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開發(fā)智力的手游

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  現(xiàn)在的人手不離手機(jī),手游也隨著火熱起來(lái),有些游戲能夠開發(fā)人的智力,你知道有哪些嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的開發(fā)智力的手游相關(guān)資料,一起來(lái)看看吧!

  開發(fā)智力的手游

  托馬斯運(yùn)鉆石

  托馬斯來(lái)到了礦井深處,突然發(fā)現(xiàn)了很多很多鉆石,這下他可心動(dòng)了。想需要把這些鉆石全部運(yùn)輸回去分給他地好朋友們。一款敏捷小游戲——托馬斯運(yùn)鉆石。快來(lái)體驗(yàn)下吧!

  農(nóng)場(chǎng)水果連連看

  說(shuō)明:1款超級(jí)好玩連連看小游戲.小游戲中地主題就是水果.小游戲很有意思喜歡連連看小游戲地玩家來(lái)玩玩吧!

  開發(fā)智力的書

  《大偵探,查一查,看看尾巴藏在哪?》

  這本稱得上是“福爾摩斯的森林之旅”。在神秘的大森林里住著各種可愛的小動(dòng)物,也藏著許許多多的秘密,讓我們跟著大偵探去發(fā)現(xiàn)、去思考、去推理、去破案,當(dāng)那些解不開的謎團(tuán)一一被破解的時(shí)候,你是不是會(huì)收獲成功的喜悅和自豪?

  別再喊我,嘿,小鬼,我是名偵探。

  《救命啊!我在書里繞不出去了!》

  本書以一個(gè)紅衣公主營(yíng)救身陷桎梏的白馬王子——藍(lán)騎士為主線,而所有翻開此書的小讀者都將會(huì)是陪伴公主踏上營(yíng)救旅途的大英雄,全書以大冒險(xiǎn)為基調(diào),每個(gè)章節(jié)便是一處闖關(guān),像極了西游記中唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難最終取得真經(jīng)的故事,只不過(guò)他們斗法,我們智取哦!

  冒險(xiǎn)之旅不是誰(shuí)都敢開啟,只有真正的大英雄才有這個(gè)膽量和氣魄,紅衣公主需要大英雄的保護(hù),你,敢來(lái)嗎?

  《奇怪!這本書怎么總也翻不到頭?》

  這本是《救命啊!我在書里繞不出去了!》的續(xù)集,講的是紅衣公主和藍(lán)騎士返回城堡過(guò)上了平靜快樂的生活,直到有一天,一個(gè)不速之客的拜訪,打破了他們應(yīng)有的平靜。日出之國(guó)的紅狐貍邀請(qǐng)公主騎士去幫助他們黑暗的國(guó)家重獲陽(yáng)光,剛剛結(jié)束營(yíng)救之旅的倆人,又將為正義踏上新的旅途。

  真的勇士要有不怕苦不怕累的精神,為了正義,為了解救那些失去光明被黑暗詛咒的百姓,讓我們?nèi)蔽溲b,披荊斬棘,繼續(xù)踏上險(xiǎn)途吧!

  開發(fā)孩子智力的游戲

  1、傳悄悄話

  內(nèi)容:根據(jù)家里的實(shí)際情況,用悄悄話的形式對(duì)寶寶陳述一個(gè)事實(shí),然后讓他用同樣的形式告訴另外的家人。比方說(shuō):“冰箱里有西瓜和蘋果,沒有飲料”等,事后可以檢查正確率。一旦寶寶順利完成了任務(wù),可以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)話的內(nèi)容和長(zhǎng)短也要不斷進(jìn)行變化,例如開始的時(shí)候可以說(shuō):“叫爸爸給我一個(gè)蘋果”,當(dāng)寶寶能順利完成后可以增加難度為“叫爸爸給我一個(gè)蘋果一把小刀和一個(gè)碗”等。

  要點(diǎn):說(shuō)悄悄話可以有效幫助寶寶集中注意力,同時(shí)還可以鍛煉寶寶的記憶力,游戲的難度可以逐漸增加,每天以10分鐘為宜。

  2、找回不見的玩具

  內(nèi)容:這是一種簡(jiǎn)單易行的游戲。首先,爸爸媽媽與寶寶一同取出幾件玩具擺在桌上,并教寶寶清點(diǎn)玩具的數(shù)量,讓寶寶說(shuō)出玩具的名稱、記住玩具的種類。然后趁寶寶不注意的時(shí)候,拿走其中的某一樣或幾樣玩具,問寶寶:“什么東西不見了啊?”讓寶寶集中注意力去回想、查看,最后找出不見了的玩具。

