提供支持。 心智圖法軟件的應用有以下幾個層次之分:

1、個人用途。為了提高個人效能(如闡釋個人的主意、規(guī)劃,控制復雜信息,以及時間和項目管理)。
 
  2、團隊用途。提高團隊的創(chuàng)造力和團隊精神(頭腦風暴法、員工會議、項目會議、知識管理)。
 
  3、具體事件。在處理具體事件過程中,增強與利益相關者的溝通以及互動合作,使討論、交流的信息可視化,并使得后續(xù)的信息發(fā)布、報告更為便利。
 
  4、企業(yè)用途。創(chuàng)造開放、合作的企業(yè)文化,使工作流程標準化,并提供支持(項目管理、人力資源管理、銷售與市場管理、研發(fā)管理)。
 
  心智圖法的優(yōu)點
 
  1、簡單。易用。
 
  2、關聯(lián)。每一思想主意都可能有聯(lián)系。
 
  3、可視化。容易記憶。
 
  4、線狀輻射。允許從各個角度展開工作。
 
  5、提綱挈領。幫助我們立足全局把握問題之間的聯(lián)系。
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