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思維導(dǎo)圖的作用是什么

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思維導(dǎo)圖的作用是什么

  作筆記的一個(gè)目的是為了“遺忘”,而倘若對(duì)于相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的不妥善保存則可能讓遺忘使得我們前功盡棄。一個(gè)善于總結(jié)和積累的人,可以將經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為豐富的經(jīng)驗(yàn),而這與個(gè)人未來(lái)的發(fā)展有著極為密切的關(guān)聯(lián)。所以通過(guò)便捷而又有重點(diǎn)的思維導(dǎo)圖來(lái)積累個(gè)人的收獲,是一個(gè)值得踐行的方式。為了能集中注意力處理眼前的事物,先將心頭的想法及靈感暫時(shí)存儲(chǔ)起來(lái),放置一旁,以備未來(lái)不時(shí)之需時(shí)能還原。下面小編為你整理思維導(dǎo)圖的作用,希望能幫到你。

  思維導(dǎo)圖的作用

  思維導(dǎo)圖真正的意義在于不是教你怎么把一個(gè)方案畫出來(lái),畫方案只是在初學(xué)階段練習(xí)的時(shí)候用到,目的是逼著你在思考問(wèn)題的時(shí)候去帶動(dòng)右腦,就像金庸書中的太極,一開(kāi)始是慢慢一招一式學(xué),最高境界就是全部忘干凈,思維導(dǎo)圖也是如此,從初學(xué)到業(yè)余到專業(yè),這個(gè)過(guò)程在你做出來(lái)的思維導(dǎo)圖中能顯而易見(jiàn),那就是越做越簡(jiǎn)單,越做越抽象,為什么,因?yàn)槟愕乃季S方式已經(jīng)和思維導(dǎo)圖的方式同步了,初學(xué)階段是將你看到事物,通過(guò)主次排序,結(jié)構(gòu)調(diào)整畫在紙上,便于記憶和理解,而專業(yè)階段,是看到問(wèn)題,立刻腦中就已經(jīng)浮現(xiàn)出思維導(dǎo)圖記憶的邏輯,畫在紙上的只不過(guò)是個(gè)框架和想法,是個(gè)記錄筆記的手段。

  在“用于自己”的領(lǐng)域,思維導(dǎo)圖可以說(shuō)是沒(méi)有什么缺陷的,只有適合人群的問(wèn)題,它是一種思維的習(xí)慣,掌握了對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)是非常有幫助的,前面有朋友說(shuō)缺點(diǎn)是浪費(fèi)時(shí)間,這個(gè)是因?yàn)閷?duì)思維導(dǎo)圖的理解只是停留在看到別人的作品的感受而已,真正熟練用思維導(dǎo)圖的人,速度和一般傳統(tǒng)的筆記,思考方式的步驟肯定要快很多,但是,必須要經(jīng)過(guò)一個(gè)系統(tǒng)的訓(xùn)練,而不是像市面上一些搞得花花綠綠的書籍那樣亂畫就能掌握精髓的。

  用于他人是思維導(dǎo)圖的商業(yè)價(jià)值所在,但它對(duì)于思維導(dǎo)圖是一把雙刃劍,用得好,能幫助無(wú)數(shù)人,用的爛,會(huì)把思維導(dǎo)圖的價(jià)值給扭曲的一文不值,而前面種種回答的“缺點(diǎn)”,正是因?yàn)槭袌?chǎng)上有太多的非專業(yè)人士對(duì)思維導(dǎo)圖膚淺的理解和應(yīng)用所造成的。做出來(lái)的思維導(dǎo)圖,要既能體現(xiàn)你要表達(dá)東西的全部?jī)?nèi)容,又要讓所有的讀者都明白你畫的是什么,從你做出來(lái)的思維導(dǎo)圖中去得到幫助,其實(shí)這是非常困難的