  要點(diǎn):爸爸媽媽可以逐漸增加玩具的數(shù)量和種類,特別是相類似的玩具會(huì)增加這個(gè)游戲的難度,例如紅色的游戲車和綠色的游戲車

  3、比一比,誰(shuí)的動(dòng)作快

  內(nèi)容:游戲很簡(jiǎn)單,但對(duì)空間有要求,要大一點(diǎn)。而且需要全家一起來(lái)玩。首先由一位家長(zhǎng)來(lái)扮演主持人,其他人則坐在沙發(fā)上。由主持人發(fā)號(hào)施令,例如說(shuō)“坐如鐘”、“行如飛”、“站如松”等,其他人則根據(jù)口令做出坐、原地走、站立等動(dòng)作,口令可以逐漸加快。

  要點(diǎn):可以鍛煉身體的協(xié)調(diào)性,又可以鍛煉寶寶的注意力。對(duì)于年紀(jì)大一點(diǎn)的寶寶,可以在此基礎(chǔ)上進(jìn)行一些跑、跳、蹲等動(dòng)作的訓(xùn)練。

  4、找準(zhǔn)節(jié)拍

  內(nèi)容:家長(zhǎng)通過(guò)拍手、拍肩膀、跺腳等多種途徑,跟隨節(jié)拍進(jìn)行示范,可以按照組合方式或者節(jié)奏來(lái)進(jìn)行多種變化,例如拍手可以用xx/xxx/x這樣的節(jié)奏;為了增加難度,還可以組合,如拍手xx/xxx,跺腳xx等。要求寶寶根據(jù)家長(zhǎng)的示范進(jìn)行復(fù)制。為了鼓勵(lì)寶寶,家長(zhǎng)還可以準(zhǔn)備一定的獎(jiǎng)勵(lì)哦。

  要點(diǎn):打擊樂需要手腦等多種感官并用,這個(gè)游戲需要寶寶集中注意力才行,同時(shí)在打擊身體的過(guò)程中也可以鍛煉四肢的協(xié)調(diào)性。

  5、接數(shù)字

  內(nèi)容:玩這個(gè)游戲的寶寶一定要達(dá)到能流利數(shù)數(shù)的階段,家長(zhǎng)說(shuō)出幾個(gè)數(shù)字,寶寶要接著往下數(shù)出一樣多的數(shù)。例如說(shuō),家長(zhǎng)說(shuō)1、2、3,寶寶就要說(shuō)4、5、6;家長(zhǎng)說(shuō)7、8,寶寶就要說(shuō)9、10...一邊玩這個(gè)游戲一邊還可以引導(dǎo)寶寶學(xué)會(huì)更多的數(shù)字。

  要點(diǎn):很多寶寶都能夠流利數(shù)數(shù),但是稍加變化就可以既鍛煉數(shù)學(xué)能力又培養(yǎng)注意力了。

  6、找朋友

  內(nèi)容:攤開幾張字母卡片,讓寶寶將兩張相同的字母卡配對(duì)。如果寶寶把外形相近的兩個(gè)不同的字母混淆,爸爸媽媽可在糾正錯(cuò)誤的同時(shí),形象地指出它們的區(qū)別。

  要點(diǎn):家長(zhǎng)和寶寶可以輪換做游戲。隨著寶寶能力的提高,家長(zhǎng)可以增加游戲的難度,例如增加牌的數(shù)量,變換牌位置的次數(shù)和提高變換牌位的速度。

  7、玩“開火車”游戲

  內(nèi)容:這種游戲要三人以上,一家三口就可以完成,以三人為例,方法是:三人圍坐一圈,每人報(bào)上一個(gè)站名,通過(guò)幾句對(duì)話語(yǔ)言來(lái)開動(dòng)“火車”。如,父當(dāng)作北京站,母當(dāng)作上海站,孩子當(dāng)作廣州站。父拍手喊:“北京的火車就要開。”大家一齊拍手喊:“往哪開?”父拍手喊:“廣州開”,于是,當(dāng)廣州站的兒子要馬上接口:“廣州的火車就要開。”大家又齊拍手喊:“往哪開?”兒子拍手喊:“上海開”。這樣火車開到誰(shuí)那兒,誰(shuí)就得馬上接得上口。“火車”開得越快越好,中間不要有間歇。這種游戲由于要做到口、耳、心并用,因此能讓注意力高度集中,同時(shí)也鍛煉了思維快速反應(yīng)能力,而且這種游戲氣氛活躍,能調(diào)動(dòng)人的積極性,孩子玩起來(lái),樂此不疲。

  8、少了什么,多了什么

  內(nèi)容:給寶寶看一張圖片,上面有動(dòng)物、食物、用品等。讓寶貝指出哪些是食物,哪些是用品。然后再換另一張,上面比第一張有增有減,讓寶貝說(shuō)說(shuō)少了什么,多了什么。


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開發(fā)智力的手游

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