  一般這類制作出來(lái)的思維導(dǎo)圖只能用在邏輯性,條理性比較強(qiáng)的領(lǐng)域,比如考試知識(shí)點(diǎn)梳理、旅游路線規(guī)劃、法律條文整理等,并不是所有的領(lǐng)域都適合做成思維導(dǎo)圖給別人看的。這里有一個(gè)怪圈,那就是如果讓不懂思維導(dǎo)圖的人去看你的思維導(dǎo)圖,要看懂,那你只能用最直接的表達(dá)來(lái)做思維導(dǎo)圖,而這種運(yùn)用對(duì)于思維導(dǎo)圖的本身的價(jià)值體現(xiàn)的是非常小的,但是假設(shè),如果人人都懂思維導(dǎo)圖,那就沒(méi)必要來(lái)看你做的思維導(dǎo)圖,因?yàn)樗约鹤龅目隙ǜm合他自己去理解。這也是如今思維導(dǎo)圖在應(yīng)用真正遇到瓶頸的地方。

  綜上所述,我想說(shuō),思維導(dǎo)圖真正的作用不在于做出來(lái)讓別人看,而是做出來(lái)給自己看,成為自己的思維習(xí)慣和處事管理工具,它的應(yīng)用于他人的領(lǐng)域在現(xiàn)今是非常狹隘的,只是適用于某些領(lǐng)域,在應(yīng)用于他人這個(gè)層面來(lái)說(shuō),他最大的缺點(diǎn)在于適用領(lǐng)域?qū)嵲谔?,這個(gè)層面的探究是沒(méi)有前途的。思維導(dǎo)圖要發(fā)展成熟,必須要成為一門課程,去教人怎么畫,怎么思考,讓越來(lái)越多懂思維導(dǎo)圖的人互相交流,這樣才能推進(jìn)思維導(dǎo)圖的開(kāi)發(fā),提升思維導(dǎo)圖的質(zhì)量,讓更多的人看得懂高級(jí)層面的思維導(dǎo)圖表達(dá)方式,挖掘思維導(dǎo)圖真正的價(jià)值。一個(gè)真誠(chéng)的建議——把思維導(dǎo)圖更多的變成一種思維習(xí)慣,而并非是畫在紙上讓別人看的圖。

  思維導(dǎo)圖訓(xùn)練的好處:

  隨著人們對(duì)思維導(dǎo)圖的認(rèn)識(shí)和掌握,思維導(dǎo)圖可以應(yīng)用于生活和工作的各個(gè)方面,包括學(xué)習(xí)、寫作、溝通、演講、管理、會(huì)議等,運(yùn)用思維導(dǎo)圖帶來(lái)的學(xué)習(xí)能力和清晰的思維方式會(huì)改善人的諸多行為表現(xiàn):

 ?、俪杀短岣吣膶W(xué)習(xí)速度和效率,更快地學(xué)習(xí)新知識(shí)與復(fù)習(xí)整合舊知識(shí)。

 ?、诩ぐl(fā)您的聯(lián)想與創(chuàng)意,將各種零散的智慧、資源等融會(huì)貫通成為一個(gè)系統(tǒng)。

  ③讓您形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和思維的習(xí)慣,并使您將能夠達(dá)到眾多您想達(dá)到的目標(biāo),包括:快速的記筆記,順 利通過(guò)考試,輕松的表達(dá)、溝通、演講、寫作、管理等等。

  ④讓您具有超人的學(xué)習(xí)能力,向您喜歡的優(yōu)秀人物學(xué)習(xí),并超越您的偶像和對(duì)手。

 ?、葑屇M快掌握思維導(dǎo)圖這個(gè)能打開(kāi)大腦潛能的強(qiáng)有力的圖解工具。它能同時(shí)讓您運(yùn)用大腦皮層的所有智 能,包括詞匯,圖象,數(shù)字,邏輯,韻律,顏色和空間感知。 它可以運(yùn)用于生活的各個(gè)層面,幫助您更 有效地學(xué)習(xí),更清晰地思維,讓您的大腦最佳表現(xiàn)。


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